試驗(yàn)檢測(cè)人員2023年度工作總結(jié)(6篇)_第1頁(yè)
試驗(yàn)檢測(cè)人員2023年度工作總結(jié)(6篇)_第2頁(yè)
試驗(yàn)檢測(cè)人員2023年度工作總結(jié)(6篇)_第3頁(yè)
試驗(yàn)檢測(cè)人員2023年度工作總結(jié)(6篇)_第4頁(yè)
試驗(yàn)檢測(cè)人員2023年度工作總結(jié)(6篇)_第5頁(yè)
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第8頁(yè)共8頁(yè)試驗(yàn)檢?測(cè)人員?202?3年度?工作總?結(jié)本?人__?__,?___?_年_?___?月入工?程檢測(cè)?有限公?司,先?后在工?地試驗(yàn)?室從事?試驗(yàn)試?驗(yàn)檢測(cè)?工作,?___?_工作?快要接?近尾聲?,現(xiàn)對(duì)?本人入?職至今?的工作?情況進(jìn)?行以下?總結(jié)匯?報(bào):?工地試?驗(yàn)室期?間(_?___?.04?-__?__.?05、?___?_.1?0-_?___?.11?),本?人迅速?的適應(yīng)?新工作?環(huán)境并?且很好?的融入?新的工?作團(tuán)隊(duì)?之中,?負(fù)責(zé)與?參與的?工作有?:水泥?混凝土?原材料?試驗(yàn)及?混凝土?配合比?試驗(yàn);?迎接各?級(jí)檢查?;工地?試驗(yàn)室?臨時(shí)資?質(zhì)驗(yàn)收?;路面?各結(jié)構(gòu)?層配合?比設(shè)計(jì)?等工作?。S2?0五克?項(xiàng)目屬?于新開(kāi)?工建設(shè)?項(xiàng)目,?工地試?驗(yàn)室的?建設(shè)和?管理也?處于不?斷完善?的過(guò)程?中,而?且試驗(yàn)?室目前?許多工?作都是?為項(xiàng)目?正式施?工做準(zhǔn)?備工作?。雖然?沒(méi)有從?一開(kāi)始?參與試?驗(yàn)室建?設(shè),但?是在S?20五?克項(xiàng)目?工作當(dāng)?中對(duì)試?驗(yàn)室的?前期建?設(shè)、工?地試驗(yàn)?室的日?常管理?和施工?前期的?準(zhǔn)備工?作都是?有了一?定的了?解和認(rèn)?識(shí),這?對(duì)本人?在今后?項(xiàng)目正?式施工?中從事?相應(yīng)的?工作有?很大的?幫助,?便于自?己很好?的配合?領(lǐng)導(dǎo)及?同事完?成相關(guān)?的工作?。工?地試驗(yàn)?室工作?期間(?___?_.0?5-_?___?.09?)很好?的拓寬?了自己?的試驗(yàn)?檢測(cè)工?作范圍?,學(xué)習(xí)?和接觸?到了許?多以前?接觸很?少甚至?沒(méi)有接?觸過(guò)的?工作,?而且實(shí)?際參與?其中,?學(xué)習(xí)和?提高相?關(guān)試驗(yàn)?檢測(cè)業(yè)?務(wù)能力?,參與?的主要?工作有?:迎接?各級(jí)檢?查;土?工試驗(yàn)?;基層?、底基?層配合?比設(shè)計(jì)?以及前?場(chǎng)、后?場(chǎng)施工?質(zhì)量控?制;瀝?青原材?料試驗(yàn)?檢測(cè)以?及瀝青?配合比?設(shè)計(jì);?現(xiàn)場(chǎng)試?驗(yàn)檢測(cè)?等相關(guān)?工作。?在此期?間本人?在原來(lái)?已有工?作經(jīng)驗(yàn)?的基礎(chǔ)?上學(xué)習(xí)?新的試?驗(yàn)檢測(cè)?知識(shí),?與本人?之前的?工作相?比來(lái)說(shuō)?,工地?試驗(yàn)室?的試驗(yàn)?檢測(cè)工?作直接?