關(guān)于寓言四則之杞人憂天第一頁，共十四頁，編輯于2023年，星期一一、課文引入聽過“杞人憂天”的故事嗎？知道這個(gè)故事的出處嗎？第二頁，共十四頁，編輯于2023年，星期一

列子，名寇，又名御寇，鄭國人，戰(zhàn)國前期道家代表人物之一，與鄭繆公同時(shí)。一說與鄭頃公同時(shí)。《莊子》中有許多關(guān)于他的傳說?！读凶印肥堑澜探?jīng)典之一，其學(xué)說本于黃帝、老子，主張清凈無為。里面保存了不少先秦時(shí)代的寓言故事和神話傳說。其中很多故事都寫得很生動(dòng)，有較高的文學(xué)和思想價(jià)值。第三頁，共十四頁，編輯于2023年，星期一二、作家作品

《列子》相傳為列御寇的論集。列御寇，戰(zhàn)國時(shí)鄭國人，《列子》共8篇，其中保存了許多民間故事、寓言和神話傳說，如愚公移山，歧路亡羊，杞人憂天等，具有很高的文學(xué)價(jià)值。第四頁，共十四頁，編輯于2023年，星期一

中傷()星宿()中：宿：中間()宿舍()

躇()步跐()蹈zhòngzhōngxiùsùchúcǐ杞人()qǐ舍然（）宿舍（）shishè充塞（）sè第五頁，共十四頁，編輯于2023年，星期一三、朗讀課文杞人憂天杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者；又有憂彼之所憂者，因往曉之，曰：“天，積氣耳，亡處亡氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎？”其人曰：“天果積氣，日月星宿，不當(dāng)墜耶？”曉之者曰：“日月星宿，亦積氣中之有光耀者；只使墜，亦不能有所中傷。”其人曰：“奈地壞何？”曉者曰：“地積塊耳，充塞四虛，亡處亡塊．若躇步跐蹈，終日在地上行止，奈何憂其壞？”其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。第六頁，共十四頁，編輯于2023年，星期一四、課文感知1、對(duì)照課文，疏通文意。天地崩墜身亡所寄廢寢食者因往曉之天，積氣耳屈伸呼吸奈何只使墜有所中傷奈地壞何充塞四虛躇步跐蹈地積塊耳舍然大喜：崩塌墜落：依托：睡不著覺，吃不下飯：開導(dǎo)：聚積的氣體：彎曲伸展：為什么：消除顧慮的樣子：聚積的土塊：踩踏：四方：地塌怎么辦：打中：縱使，即使第七頁，共十四頁，編輯于2023年，星期一2、課文翻譯杞國有個(gè)人擔(dān)心天地會(huì)崩塌，自身失去依存的地方，（于是）不吃不睡的了。又有一個(gè)擔(dān)心他因?yàn)槟菗?dān)心而出問題的人，因此就去勸他，說：“天啊，是聚集在一起的氣體，氣往哪里崩潰呢。你身體曲伸和呼吸，一直在天中進(jìn)行，干嗎要擔(dān)心它崩潰嗎？”那個(gè)人說：“天確實(shí)是聚集的氣體，太陽、月亮、星星呢，它們就不會(huì)掉下來嗎？”勸導(dǎo)他的人說：“太陽、月亮、星星，也是氣體中發(fā)光的氣體，就算它們掉下來，也不可能傷到誰。”那人說：“地塌了怎么辦呢？”勸導(dǎo)他的人說：“所謂地嗎，就是很多土塊聚集，它填充了四方所有的角落，它還往哪里塌土塊啊。你走路跳躍，終日是在這地上進(jìn)行，干嗎還要擔(dān)心地會(huì)塌呢？”于是那人釋然而開心，勸導(dǎo)他的人也釋然而開心。第八頁，共十四頁，編輯于2023年，星期一課文分析故事起因：故事發(fā)展：故事結(jié)尾：又有憂彼之所憂者，因往曉之。其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。杞國有人憂天地崩墜，身無所寄。第九頁，共十四頁，編輯于2023年，星期一五、

課文分析議一議1、杞人憂什么？“曉之者”憂什么？最后他們又為何而喜？2、兩人對(duì)“天地”的看法有道理嗎？3、這個(gè)故事告訴我們什么道理？第十頁，共十四頁，編輯于2023年，星期一從現(xiàn)象到本質(zhì)，揭示故事寓意。“杞人憂天”：比喻沒有根據(jù)或不必要的憂慮。本文寓意：要消除沒有根據(jù)或不必要的憂慮。諷刺那些胸?zé)o大志，患得患失的人。第十一頁，共十四頁，編輯于2023年，星期一六、

拓展訓(xùn)練1、選用成語，回答問題。

（1）、哪一個(gè)成語可以用來形容“杞人”？（2）、與“杞人憂天”感情色彩相同的是哪幾個(gè)成語？（3）、在句中填出適用的成語：“王小同學(xué)不學(xué)習(xí)，把精力花在買彩票上，＿＿＿＿地想中大獎(jiǎng)，真是＿＿＿＿。我想，他不會(huì)＿＿＿＿的?！碑愊胩扉_癡心妄想夢(mèng)寐以求白日做夢(mèng)庸人自擾猶豫不決令人神往美夢(mèng)成真苦思冥想第十二頁，共十四頁