秋季小學(xué)一年級班主任的工作計劃通用24篇_第1頁
秋季小學(xué)一年級班主任的工作計劃通用24篇_第2頁
秋季小學(xué)一年級班主任的工作計劃通用24篇_第3頁
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文檔簡介

秋季小學(xué)一班級班主任的工作計劃(通用24篇)秋季小學(xué)一班級班主任的工作計劃(通用24篇)

秋季小學(xué)一班級班主任的工作計劃篇1新學(xué)期新開頭,我接手了一班級的班主任工作。近幾年來,隨著入學(xué)年齡的提前,獨生子女家庭的增多,一班級班主任工作的擔子越來越重了。為了做好小學(xué)一班級的班主任工作,為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),專心貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合一班級學(xué)生個性特點,以人為本,面對全體學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量。樂觀參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,制造溫馨之家,成為一個有特色的班級。

二、班級基本情況:

本班共有學(xué)生38人,其中男生19人,女生19人。由于一班級學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

三、班級奮斗目標:

(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

(二)培育學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標,以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣培育學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。

四、班級管理措施:

剛踏入一班級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必必要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

(一)學(xué)習(xí)方面

1、上課能樂觀發(fā)言的同學(xué)給予紅花嘉獎。

2、上課專心聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指嘉獎。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花嘉獎。

(二)紀律方面

1、課間作好課前打算,由班干部進行管理,老師輔助管理。

2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操專心的同學(xué)可以得到小紅花。

3、培育學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。

(三)勞動方面

1、做值日專心的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每日早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行嘉獎。同時進行愛惜環(huán)境和花草的教育。

(五)平安教育方面

平安時刻記心中,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追趕,公路行走看車輛,陌生人不搭話,平安回家。

五、班干部的培育方面

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在樂觀協(xié)作著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就樂觀采納激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻留意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培育對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中熬煉自己,并培育他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們協(xié)作老師進行差生轉(zhuǎn)換。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

六、加強與家長的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有孩子就在身邊的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式親密與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

七、其他方面

班級管理中還應(yīng)注意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的進展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評比、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。

一班級孩子們的心靈是一張雪白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們布滿愛心,關(guān)心和愛惜他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結(jié)合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。

還給孩子們一個金色的童年,這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,專心去溝通,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

八、每月主要活動內(nèi)容

九月份

1、開學(xué)的學(xué)生報名工作。

2、介紹我們的學(xué)校,自我介紹。

3、慶祝第二十個老師節(jié)。

4、出好第一期黑板報。

5、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制訂班規(guī),確定班干部,明確職責,提出本學(xué)期要求。

十月份

1、慶祝國慶節(jié)。

2、出好第二期黑板報。

3、樂觀打算,參加校廣播操競賽。

4、平安教育。

十一月份

1、期中復(fù)習(xí),考試。

2、出好第三期黑板報。

3、打算和參加各學(xué)科的競賽。

4、家長會

5、平安教育。

十二月份

1、選拔運動員參加冬季三項運動會。

2、出好第四期黑板報。

3、低班級生活能力大比拼。

4、樂觀參加體育熬煉,強身健體。

5、平安教育。

一月份

1、抓好期末復(fù)習(xí),迎接考試。

2、平安教育

上述的班主任工作計劃只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批判、指正。

秋季小學(xué)一班級班主任的工作計劃篇2一、班級基本情況:

本班共有學(xué)生59人,由于一班級學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

二、班級奮斗目標:

(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

(二)培育學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標,以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),培育學(xué)生的現(xiàn)代文明,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣培育學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,這是一(1)班的奮斗目標。

三、班級管理措施:

剛踏入一班級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必必要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

(一)學(xué)習(xí)方面

1、上課能樂觀發(fā)言的同學(xué)給予小星星嘉獎。

2、上課專心聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指嘉獎。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花嘉獎。

(二)紀律方面

1、課間作好課前打算,由班干部進行管理,老師輔助管理。

2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊。

3、培育學(xué)生在校園不瘋跑,課間活動有組織,輕聲慢步進課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。

(三)勞動方面

制定分工明確的值日安排,手把手教會學(xué)生怎樣進行打掃,使學(xué)生把握簡潔的勞動技能。專心做好值日,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。

1、做值日專心的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以要對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每日早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行嘉獎。同時進行愛惜環(huán)境和花草的教育。

(五)平安教育方面

一班級的小學(xué)生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏平安意識,需要老師準時提醒。平安時刻記心中,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,不追趕,公路行走看車輛,陌生人不搭話,平安回家。專心根據(jù)學(xué)校要求,利用班會課在班級內(nèi)開展各種平安主題班會,對學(xué)生進行專門的平安教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系溝通,如家長會、家訪等形式,與家長進行溝通,增強家長的平安意識,使其與學(xué)校協(xié)作,做好各種防范措施,共同做好學(xué)生的平安工作。

