第4頁共4頁施工質(zhì)?量管理?工程師?年度總?結(jié)時?光飛逝?，歲月?如梭，?眨眼間?大學(xué)畢?業(yè)一年?有余。?在這期?間，我?在水電?八局砂?石分局?從事工?程質(zhì)量?管理方?面的工?作。在?工作實?踐中，?我不僅?加深了?對學(xué)校?所學(xué)理?論知識?的理解?，而且?對以前?書本中?沒有接?觸或接?觸不深?的知識?有了進?一步的?認(rèn)識。?作為?工程質(zhì)?量管理?人員，?我首先?接受了?質(zhì)量管?理培訓(xùn)?。通過?培訓(xùn)，?我了解?到工程?質(zhì)量管?理要點?、工程?質(zhì)量管?理規(guī)范?等相關(guān)?專業(yè)知?識。質(zhì)?量控制?是工程?建設(shè)的?核心。?工程質(zhì)?量是由?設(shè)計質(zhì)?量、施?工質(zhì)量?以及驗?收質(zhì)量?形成的?一個系?統(tǒng)過程?，是梯?階影響?形成的?綜合質(zhì)?量。施?工單位?根據(jù)設(shè)?計文件?進行施?工，通?過我方?驗收后?形成質(zhì)?量。因?此，在?質(zhì)量控?制上，?就我個?人一年?多來的?工作經(jīng)?歷，工?程質(zhì)量?管理應(yīng)?當(dāng)堅持?以下幾?個方面?，以便?能實現(xiàn)?土建施?工管理?的質(zhì)量?控制目?標(biāo)。?1、設(shè)?計質(zhì)量?，首先?，要從?源頭抓?起，重?視設(shè)計?質(zhì)量的?控制。?我們的?設(shè)計管?理部門?是設(shè)計?質(zhì)量控?制的主?管部門?，他們?為此做?了大量?工作，?但因為?他們的?工作量?比較大?，不可?能審查?得很細(xì)?，因此?作為施?工管理?部門，?在開工?前仍然?要花費?相當(dāng)多?的時間?仔細(xì)審?核設(shè)計?文件，?至少保?證開工?半個月?把圖紙?上的失?誤之處?盡可能?地處理?掉。如?果上游?設(shè)計文?件質(zhì)量?很好，?在建筑?、結(jié)構(gòu)?、配合?其他專?業(yè)的留?洞埋件?等方面?不出差?錯，在?施工過?程中就?會減少?很多變?更。?2、施?工質(zhì)量?，施工?質(zhì)量是?現(xiàn)場質(zhì)?量控制?的中心?，如何?保證施?工質(zhì)量?管理，?是施工?管理的?重中之?重。施?工質(zhì)量?的影響?因素包?括人員?、機械?設(shè)備、?施工方?案、材?料以及?環(huán)境。?因此，?進行施?工質(zhì)量?控制也?要從以?下這方?面入手?。由?于現(xiàn)場?的施工?員不是?專業(yè)的?質(zhì)檢人?員，在?初期對?工程建?設(shè)的認(rèn)?識和質(zhì)?量意識?方面，?存在一?些不足?的情況?，我們?在周會?上都會?要求施?工員參?加，直?接或間?接的指?明質(zhì)量?問題的?重要性?，對其?灌輸工?程質(zhì)量?意識，?使其對?工程建?設(shè)的質(zhì)?量要求?和質(zhì)量?目標(biāo)有?了基本?的了解?和明確?的認(rèn)識?。此外?，在每?周的周?會上，?對于施?工中出?現(xiàn)的具?有代表?性的問?題如砼?缺陷、?埋件定?位偏移?等，與?分包商?一起進?行分析?，明確?指出不?足的地?方，并?限期糾?正，從?而促使?分包商?在管理?方面不?斷的完?善，提?高了質(zhì)?量意識?和核電?意識。?此外?，還要?堅持“?預(yù)防為?主”的?方針，?加強施?工質(zhì)量?的事前?、事中?控制，?把對施?工完成?后質(zhì)量?的檢查?，轉(zhuǎn)向?對施工?過程、?工序質(zhì)?量的檢?查，并?重視施?工質(zhì)量?的事后?控制，?把相關(guān)?的經(jīng)驗?反饋到?下一步?的工作?中，不?斷提高?質(zhì)量水?平。在?事前控?制方面?，對施?工的重?要部位?，均制?定切實?可行的?、詳細(xì)?的施工?方案，?尤其對?施工中?的難點?及可能?出現(xiàn)的?質(zhì)量問?題，要?明確具?體的處?理方法?;在人?力、機?械設(shè)備?、施工?方案的?安排上?，需提?出明確?要求，?以利于?分包商?施工前?的準(zhǔn)備?。分包?商在施?工方案?制定后?，及時?向具體?實施人?員進行?技術(shù)交?底，明?確要求?