體現(xiàn)在?工程實(shí)?體建設(shè)?當(dāng)中,?如何去?合理的?控制現(xiàn)?場(chǎng)施工?質(zhì)量等?問(wèn)題需?要不斷?的在工?作過(guò)程?當(dāng)中積?累和學(xué)?習(xí)。在?省道工?地S_?___?項(xiàng)目試?驗(yàn)室工?作期間?最大的?收獲就?是學(xué)習(xí)?了路面?試驗(yàn)檢?測(cè),將?這一方?面的理?論知識(shí)?真正的?與實(shí)際?工作結(jié)?合了起?來(lái)。一?項(xiàng)工程?項(xiàng)目的?建設(shè)離?不開(kāi)各?個(gè)部門?的相互?些協(xié)作?,由于?之前沒(méi)?有在工?地試驗(yàn)?室的工?作經(jīng)歷?,在省?道S_?___?項(xiàng)目工?作的期?間,對(duì)?整個(gè)項(xiàng)?目各個(gè)?單位、?部門之?間的工?作任務(wù)?以及協(xié)?作機(jī)制?得到了?一定的?認(rèn)識(shí)。?在_?___?年的工?作當(dāng)中?,我很?榮幸參?加了檢?測(cè)中心?組織的?各種培?訓(xùn)學(xué)習(xí)?,通過(guò)?這些培?訓(xùn)學(xué)習(xí)?,我學(xué)?了解熟?悉了更?多的檢?測(cè)知識(shí)?與檢測(cè)?技術(shù),?拓寬了?自己的?現(xiàn)有對(duì)?檢測(cè)知?識(shí)范圍?,同時(shí)?也讓我?深刻認(rèn)?識(shí)到基?礎(chǔ)試驗(yàn)?知識(shí)和?基礎(chǔ)試?驗(yàn)在試?驗(yàn)檢測(cè)?工作中?的重要?性。?當(dāng)然在?___?_年的?工作還?存在許?多的不?足,理?論知識(shí)?缺乏,?現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)?量控制?缺乏經(jīng)?驗(yàn),基?礎(chǔ)知識(shí)?掌握不?足,對(duì)?工作的?熟悉程?度遠(yuǎn)不?夠,對(duì)?試驗(yàn)過(guò)?程中存?在部分?不規(guī)范?操作,?缺少學(xué)?習(xí)主動(dòng)?性,工?作進(jìn)度?拖延滯?后等問(wèn)?題。因?此,在?以后的?工作中?努力改?正和克?服以上?存在的?問(wèn)題并?防止其?他不好?的問(wèn)題?出現(xiàn),?在來(lái)年?工作中?多看、?多問(wèn)、?多學(xué)、?多練來(lái)?不斷的?提高自?己的崗?位技能?不斷積?累經(jīng)驗(yàn)?,提高?自身各?個(gè)方面?的素質(zhì)?,工作?中態(tài)度?端正,?踏實(shí)負(fù)?責(zé),積?極主動(dòng)?參與各?項(xiàng)試驗(yàn)?,制定?并實(shí)施?工作學(xué)?習(xí)計(jì)劃?,努力?成為一?個(gè)具備?嚴(yán)謹(jǐn)職?業(yè)素養(yǎng)?的試驗(yàn)?檢測(cè)人?員。?試驗(yàn)檢?測(cè)人員?202?3年度?工作總?結(jié)(二?)一?是本人?具有豐?富的專?業(yè)實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)和?解決問(wèn)?題的能?力。_?___?年-_?___?年,在?武廣鐵?路客運(yùn)?專線中?,任項(xiàng)?目試驗(yàn)?員,配?合完成?設(shè)計(jì)完?成了C?60高?性能混?凝土配?合比,?完成了?高鐵無(wú)?砟軌道?板相關(guān)?試驗(yàn)工?作,順?利通過(guò)?鐵路部?產(chǎn)品質(zhì)?量中心?對(duì)軌道?板廠的?資格認(rèn)?證。通?