四、班干部的培育方面:

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在樂觀協(xié)作著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就樂觀采納激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻留意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培育對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中熬煉自己,并培育他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們協(xié)作老師進行差生轉(zhuǎn)換。管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理

五、加強與家長的合作:

1、建立家校群。老師可以每日準時反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,家長也可以與老師準時溝通孩子在家里的表現(xiàn),形成家校之間的良性互動。通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式親密與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對15位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

六、其他方面:

1、重視生活能力指導(dǎo)促其自立。勤與家長溝通,獵取強大的教育后盾,達成教育共識,激勵學(xué)生自己的事自己做,從小學(xué)會做家務(wù)。定期布置家務(wù)勞動作業(yè)請家長簽名督促,培育學(xué)生自理、自立能力。

2、利用老師節(jié)國慶節(jié)建軍節(jié)老人節(jié)中秋節(jié)世界殘疾人日元旦等節(jié)日教育學(xué)生。班級管理中還應(yīng)注意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的進展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵、小小書法家和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學(xué)生的自信心。

3、充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。

這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,專心去溝通,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

一班級孩子們的心靈是一張雪白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們布滿愛心,關(guān)心和愛惜他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結(jié)合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。

秋季小學(xué)一班級班主任的工作計劃篇3一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一班級學(xué)生個性特點,以人為本,面對全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素養(yǎng)教育。努力提高教育質(zhì)量,培育德、智、體、美、勞全面進展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、班級情況分析:

本班共有學(xué)生55人,其中男生39人,女生16人。這些孩子都聰慧活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性但一班級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。

三、主要工作及目標:

1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培育一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培育小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成果,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱忱關(guān)愛,多表揚激勵,使他們?nèi)〉眠M步。

5、專心完成學(xué)校分配的各項任務(wù),協(xié)作我校德育處、教學(xué)處、大隊部等各部門組織的活動,提過學(xué)生素養(yǎng),培育學(xué)生的各種能力。

四、詳細工作措施:

1、對于剛踏入一班級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內(nèi)容,注意學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討討論,準時反饋準時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

3、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學(xué)生樂觀進取,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)制造了條件。

4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪,使班級工作得到家長的支持協(xié)作,并準時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)留意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面進展。

5、協(xié)作學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參加意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素養(yǎng)。

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)樂觀性,增進學(xué)習(xí)的效果。

7、重視培育健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素養(yǎng)方面的教育,樂觀評價學(xué)生,講究批判的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通。

8、加強平安教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展平安知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,準時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生平安。

五、詳細工作:

九月份

1.做好開學(xué)的各項工作,如:做好各項工作計劃

2.慶祝老師節(jié),培育學(xué)生感恩意識

3、班級文化氛圍的創(chuàng)建如新學(xué)期第一期的板報、感恩樹、公布欄、展現(xiàn)臺的完善

4、班級學(xué)生基本信息的完善

5、班級班規(guī)及入學(xué)常規(guī)教育

6、班級班干部的組建。

7、評比班級第一月班級小天使

十月份

1.愛國詩歌朗誦會、愛祖國繪畫大賽

2.一班級拼音過關(guān)測試

3、班級講故事競賽

4、評比班級第二月班級小天使、班級小王子(小公主)

十一月份

1.班報刊出

2.主題隊會觀摩

3、評比班級第二月班級小天使、班級小王子(小公主)、班級形象代表

4、評比班級故事大王

5、做好班級學(xué)生心理工作,營建樂觀向上的學(xué)風(fēng)。

十二月份

1.做好班級各個學(xué)生的心理工作

2.評比陽光男孩、陽光女孩

3.迎元旦校詩歌朗誦競賽

一月份

1.打算復(fù)習(xí)迎考。

2.期末考試

3.寒假前學(xué)生教育及各項工作安排。

秋季小學(xué)一班級班主任的工作計劃篇4一,班級概況

本班有學(xué)生43人,其中男生24人,女生19人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和行為習(xí)慣。

二,指導(dǎo)思想

以學(xué)生進展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,樂觀探究個性培育的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展現(xiàn)藝蕾小學(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

三,工作思路

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生把握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培育學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。

5、培育團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進行一次隊干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部執(zhí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有熬煉和表現(xiàn)的機會。

(二)對學(xué)生進行思想品德教育。

1、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

2、利用班會對學(xué)生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進行品德教育。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、親密與各科任課老師聯(lián)系,留意教學(xué)模式的創(chuàng)新,留意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。

2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強體育熬煉,增強體質(zhì)。進入冬季后,由班主任每日帶學(xué)生課間跑步,熬煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,關(guān)愛他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心伴侶,給住宿生家的平坦。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),親密留意學(xué)生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

