團(tuán)體治療

團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)的步驟一、介紹二、活動(dòng)三、分享四、處理五、概化六、應(yīng)用七、總結(jié)一、介紹初始階段治療師自我介紹，包括姓名，職稱及即將開始的活動(dòng)名稱對(duì)于出席致謝暖身：抓住注意力，使之放松，準(zhǔn)備好團(tuán)體活動(dòng)“祖母有只舊箱子”隨性的聊聊今天的感受準(zhǔn)備情緒：環(huán)境，治療師的臉部表情，說話方式，使用媒介等對(duì)團(tuán)隊(duì)的期待：治療師是學(xué)習(xí)的期待，治療師是模范解釋目的：很重要，對(duì)于有認(rèn)知障礙的患者？簡介大綱：時(shí)間安排，工具，過程，二、活動(dòng)涉及個(gè)案，健康狀況，失能情況，評(píng)估，介入計(jì)劃，活動(dòng)分析，團(tuán)隊(duì)動(dòng)力等要考慮時(shí)間性、治療目標(biāo)、成員生理及心理能力、領(lǐng)導(dǎo)者知識(shí)和技巧、活動(dòng)調(diào)整時(shí)間性：不超過三分之一治療性目標(biāo)：符合多數(shù)成員要求，成員生理，心理：老年人，可能受限領(lǐng)導(dǎo)者技巧：自身的素質(zhì)，擅長，傾向等調(diào)整活動(dòng)：根據(jù)患者情況對(duì)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整三、分享獲得肯定認(rèn)同如拒絕，可以鼓勵(lì)，但不應(yīng)該強(qiáng)求有些分享可以單獨(dú)進(jìn)行，有些在討論中有禮貌的回應(yīng)其他人的意見四、處理如果有團(tuán)員覺得焦慮和不安，要讓他們解釋原因感受的表達(dá)很重要五、概化認(rèn)知學(xué)習(xí)部分團(tuán)體活動(dòng)的反應(yīng)，歸結(jié)為通則實(shí)際少數(shù)團(tuán)體可以完全按計(jì)劃進(jìn)行比如在實(shí)際的團(tuán)體活動(dòng)中，會(huì)引發(fā)別的問題，可以適當(dāng)調(diào)整，注意總結(jié)團(tuán)體的共通元素，比如酒精成癮的，比如過度肥胖的臨時(shí)出現(xiàn)的元素六、應(yīng)用團(tuán)體中習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)如何應(yīng)用到生活中比如跟父母之間的溝通，在團(tuán)體中意識(shí)到重要性，那么如何在生活中去做有限制的自我揭露通過治療師的一些自我意見，給予團(tuán)員啟示七、總結(jié)強(qiáng)調(diào)團(tuán)體的最重要部分很難事先計(jì)劃好一般4-5分鐘可以邀請(qǐng)團(tuán)員一起來做總結(jié)，回憶過程，學(xué)到的東西，闡述觀點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的情緒的表達(dá)準(zhǔn)時(shí)的結(jié)束團(tuán)體，如果有未完成的可以在這個(gè)階段提出團(tuán)體動(dòng)機(jī)一、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的信任二、熱情的激勵(lì)三、設(shè)限制四、恰當(dāng)?shù)闹鲗?dǎo)性五、相等的時(shí)間六、限制不恰當(dāng)行為七、尊重式的設(shè)限范例團(tuán)體名稱：我的困惑形式：暖身-5分鐘介紹活動(dòng)：5分鐘書寫——10分鐘討論—30分鐘總結(jié)-5分鐘用品：卡片筆盒子1.介紹暖身：每一個(gè)成員說出名字，簡單介紹2.活動(dòng)介紹3.分享4.過程：參與在做困難的決定中的感覺如何？當(dāng)你聽到某人強(qiáng)調(diào)你的問題的感覺如何？這個(gè)活動(dòng)的哪個(gè)部分你感到有困難？或比較容易？需要幫助的感覺如何，接受幫助呢？5.概化你從今天的活動(dòng)學(xué)到什么？你討論的問題是誰的？誰應(yīng)該負(fù)起責(zé)、你今天的貢獻(xiàn)如何什么是你做過的最差的最好的事？下一次，等你下決定的時(shí)候，你