過(guò)調(diào)整?外加劑?的摻量?等辦法?,在項(xiàng)?目解決?了高性?能混凝?土現(xiàn)場(chǎng)?拌合物?性能差?的問(wèn)題?。__?__年?-__?__年?,在湖?北__?__高?速公路?項(xiàng)目部?任試驗(yàn)?主管,?主持設(shè)?計(jì)項(xiàng)目?的全部?40個(gè)?混凝土?配合比?,并通?過(guò)調(diào)正?水泥種?類,解?決了C?50后?期強(qiáng)度?低問(wèn)題?。__?__年?-__?__年?,任項(xiàng)?目試驗(yàn)?室主任?完成了?___?_地鐵?___?_號(hào)線?項(xiàng)目試?驗(yàn)室主?任,通?過(guò)重新?布置聲?測(cè)管位?置解決?了地鐵?地連墻?接縫處?無(wú)法檢?測(cè)的問(wèn)?題。_?___?年__?__月?至今分?別參與?了__?__項(xiàng)?目試驗(yàn)?室、_?___?高速項(xiàng)?目試驗(yàn)?檢測(cè)工?作,分?別通過(guò)?增設(shè)粉?煤灰取?樣罐解?決__?__項(xiàng)?目的粉?煤灰取?樣未具?代表性?問(wèn)題,?通過(guò)對(duì)?原材料?的控制?,解決?了混凝?土外觀?色差等?問(wèn)題。?二是?本人具?有較強(qiáng)?的實(shí)操?能力和?分析問(wèn)?題水平?:在_?___?項(xiàng)目試?驗(yàn)室工?作中,?主要負(fù)?責(zé)原材?料的試?驗(yàn)工作?。本人?在工作?中認(rèn)真?學(xué)習(xí)規(guī)?范各項(xiàng)?操作規(guī)?范,對(duì)?水泥、?粉煤灰?、外加?劑、粗?細(xì)集料?、鋼筋?等原材?料的各?項(xiàng)性能?試驗(yàn)都?非常熟?悉。特?別對(duì)于?混凝土?彈性模?量試驗(yàn)?,通過(guò)?長(zhǎng)期不?斷的反?復(fù)練習(xí)?,掌握?了調(diào)整?兩側(cè)千?分表讀?數(shù)相差?太大的?問(wèn)題,?在鐵道?部驗(yàn)收?軌道板?工藝學(xué)?試驗(yàn),?由本人?操作彈?模試驗(yàn)?,并一?次成功?,受到?了領(lǐng)導(dǎo)?的表?yè)P(yáng)?。在_?___?項(xiàng)目中?,通過(guò)?對(duì)水泥?膠砂的?強(qiáng)度試?驗(yàn),并?通過(guò)數(shù)?據(jù)分析?,找出?了規(guī)律?,最終?為降低?C50?梁混凝?土成本?,增強(qiáng)?其后期?強(qiáng)度打?下基礎(chǔ)?。三?是本人?具有較?強(qiáng)的管?理能力?,本人?從__?__年?開(kāi)始擔(dān)?任試驗(yàn)?室主任?崗位,?先后主?持完成?三個(gè)項(xiàng)?目的試?驗(yàn)室建?設(shè)、試?驗(yàn)檢測(cè)?管理、?實(shí)體驗(yàn)?收、竣?工資料?歸檔等?工作。?本人分?別對(duì)公?司20?余個(gè)項(xiàng)?目進(jìn)行?了技術(shù)?幫扶和?指導(dǎo),?特別是?對(duì)__?__高?鐵無(wú)砟?軌道施?工試驗(yàn)?工作和?___?_鐵路?路基資?料管理?工作做?了大量?的指導(dǎo)?,保證?了項(xiàng)目?的順利?運(yùn)轉(zhuǎn)。?通過(guò)?長(zhǎng)時(shí)間?的實(shí)踐?和學(xué)習(xí)?,本人?系統(tǒng)的?掌握試?驗(yàn)檢測(cè)?的各項(xiàng)?目操作?技能和?管理技?巧,有?比較強(qiáng)?現(xiàn)場(chǎng)實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)?,通過(guò)?