(五)加強與家長的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有孩子就在身邊的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式親密與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對18位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

四,詳細安排

九月份

1、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。

3、慶祝老師節(jié),教學(xué)生對每位任課老師說一句祝福的話。

4、評比守紀之星

十月份

1、對學(xué)生進行愛國主義教育,熟悉我們的國旗國徽。

2、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、培育班干部隊伍。

4、評比愛國之星。

十一月份

1、培育學(xué)生的自理能力。

2、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、評比自理之星。

十二月份

1、入隊前教育,幫助學(xué)生初步把握隊的知識。

2、聘請高班級小輔導(dǎo)員,訓(xùn)練學(xué)生入隊儀式。

3、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動幫助同學(xué)。

4、評比友愛之星。

一月份

1、帶領(lǐng)學(xué)生堅持長跑熬煉,培育學(xué)生持之以恒的毅力。

2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,把握正確的學(xué)習(xí)方法。

3、開展講故事競賽,培育學(xué)生的閱讀愛好。

4、評比學(xué)習(xí)之星。

秋季小學(xué)一班級班主任的工作計劃篇5本班是xx小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說:一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!我更深信:只要我專心去溝通;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

一、本班情況分析

本班有學(xué)生47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,由于本班是中??党切W(xué)首屆畢業(yè)生,信任也會引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風(fēng)必必要嚴格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學(xué)之間容易產(chǎn)生沖突,個別學(xué)生學(xué)習(xí)愛好不濃,基礎(chǔ)知識不扎實。學(xué)習(xí)上欠勤奮,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個快樂向上的中隊。

二、管理目標

目標:創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結(jié)的優(yōu)秀班集體。

個人目標:

1、學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。

2、認專心真學(xué)習(xí),踏踏實實做人,開快樂心生活。

3、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習(xí)慣。

口號:同心同德!共創(chuàng)團結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊。

中隊名稱:快樂中隊。

工作要點:

1、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質(zhì)完成;

2、培育集體觀念,加強凝聚力;

3、培育優(yōu)秀班干部,管理好班集體;

4、培育互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。

三、常規(guī)教育方面

為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再回復(fù)以往的沖勁,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),同時要常常下班里與同學(xué)多溝通,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“評價表”,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,并在一周進行總結(jié),通過匯報,準時表揚好的學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準時進行點撥、指導(dǎo)、加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。利用老師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感。使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流淌紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采納“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,準時訂正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

四、培育健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。

在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強的健全人格培育模式,培育學(xué)生追求卓越,樂觀向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀地熟悉自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,自信、合作、誠信、責任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,孜孜以求,勤奮好學(xué),培育品學(xué)兼優(yōu)、全面進展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生“做一個由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。

五、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必必要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)、班紀,并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

2、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采納師生共同參加的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要留意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)、班級衛(wèi)生:每日早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,準時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行表揚和嘉獎,同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛惜環(huán)境和花草的教育,讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報廣州市綠色學(xué)校。

六、其他方面

班級管理中還應(yīng)注意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的進展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評比,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

七、工作安排:

九月:

1、做好新學(xué)期開學(xué)工作:清潔教室和校園,選好班干部,發(fā)書本作業(yè)本,編好值日表,課程表。

2、開展環(huán)境保護常識教育。狠抓教學(xué)常規(guī),培育良好班風(fēng)。

3、開展《班干部競選演講會》。

4、老師節(jié)開展尊師活動。主題是《老師,是一盞光明的燈》

5、開展節(jié)約型環(huán)境班隊主題會。

6、加強平安教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類法制教育。

7、制定“家長調(diào)查表”,親密與家長聯(lián)系,準時反饋學(xué)生情況。

8、出墻報(新學(xué)期、老師節(jié)、環(huán)保等內(nèi)容)。

9、加強對后進生的輔導(dǎo)、家訪。

十月:

1、班干部培訓(xùn)盡量做到負責到人,自主管理。

2、開展“護綠、愛花、維護生態(tài)平衡、節(jié)約資源”的活動。

3、做好申報廣州市綠色學(xué)校的工作。

4、加強文明禮儀教育、愛國主義教育、平安教育。利用國慶節(jié)對學(xué)生進行愛國主義教育。

5、第一學(xué)期的收費工作,讓學(xué)生填寫好錢幣的號碼和登記手冊。把發(fā)票發(fā)到每個學(xué)生的手上,課要正常上。

6、中隊進行了一個《只有一個地球》的主題活動,引導(dǎo)學(xué)生愛惜生態(tài)環(huán)境和愛惜地球,增強環(huán)保意識。

7、教育學(xué)生要以校為家,愛惜學(xué)校一花一草,珍惜水電。不破壞學(xué)校的一絲一毫。

8、加強對后進生的輔導(dǎo)、家訪,作好“家校聯(lián)系表”。

十一月:

1、加強對后進生的輔導(dǎo)工作,準時教育。

2、做好秋游的發(fā)動工作,收費,另外做好平安教育工作,加強消防意識。

3、一個人理想信念的確立、思想品德的形成、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。出墻報。

4、對學(xué)生的中段成果進行匯總,打算下個月召開家長會。

5、做好各項平安教育工作。

6、對班級內(nèi)表現(xiàn)好的學(xué)生進行表揚激勵,指出不良情況,與學(xué)生一起商討對策,爭取文明班。

7、開展“科技與環(huán)保教育”的中隊活動,豐富學(xué)生課余生活。

十二月:

1、召開中段家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)及成果。與家長親密聯(lián)系。

2、抓好教學(xué)進度,在十六周結(jié)束教學(xué)進入復(fù)習(xí)階段。

3、進行復(fù)習(xí)動員,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做好迎期末考試的打算。

4、做好后進生的輔導(dǎo)工作。

5、填寫各類表格,寫好各項總結(jié),撰寫論文。

6、做好學(xué)生成果匯總工作,寫好學(xué)生手冊。

7、做好假前平安教育,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以快樂度過假期。

一月:

1、進行期末考試。

2、進行考試成果匯總。

3、做好學(xué)生成果匯總工作,寫好學(xué)生手冊。

4、做好假前平安教育,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以快樂度過假期。

秋季小學(xué)一班級班主任的工作計劃篇6一、班級概況

一班級班有學(xué)生40人,其中男生24人,女生16人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和行為習(xí)慣。以學(xué)生進展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,樂觀探究個性培育的途徑,對剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生們進行集體主義和愛國主義教育,展現(xiàn)小學(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

二、平安教育

1、不乘坐無牌無證不符合平安規(guī)定、超員、有平安隱患的車輛。

2、遵守交通規(guī)章,遵守學(xué)校平安制度和規(guī)定。走路右行,不橫穿公路,拐彎、有迎面車、路段堵塞時要特殊當心。遵守路隊紀律,自覺聽從帶隊老師和路隊長的教育和管理。

3、不拿危險物品玩耍,不追趕打鬧上下樓梯要當心慢行。

4、不在有危險的建筑物四周逗留,河邊等有危險的地方玩耍、洗澡,大風(fēng)大雨天不私自外出。

5、不亂動電器、電源、機械遇有火災(zāi)不貿(mào)然靠近,要準時報警。

6、不吃霉爛變質(zhì)的食物,在校期間不購買零食,不喝生水。

7、嚴格遵守體育課、活動課、課間操紀律,不亂跑亂竄,不自行其事,聽從老師指揮。

8、加強平安知識學(xué)習(xí),提高自救、自護意識和能力遇有各種突發(fā)性事故要沉著冷靜,果斷處理,防止意外傷亡事故的發(fā)生。

9、學(xué)生在校要聽從學(xué)校、老師的管理,按時午休,不遲到,不早退,不曠課。

三、把愛獻給學(xué)生

小伴侶進入學(xué)校就等于步入了人生的第一站,他們好比一株株嬌嫩的花枝,需要用愛心精心地培育。一個老師要帶好這些孩子,首先就要當個好媽媽,要像他們的媽媽一樣愛他們。你想想,一個五六歲的孩子整天在媽媽的懷里摸爬滾打,都不厭煩媽媽,這是為什么呢?由于媽媽疼他們,愛他們,毫不吝惜地把乳汁獻給他們,所以孩子們也就深沉地愛著自己的媽媽。

近年來,學(xué)生隊伍中又多了一個龐大的群體-----留守兒童,他們的境遇有時比單親家庭的孩子更糟糕,他們是那樣的孤獨,那樣的無助,每當想到這樣的孩子我真的很心疼,我總是對他們多用一份心思,讓他們感受到在學(xué)校這個大家庭中也能得到平坦。古人云:親其師,信其道。老師的愛一旦被孩子理解和接受,他們同樣對老師布滿愛,就會心甘情愿地接受老師的教育。在日常工作中,要讓每個學(xué)生充分感受到愛和敬重,對學(xué)生給予期待,讓每個學(xué)生體驗滿足和成功的喜悅。

用榜樣法給孩子確立行動的準則。小學(xué)生習(xí)慣地把老師對事物的熟悉,當作是唯一的真理,也習(xí)慣于把老師的行為方式當作理想化的模式。在他們心目中,老師是無所不能,十分完善的。作為老師,要嚴格要求自己,用自己的言行潛移默化的去影響學(xué)生,做學(xué)生的表率。只要你真正做到熱愛教育,用自己的愛和熱忱去撞擊那一顆顆幼稚的心靈,充分發(fā)揮你的聰慧才智,那么你一定會成為一名出色的小學(xué)老師。