及責(zé)任?，并要?對施工?的準(zhǔn)備?過程進?行檢查?。在?事中控?制方面?，通過?設(shè)置見?證點，?對現(xiàn)場?的主要?施工工?序進行?質(zhì)量控?制。同?時，經(jīng)?常巡視?現(xiàn)場，?察看現(xiàn)?場的施?工情況?，對不?符合施?工技術(shù)?要求的?及時指?正。另?外在砼?澆筑過?程中，?堅持旁?站，注?意觀察?砼澆筑?時間、?砼供應(yīng)?、天氣?變化、?鋼筋保?護層踩?踏等問?題，切?實做到?貫穿施?工全過?程的檢?查。?要想在?質(zhì)量控?制方面?懷斷提?高，事?后控制?也是不?可或缺?的一環(huán)?。在土?建施工?過程中?，分包?商往往?對這方?面的重?視程度?不夠。?事后控?制要求?一方面?對施工?后的質(zhì)?量要及?時檢查?;更重?要的是?，要及?時對施?工中或?施工后?的出現(xiàn)?的總是?進行總?結(jié)，及?進反饋?到有關(guān)?部門，?對后續(xù)?相關(guān)施?工進行?改進，?從而有?利于工?程質(zhì)量?的進一?步提高?。3?、驗收?質(zhì)量，?在施工?前，對?施工過?程中的?關(guān)鍵工?序設(shè)置?見證點?，當(dāng)施?工達到?這些步?驟時承?包商預(yù)?先通知?施工員?。對于?見證點?，首先?通過施?工班組?自檢，?在獲得?施工員?、質(zhì)檢?員及監(jiān)?理工程?師質(zhì)量?計劃上?簽字放?行之前?，不能?進行后?續(xù)的工?作。只?要這四?級質(zhì)檢?都能切?實履行?好自身?的職責(zé)?，工程?質(zhì)量就?可以保?證。但?因為隊?及班組?一級的?質(zhì)量控?制人員?均由分?包商技?術(shù)員和?班組長?擔(dān)任，?這樣就?存在施?工者本?身，既?是施工?的具體?執(zhí)行者?，也是?其施工?結(jié)果的?驗證者?，缺乏?質(zhì)量驗?證所需?的獨立?性。因?此，質(zhì)?量驗收?主要依?靠質(zhì)檢?員和監(jiān)?理工程?師。?在驗收?過程中?，要堅?持質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn)，?嚴(yán)格執(zhí)?行設(shè)計?文件、?合同中?所規(guī)定?的標(biāo)準(zhǔn)?。標(biāo)準(zhǔn)?是檢驗?施工質(zhì)?量的尺?度，數(shù)?據(jù)庫是?基礎(chǔ)，?施工質(zhì)?量是否?符事要?求，必?須通過?嚴(yán)格檢?查，以?數(shù)據(jù)為?依據(jù)。?在施工?檢查時?，經(jīng)常?會碰到?承包商?提出這?樣或那?樣的理?由，要?求放松?標(biāo)準(zhǔn)的?要求，?在這種?情況下?，每個?質(zhì)檢人?員都應(yīng)?態(tài)度明?確地支?持質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn)要?求，嚴(yán)?把質(zhì)量?關(guān)。對?于設(shè)計?的確存?在問題?現(xiàn)場無?法實施?的，則?必須通?過正常?的進行?變更或?澄清，?然后實?施。?工作越?久，越?覺得自?己知識?、能力?的匱乏?，像對?合同的?理解運?用、施?工進度?的預(yù)估?控制以?及作為?樞紐對?現(xiàn)場各?單位的?施工協(xié)?調(diào)等，?感覺自?己做得?不是很?好。不?過幸運?的是，?經(jīng)過請?教同事?，明白?了努力?的方向?;對于?進度控?制，要?盡早進?行，只?要能保?證設(shè)計?文件不?出問題?，現(xiàn)場?人員、?機械設(shè)?備、材?料到位?，安裝?預(yù)編施?工進度?進行施?工，進?度控制?基本可?以保證?;對于?現(xiàn)場協(xié)?調(diào)能力?的培養(yǎng)?，一方?面在工?作中要?多注意?其他工?程師是?怎么處?理問題?的，注?意學(xué)習(xí)?，另外?要多思?考，多?嘗試，?多咨詢?，建立?自己處?理問題?的方式?方法。?按合?同和程?序工作?只是對?一個工?程質(zhì)量?管理人?員最基?本的要?求，如?何靈活?運用合?同和程?序，合?理解決?許多合?同中不?明確或?合同外?的事務(wù)?，才是?對工作?能力的?真正考?量。通