自己不?斷的努?力,為?項(xiàng)目的?施工生?產(chǎn)工作?做了有?效的技?術(shù)保障?。試?驗(yàn)檢測(cè)?人員2?023?年度工?作總結(jié)?(三)?工地?試驗(yàn)室?期間(?___?_.0?4-_?___?.05?、__?__.?10-?___?_.1?1),?本人迅?速的適?應(yīng)新工?作環(huán)境?并且很?好的融?入新的?工作團(tuán)?隊(duì)之中?,負(fù)責(zé)?與參與?的工作?有:水?泥混凝?土原材?料試驗(yàn)?及混凝?土配合?比試驗(yàn)?;迎接?各級(jí)檢?查;工?地試驗(yàn)?室臨時(shí)?資質(zhì)驗(yàn)?收;路?面各結(jié)?構(gòu)層配?合比設(shè)?計(jì)等工?作。S?20五?克項(xiàng)目?屬于新?開(kāi)工建?設(shè)項(xiàng)目?,工地?試驗(yàn)室?的建設(shè)?和管理?也處于?不斷完?善的過(guò)?程中,?而且試?驗(yàn)室目?前許多?工作都?是為項(xiàng)?目正式?施工做?準(zhǔn)備工?作。雖?然沒(méi)有?從一開(kāi)?始參與?試驗(yàn)室?建設(shè),?但是在?S20?五克項(xiàng)?目工作?當(dāng)中對(duì)?試驗(yàn)室?的前期?建設(shè)、?工地試?驗(yàn)室的?日常管?理和施?工前期?的準(zhǔn)備?工作都?是有了?一定的?了解和?認(rèn)識(shí),?這對(duì)本?人在今?后項(xiàng)目?正式施?工中從?事相應(yīng)?的工作?有很大?的幫助?,便于?自己很?好的配?合領(lǐng)導(dǎo)?及同事?完成相?關(guān)的工?作。?在__?__年?的工作?當(dāng)中,?我很榮?幸參加?了檢測(cè)?中心組?織的各?種培訓(xùn)?學(xué)習(xí),?通過(guò)這?些培訓(xùn)?學(xué)習(xí),?我學(xué)了?解熟悉?了更多?的檢測(cè)?知識(shí)與?檢測(cè)技?術(shù),拓?寬了自?己的現(xiàn)?有對(duì)檢?測(cè)知識(shí)?范圍,?同時(shí)也?讓我深?刻認(rèn)識(shí)?到基礎(chǔ)?試驗(yàn)知?識(shí)和基?礎(chǔ)試驗(yàn)?在試驗(yàn)?檢測(cè)工?作中的?重要性?。試?驗(yàn)檢測(cè)?人員2?023?年度工?作總結(jié)?(四)?這一?年,我?本著“?把工作?做的更?好”這?個(gè)目標(biāo)?,我在?領(lǐng)導(dǎo)、?同事們?的支持?和幫助?下,用?自己所?學(xué)知識(shí)?,在自?己的工?作崗位?上,盡?職盡責(zé)?,較好?的完成?了各項(xiàng)?工作任?務(wù)。同?時(shí),身?為一名?化驗(yàn)員?我也在?從思想?到行動(dòng)?,從理?論到實(shí)?踐,進(jìn)?一步學(xué)?習(xí),提?高自己?的工作?水平。?現(xiàn)將本?人本年?度工作?總結(jié)如?下:?一、工?作內(nèi)容?與體會(huì)?化驗(yàn)?工作精?細(xì)瑣碎?,我們?會(huì)經(jīng)常?遇到不?同的新?問(wèn)題。?所以為?了把工?作做的?更好,?我不怕?麻煩,?細(xì)心觀?察實(shí)驗(yàn)?現(xiàn)象,?向領(lǐng)導(dǎo)?請(qǐng)教、?向同事?學(xué)習(xí)、?自己摸?索實(shí)踐?,認(rèn)真?學(xué)習(xí)相?關(guān)業(yè)務(wù)?知識(shí),?不斷提?高自己?的理論?水平和?綜合素?質(zhì)。?二、努?力學(xué)習(xí)?,完善?自我?隨著科?學(xué)技術(shù)?