四、樹立服務(wù)意識,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣

一個班幾十個學(xué)生,性格特點不同,愛好愛好不同,家庭教育也不同,如何把他們培育成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個良好的開端呢?我想,空頭說教是沒有用的,重要的是根據(jù)學(xué)生的年齡特征,通過生動活潑的教育形式,熱心地引導(dǎo)。小伴侶們不知道為什么學(xué)習(xí),為誰學(xué)習(xí),也不知道怎么學(xué)習(xí),我就根據(jù)他們喜歡聽故事的特點,常常講些小數(shù)學(xué)家、小文學(xué)家、小畫家、等名人的故事給他們聽,用這些生動的故事把他們吸引到學(xué)習(xí)上來,小伴侶一聽入了迷,我再引導(dǎo)他們想一想,說一說,聽了故事,你心里是怎樣想的?把你們的想法說給大家聽聽,看誰想得好,說得好。小故事的吸引力起到了作用,孩子們幼小的心靈受到了熏陶和啟迪。

在孩子們有了美妙的學(xué)習(xí)愿望以后,我就根據(jù)他們爭強好勝的心理,開展學(xué)習(xí)競賽,同學(xué)們的上進心是特殊強烈的。這一下,同學(xué)們可來勁了,一個個手握鉛筆,聚精會神,一筆一畫地專心書寫。一張張工整的作業(yè)展現(xiàn)在我的眼前。

當然,這種引導(dǎo)既是樂觀的也是詳細細致的。老師的功夫貴在循循善誘,并以此來激發(fā)學(xué)生的上進心。只要我們服務(wù)周到,引導(dǎo)得當,他們就會沿著老師指引的方向去獵取新知,增長才能,不斷進步。

總之,要管理好班級,提高管理水平,不僅要有先進的科學(xué)的方法管理班級,還要不斷學(xué)習(xí),提高自身文化素養(yǎng)水平。人無完,我們就要任重而道遠,努力工作,更好地為教育事業(yè)服務(wù)。

秋季小學(xué)一班級班主任的工作計劃篇7馬上就開頭20xx-20xx年第一學(xué)期的教學(xué)了。在經(jīng)過一個漫長暑假的調(diào)整后,孩子們都歡快的回到校園中來了。作為班主任老師,看到學(xué)生們逐漸健康的成長,心中也是感到是十分的欣慰。在學(xué)期開頭前,我照例已經(jīng)將我這個學(xué)期的班主任工作計劃寫好了。根據(jù)計劃工作,可以讓我在工作中削減很多的無用功,可以讓我將去全部精力用在教學(xué)和教育學(xué)生們身上。

一、班級情況分析

我班現(xiàn)有學(xué)生61名,這些學(xué)生天真活潑,奇怪???心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己,還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特殊好動、偷懶,精力不集中。如高毓鎂、于曉楠、叢強等。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,不會勞動。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把五一班培育成一個凝聚力強、樂觀向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。

二、工作目標:

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

3、樂觀協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培育學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,為學(xué)生設(shè)立一個展現(xiàn)才能的小舞臺,給一塊自由進展的空間。

三、詳細措施

1、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任準時與家長準時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

2、提高自身素養(yǎng)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學(xué)方法。專心備好課,在上課的過程中要特殊留意開發(fā)學(xué)生的智力,擅長誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要準時總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn)。

3、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),實行一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特殊是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,把握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

5、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。

工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成果激勵學(xué)生,形成團結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

6、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成果有所提高,學(xué)習(xí)愛好更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

7、培育好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們熬煉的機會,培育工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們協(xié)作班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展現(xiàn)自己的舞臺。

四、活動安排

第一周

1總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

第二周

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。

2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

第三周

1.培育學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四面

1.進行班級寫字競賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周

1.慶“十一”,進行愛國主義教育。

2.進行班級口算競賽。

第六周

1.對學(xué)生進行平安教育。

2.培育學(xué)生的參加意識和集體主義精神。

第七周

1.繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進行班級朗讀競賽。

第八周

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進行尊敬父母的教育。

第九周

培育學(xué)生正確的是非觀念。

第十周

1.打算期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和平安教育。

第十一周

1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3、期中考試。

第十二周

1.總結(jié)期中考試,吸取閱歷教訓(xùn)。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周

1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

2.打算節(jié)目,歡慶元旦。

第十四面

1.進行勤儉節(jié)約教育。

2.對學(xué)生進行愛惜公物教育

第十五周

1.打算寫字競賽。

第十六周

1.培育學(xué)生的集體主義觀念。

2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

第十七周

1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

2.評比班級文明學(xué)生。

第十八周

1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

第十九周

1.制定復(fù)習(xí)計劃,激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評比條件,打算評比。

