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2020小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃范文以"學(xué)生有進(jìn)"以"和諧發(fā)展"為"業(yè)引"的校本培訓(xùn)體系,建立以理論學(xué)習(xí)、集體備課、專題教研、反思交"4、抓好課題研究工作,確保課題研究工作在我校順利開展和深入5、立足課堂,探索教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)實(shí)效。教務(wù)處提倡教"多"、課堂教學(xué)方化、課堂教學(xué)手"現(xiàn)代"、為化6、重視研究,促進(jìn)教科研能力的提高。"式"教9、努力完成上級下達(dá)的各項(xiàng)工作。2、要求每個(gè)教研組做到每月至少進(jìn)行教學(xué)反思的交流或教學(xué)案例要出思1-231~2于20節(jié)4、本期中要求各班開展好班會活動,語、數(shù)教研組分別組織開展課1~2節(jié),對1~2節(jié)班會備125、結(jié)合我鄉(xiāng)和我校實(shí)際,為了讓教師有更充足的時(shí)間和精力更好6、我校教導(dǎo)主任及教研組長參與鄉(xiāng)中小學(xué)校組織到各校的地毯式4月15(科參與鄉(xiāng)中心學(xué)校地毯式聽課的三位老師分別撰寫好參加本次月18日,米寅小學(xué),楊秀美撰寫;4月1;月154月上旬將邀請平湖二小的學(xué)科骨干教師到我校進(jìn)行薄弱學(xué)科接"普實(shí)一于5次作3月15日前上交各3月1、學(xué)杯,各教研組擬訂教研工作計(jì),4月1、加杯"競5月1、

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