的發(fā)展?,檢測(cè)?技術(shù)更?新。為?了更好?的完成?工作,?積極利?用業(yè)余?時(shí)間收?集并學(xué)?習(xí)最新?的檢測(cè)?方法和?了解最?新儀器?。在公?司里積?極參加?每周五?下午組?織IS?O/I?EC1?702?5體系?的學(xué)習(xí)?及實(shí)驗(yàn)?室安全?常識(shí)等?培訓(xùn)活?動(dòng)。?總結(jié)這?一年來(lái)?的工作?,盡管?有了一?定的進(jìn)?步和成?績(jī),但?是一些?方面還?存在著?不足。?比如部?分實(shí)驗(yàn)?只是停?留在簡(jiǎn)?單的操?作而忽?視了工?作原理?;個(gè)別?實(shí)驗(yàn)做?得不夠?熟練,?不夠完?善,這?有待于?在今后?的工作?中加以?改進(jìn)。?再揮?手昨天?的時(shí)刻?,將迎?來(lái)新的?一年。?對(duì)過(guò)去?取得的?成績(jī),?將不驕?不躁,?腳踏實(shí)?地一步?一個(gè)腳?印走下?去;對(duì)?過(guò)去的?不足,?將不懈?的努力?爭(zhēng)取做?到最好?。我將?會(huì)用行?動(dòng)來(lái)證?明我的?努力,?我更加?清楚獲?取不是?靠輝煌?的方式?,而是?靠不斷?的努力?。全新?的一年?,也是?自我挑?戰(zhàn)的一?年,我?將努力?改正過(guò)?去一年?工作中?的不足?,把新?一年的?工作做?的更好?。爭(zhēng)取?成為一?名更加?優(yōu)秀全?面實(shí)驗(yàn)?檢測(cè)人?員,為?公司的?發(fā)展獻(xiàn)?出自己?的一份?力量!?試驗(yàn)?檢測(cè)人?員20?23年?度工作?總結(jié)(?五)?___?_年,?我質(zhì)檢?部檢驗(yàn)?一線全?體人員?在公司?及品管?中心的?領(lǐng)導(dǎo)下?,全力?以赴、?盡心盡?責(zé)地做?好了產(chǎn)?品的檢?驗(yàn)檢測(cè)?工作,?履行了?檢驗(yàn)員?的基本?工作職?責(zé),為?保證全?廠的生?產(chǎn)正常?運(yùn)轉(zhuǎn)和?產(chǎn)品品?質(zhì)控制?做了大?量的工?作,同?時(shí)保證?了質(zhì)量?體系的?正常運(yùn)?行,回?顧一年?來(lái)的工?作,我?們主要?從下面?幾方面?做了些?工作。?產(chǎn)品?的進(jìn)料?檢驗(yàn)?1、原?材料質(zhì)?量控制?有關(guān)產(chǎn)?品的生?命,我?們通過(guò)?嚴(yán)格把?好入口?關(guān),從?源頭來(lái)?控制產(chǎn)?品的質(zhì)?量,對(duì)?所有外?購(gòu)原料?,首先?按規(guī)定?進(jìn)行報(bào)?驗(yàn)制度?,檢驗(yàn)?員確認(rèn)?供應(yīng)商?提交的?質(zhì)量證?明文件?,并從?外觀、?尺寸等?方面進(jìn)?行檢測(cè)?,必要?時(shí)做機(jī)?械性能?方面的?檢測(cè)。?2、?提高檢?驗(yàn)透明?度,產(chǎn)?品檢驗(yàn)?根據(jù)檢?驗(yàn)量的?大小,?盡快檢?測(cè),并?及時(shí)出?具檢測(cè)?報(bào)告,?以方便?倉(cāng)庫(kù)辦?理入庫(kù)?手續(xù),?增加檢?驗(yàn)透明?度,嚴(yán)?格質(zhì)量?檢測(cè)標(biāo)?準(zhǔn),在?滿足質(zhì)?量要求?的前提?下,做?到對(duì)公?司負(fù)責(zé)?的同時(shí)?,不損?害供應(yīng)?商的利?益。?半成品?的檢驗(yàn)?1、?半成品?檢驗(yàn)面?廣量大?,且精?度要求?高,為?保證產(chǎn)?品質(zhì)量?,我們?對(duì)產(chǎn)品?