第二十周

1.搞好各類評比,樹立榜樣。

2.加強平安教育,做好放假前的打算工作。

在不斷的教學(xué)中,我感覺自己的變化已經(jīng)大了很多。從剛開頭沒有任何教學(xué)閱歷到現(xiàn)在成為一名閱歷豐富的老師,中間的成長是一個漸進的過程,都是在和學(xué)生漸漸的教學(xué),漸漸的接觸中,逐漸的成長。信任隨著時間的消逝,我還可以做的更好。教育好學(xué)生是我的天職,祖國的明天還需要他們?nèi)ソㄔO(shè)!教育好現(xiàn)在的學(xué)生,就是為祖國將來的強大打下良好的基礎(chǔ),我絕對不會辜負這樣神圣的職業(yè)!

秋季小學(xué)一班級班主任的工作計劃篇8一、工作目標

1、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)。評比班級優(yōu)秀干部、模范班級小老師,提高學(xué)生的管理能力。

2、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、學(xué)生在校一日常規(guī)教育,有效提高學(xué)生的思想道德教育。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長親密協(xié)作,關(guān)心愛惜每一位學(xué)生。

二、教學(xué)內(nèi)容及詳細措施

(一)、常規(guī)教育方面

充分利用班會的時間進行平安教育,在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立評比欄目,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準時進行點撥、指導(dǎo)、加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會生活

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:比笑臉多少評比活動,對學(xué)生進行思想教育。

(二)、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必必要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手::首先制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲方法。讓學(xué)生既感到好玩又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于孩子們還小,自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培育孩子的相互監(jiān)督的習(xí)慣。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內(nèi)假如有吵鬧聲,常常有學(xué)生喧嘩,會使整個學(xué)校不得安靜,影響到師生的學(xué)習(xí)和工作。因此,我把課間紀律作為重點,課上提醒,課下督促,獎懲分明。我隨時提醒學(xué)生要留意的危險活動和場地,寓教于樂。

(三)、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,俗話說病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體健康又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌堂勤清,柜子物品勤擺,手臉勤洗。

2、班級衛(wèi)生:每日早,中晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動準時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進行笑臉嘉獎,并在班級內(nèi)提出表揚。

(四)、班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部輪流制(包括班長和組長),每周評比模范小老師,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會合作和學(xué)會管理。

秋季小學(xué)一班級班主任的工作計劃篇9一、指導(dǎo)思想:

以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),專心貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合一班級學(xué)生個性特點,以人為本,面對全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素養(yǎng)教育。努力提高教育質(zhì)量,培育德、智、體、美、勞全面進展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。樂觀參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,制造溫馨之家,成為一個有特色的班級。

二、班級基本情況:

本班原來共有學(xué)生31人,其中男生16人,*15人。由于一班級學(xué)生年齡小,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上雖然經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)已有所進步,但仍比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

三、班級奮斗目標:

(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(二)在思想道德上,培育學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標,根據(jù)本班學(xué)生特點,培育學(xué)生的現(xiàn)代文明,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣培育學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。

四、班級管理措施:

為了使學(xué)生能夠及早更好地適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必必要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

(一)學(xué)習(xí)方面

1、上課能樂觀發(fā)言的同學(xué)給予紅花嘉獎。

2、上課專心聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指嘉獎。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予笑臉嘉獎。

(二)紀律方面

1、課間作好課前打算,由班干部進行管理,老師輔助管理。

2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操專心的同學(xué)可以得到小紅花。

3、培育學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,輕聲慢步進課堂,上學(xué)放學(xué)排隊走的好習(xí)慣。

(三)勞動方面

1、做值日專心的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每日早上、中午分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行嘉獎。同時進行愛惜環(huán)境和花草的教育。

(五)平安教育方面

平安時刻記心中,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,不在教室里追趕,公路行走看車輛,陌生人不搭話,平安回家。

五、班干部的培育方面

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在樂觀協(xié)作著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就樂觀采納激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻留意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培育對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中熬煉自己,并培育他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們協(xié)作老師進行差生轉(zhuǎn)換。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

六、加強與家長的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有孩子就在身邊的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式親密與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

秋季小學(xué)一班級班主任的工作計劃篇10一、班級基本情況

本班共有40名學(xué)生,其中有15來名同學(xué)學(xué)習(xí)專心,各方面表現(xiàn)突出,有5名同學(xué)聰慧伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,有15名同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成果良好,有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏自覺性,學(xué)習(xí)成果差。

二、指導(dǎo)思想

為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,貫徹落實好學(xué)校的工作計劃,做好學(xué)生的思想教育工作,使教學(xué)工作有秩序地順利地正常進展,把學(xué)生培育成德、智、體全面進展的新一代接班人。