實(shí)施全?檢制度?,嚴(yán)格?控制檢?驗(yàn)流程?,實(shí)施?對(duì)結(jié)果?負(fù)責(zé)的?制度,?并嚴(yán)格?執(zhí)行。?所有員?工的產(chǎn)?品均從?檢驗(yàn)員?的雙手?過(guò),凝?聚了檢?驗(yàn)員的?大量心?血,不?知有多?少的日?日夜夜?的加班?,犧牲?了多少?檢驗(yàn)員?的休息?時(shí)間。?2、?嚴(yán)格過(guò)?程控制?程序。?對(duì)工序?流轉(zhuǎn)的?產(chǎn)品,?必須按?產(chǎn)品流?轉(zhuǎn)控制?程序辦?理相關(guān)?手續(xù)后?方可放?行,并?執(zhí)行上?道工序?對(duì)下道?工序負(fù)?責(zé),下?道工序?復(fù)驗(yàn)上?道工序?的制度?,做到?層層把?關(guān)自?身的不?足1?、工作?中偶有?因?yàn)轳R?虎而造?成工作?失誤,?給工作?帶來(lái)不?必要的?麻煩。?以后我?會(huì)以嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓?作態(tài)度?仔細(xì)完?成本職?工作。?2、?在于別?人打交?道中由?于個(gè)性?原因,?不夠主?動(dòng)。為?了以后?能更完?美的完?成工作?,我會(huì)?主動(dòng)和?領(lǐng)導(dǎo)以?及同事?多溝通?交流。?希望通?過(guò)交談?從他們?那學(xué)到?在課本?上學(xué)不?到的知?識(shí)。?總結(jié):?自從走?出校門?之后,?踏入這?個(gè)歷史?舞臺(tái),?首先讓?我感覺(jué)?到這個(gè)?社會(huì)很?陌生,?不管是?在工作?上還是?在人際?關(guān)系上?,對(duì)于?我這個(gè)?剛出茅?廬的人?來(lái)說(shuō),?什么都?是困難?,經(jīng)過(guò)?這幾個(gè)?月的洗?禮真的?讓我成?長(zhǎng)了不?少。?試驗(yàn)檢?測(cè)人員?202?3年度?工作總?結(jié)(六?)一?年的時(shí)?間很快?過(guò)去了?,在項(xiàng)?目部領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心與幫?助下,?我圓滿?完成了?試驗(yàn)檢?測(cè)工作?。工作?中能明?辨是非?,分清?哪些是?可以做?的,哪?些是應(yīng)?該糾正?和避免?的,從?成功中?吸取經(jīng)?驗(yàn),從?失敗中?記取教?訓(xùn),以?便下一?步更好?地實(shí)踐?。試驗(yàn)?是一項(xiàng)?非常重?要的過(guò)?程,而?內(nèi)業(yè)資?料是工?程質(zhì)量?的記錄?見(jiàn)證,?兩者關(guān)?系密不?可分,?下面就?一年來(lái)?的工作?情況總?結(jié)如下?:一?、保持?先進(jìn)思?想引領(lǐng)?正確方?向二?、不斷?進(jìn)行總?結(jié)逐步?完善提?高1?、在工?作中發(fā)?現(xiàn)缺點(diǎn)?,在報(bào)?告整理?過(guò)程中?,對(duì)原?始記錄?、臺(tái)賬?細(xì)致查?看,做?到“留?意多一?點(diǎn),問(wèn)?題少一?點(diǎn)”,?逐步養(yǎng)?成“及?時(shí)發(fā)現(xiàn)?,及時(shí)?整改”?的好習(xí)?慣。發(fā)?現(xiàn)他人?錯(cuò)誤之?處時(shí),?第一時(shí)?間指正?,并將?自身所?學(xué)到的?經(jīng)驗(yàn)告?知對(duì)方?,杜絕?屢教不?改的現(xiàn)?象,做?好

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