三、基本工作要點

1.向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)愛好班主任工作計劃,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。

2.激勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究,為祖國培育創(chuàng)新性人才。

3.向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,講文明,守紀律,講衛(wèi)生的好少年。

4.樂觀參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

四、詳細措施

1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2.發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

五、班級主要活動內(nèi)容

1.組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動,安定情緒,讓學(xué)生開頭科學(xué)地接受知識灌輸,排位,進行教育。

2.向?qū)W生進行尊師教育,在老師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生制作賀卡,向老師問好,出版第一期黑板報。

3.提高學(xué)生的集體向心力,開展班級拔河競賽。

4.慶祝國慶,選好新隊員做好入隊儀式的打算。

5.開發(fā)學(xué)生制造性思維,參加科學(xué)幻想畫競賽。

6.向?qū)W生進行平安教育,觀看《關(guān)愛明天》電影。

7.組織古詩背誦,開展古詩大王競賽活動。

8.開展做文明學(xué)生活動,定期評比文明學(xué)生。

9.組織學(xué)生參加校七巧板現(xiàn)場選拔賽。

10.抓好學(xué)生的寫字,組織學(xué)生進行寫字競賽。

11.樂觀協(xié)作校新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查,并做好打算。

秋季小學(xué)一班級班主任的工作計劃篇11馬上就要開頭一個新的學(xué)期了。在新的學(xué)期,我將會擔任小學(xué)一班級的班主任。怎么說呢,我對這個工作還是很喜歡的,不過既然學(xué)校也這么安排,我當然全力做好的。小學(xué)一班級的學(xué)生都是剛剛開頭上學(xué),這時候的他們還不懂得上學(xué)要干什么,在學(xué)校里要學(xué)習(xí)什么。當然很多學(xué)生都已經(jīng)在幼兒園直到了一些事情了,不過這些還是不夠的,信任隨著時間的不斷的深入,我會逐漸的將學(xué)生帶到學(xué)習(xí)的軌道上來的。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。

二、工作目標和要求

1、培育、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護的意識與能力。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長親密協(xié)作,關(guān)心愛惜每一位學(xué)生。

三、工作重點

本學(xué)期班主任工作的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和平安教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,樂觀投入到學(xué)習(xí)當中,爭當成為一名合格的小學(xué)生。

四、實行的主要措施

(一)班級環(huán)境方面:

1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造公平、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設(shè)立童年書吧(圖書角)、攀登之星、童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)。

2、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培育學(xué)生愛書、讀書的愛好,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開頭滲透。通過評比、嘉獎等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

(二)常規(guī)教育方面:

1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

2、在班級衛(wèi)生方面,首先培育學(xué)生的維護意識,引導(dǎo)他們愛惜校園一草一木,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每日請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡潔的勞動方法,培育愛勞動、會勞動的意識。

3、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準時進行指導(dǎo),加強教育。

4、由于一班級學(xué)生年齡較小,還不會自主游戲,所以老師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí),然后課間時班主任老師進行操練。)

5、低班級的學(xué)生自護意識還比較弱,所以老師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào),在活動中加強平安教育,以確保學(xué)生的身體健康。

(三)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:

1、作為低班級老師,要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開頭指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、良好的課堂紀律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,老師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習(xí)慣。

五、詳細工作安排

九月

1、愛校、愛班教育,了解校園及班級的意義。

2、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動。

3、加強平安教育。

4、結(jié)合老師節(jié)開展活動。

十月

1、對學(xué)生進行文明禮儀教育。

2、愛惜圖書,培育閱讀意識。

3、與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝通。

4、結(jié)合國慶節(jié)開展活動。

十一月

1、運用評比、嘉獎機制強化常規(guī)訓(xùn)練。

2、運用評比、嘉獎機制培育學(xué)生的讀書愛好。

3、圍繞班級工作,開展主題班會活動。

十二月

1、專心學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打算期末復(fù)習(xí)。

2、圍繞元旦開展活動。

一月

1、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。

2、做好班級各項總結(jié)工作。

3、做好假前的平安教育工作。

小學(xué)一班級教學(xué)就是這樣的,我在擔任數(shù)學(xué)老師的同時,班主任工作也不能有絲毫的放松。我堅信,只要我去努力了,我就一定能夠做好,在不斷的進展中得到更多的進步,我會幫助學(xué)生做好的。小學(xué)一班級的班主任工作就是這樣,要事無巨細的幫助學(xué)生,讓他們快速的熟悉到當前的形勢,讓學(xué)生們能夠在不斷的進展中得到更多的進步,我信任我會做好的!

秋季小學(xué)一班級班主任的工作計劃篇12有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進行。特制定班主任計劃如下:

一、班級現(xiàn)狀分析:

經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀方面較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,一些學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部管理能力較差,管理方法有待提高,全部這些都是本學(xué)期班級工作的重點。

二、主要工作及目標:

1、對學(xué)生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。

2、抓好班級紀律,重點做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。

3、結(jié)合三八等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育。

4、加強平安教育,開展平安知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,準時發(fā)現(xiàn)問題,消除隱患,確保學(xué)生平安。

5、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

三、詳細工作措施

(一)、常規(guī)教育方面

1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

(二)、班級紀律方面

1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要留意的危險活動和場地,寓教于樂。

(三)、衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺。

2、班級衛(wèi)生:每日早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。

(四)、指導(dǎo)培育小干部

班級小干部是班主任的左右手。要專心選拔小干部,同時要精心培育小干部。第一,幫助小干部樹立威信第二,激勵小干部大膽工作,指點他們工作方法第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面第四,培育干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面.

四、班主任自我要求

1、嚴于律己,做好學(xué)生的楷模。樂觀進行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),以自己的實際行動去影響學(xué)生。

2、留意工作的方法,敬重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。

3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。

總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素養(yǎng),使他們逐漸成為適應(yīng)社會進展的有用人才。

秋季小學(xué)一班級班主任的工作計劃篇13一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,樂觀探究個性培育的途徑。

二、班級現(xiàn)狀分析:

本班本學(xué)期共有人,其中男生人,女生人。經(jīng)過去年一年的接觸,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,全部這些都是本學(xué)期班級工作的重點。

三、主要工作及目標:

1、通過各種

途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、對學(xué)生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。

3、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。

4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育。

5、加強平安教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展平安知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,準時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生平安。

6、專心做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

7、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

四、詳細工作措施

有人說:一個好班主任就是一個好班集體.假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規(guī)教育方面

1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準時進行點撥,指導(dǎo),加強教育.

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用老師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.

3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.

二、班級紀律方面

1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲方法.這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.

2、課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要留意的危險活動和場地,寓教于樂.

三、衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2、班級衛(wèi)生:每日早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,準時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行嘉獎.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛惜環(huán)境和花草的教育.

四、其他方面

班級管理中還應(yīng)注意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的進展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評比,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.

五、詳細活動安排:

二月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開頭科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂教學(xué)的正常、順利進行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。

秋季小學(xué)一班級班主任的工作計劃篇14新的學(xué)期開頭了,作為一個新人,第一次當班主任,當然也是第一次寫這樣的工作計劃。由于第一次扮演這樣的角色,我無論站在講臺還是坐在辦公室里,總有點不塌實,總擔心自己不能成為一名合格的班主任。由于要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術(shù),更是一門藝術(shù)可望而不行及。

一、班級概況

本班共有學(xué)生35人,其中男生17人,女生18人。本學(xué)期的重點主要是針對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。講文明懂禮貌,更重要的是與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。讓他們得以全身心投入學(xué)習(xí)當中,成為一名優(yōu)秀的合格的小學(xué)生。

二、班集體日常管理

1:班委的選派:班干部餓培育對一個班級來說至關(guān)重要。有了班干部的幫助,我們班主任真可以說是如虎添翼,可以更好的有更充分的時間來帶動全班同學(xué)向良性方向進展。因此我在這個學(xué)期會選出3—5名的有能力的。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生重點培育,以便班級更有序的管理。

2:抓學(xué)生的常規(guī)教育:剛剛踏入一班級的小伴侶,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還是不太適應(yīng),學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。

3:班級管理:根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定獎罰分明的班級公約。培育學(xué)生的競爭意識,在面對學(xué)生的時候要顧全大局,決不能由于一時的疏忽而顧此失彼。在班級的管理上我既要肯定他們的成果,也要不斷督促,使他們不斷進步。

4:注意與家長的聯(lián)系:與家長建立好了關(guān)系,那在我們工作中會起到很大的作用,再者,父母必竟了解自己的孩子,保持著與家長的聯(lián)系我們能夠準時地向家長反映情況,也能準時地從家長那了解學(xué)生所存在的問題,遇到問題時,遇到問題時,能夠與家長共同探討解決的方法,取長補短。

秋季小學(xué)一班級班主任的工作計劃篇15光陰的消逝推動著歲月的更替,剛剛還留戀著和我分別的畢業(yè)班的學(xué)生,一個暑假過后就迎來了一屆新的一班級的孩子。從畢業(yè)班到一班級真是一個大的落差,但是為了成為一個家長滿意的老師就應(yīng)該再次從頭做起代好新一屆孩子。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,我特制定出了一(7)班班主任工作計劃:

一、班級基本情況:

本班共有學(xué)生65人,其中男生34人,女生31人。由于一班級學(xué)生年齡小,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,

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