作業(yè)治療技術

第一章緒論

作業(yè)療法發(fā)展史1作業(yè)療法定義2作業(yè)療法實踐模式：PEOModel3作業(yè)療法分類及適應癥4本節(jié)內(nèi)容作業(yè)療法特點5作業(yè)治療與物理治療區(qū)別6注意掌握作業(yè)療法的概念作業(yè)治療與物理治療區(qū)別熟悉作業(yè)療法實踐模式：PEOModel作業(yè)療法分類及適應癥作業(yè)活動的特點一、作業(yè)療法發(fā)展簡史公元前二千年十八世紀---精神障礙第一次世界大戰(zhàn)前--初級階段；精神障礙-肢體障礙到了第二次世界大戰(zhàn)后--發(fā)展階段乃至專業(yè)階段；全面康復20世紀60-70年代后--現(xiàn)代階段；拓展What?作業(yè)二、作業(yè)（Occupation）概念來源于詞根Occupy，占領、占據(jù)的意思Occupation是指從事的事件或活動我工作日的作業(yè)活動??作業(yè)活動范圍日常生活活動休閑活動生產(chǎn)活動作業(yè)療法是患者從醫(yī)院回歸家庭正常生活，重返社會的橋梁醫(yī)院家庭工作社會作業(yè)治療三、作業(yè)療法分類及適應癥按作業(yè)活動對象和性質(zhì)分類按治療目的和作用分類按作業(yè)名稱分類按實際要求分類ABCD（一）作業(yè)活動分類A、按作業(yè)活動對象和性質(zhì)分類：Occupationaltherapy功能性作業(yè)療法2、心理性作業(yè)療法3、精神疾患作業(yè)療法4、兒童作業(yè)療法B、按治療目的和作用分類Occupationaltherapy用于減輕疼痛作業(yè)2、用于增強肌力作業(yè)4、用于增強協(xié)調(diào)性作業(yè)C、按作業(yè)名稱分類：OccupationaltherapyD、按作業(yè)實踐活動分類1、維持日常生活所必需的基本作業(yè)即日常生活活動（矯形器和假肢訓練）2、能創(chuàng)造價值的作業(yè)、教育性作業(yè)活動；即工作與生產(chǎn)性活動（矯形器和假肢訓練）3、娛樂與休閑活動（矯形器和假肢訓練）（二）、作業(yè)活動適應癥：普通科作業(yè)治療（physicalOT）社會心理作業(yè)治療（psychosocialOT）發(fā)育性作業(yè)治療（developmentalOT）普通科作業(yè)治療（physicalOT）傷殘所致功能障礙神經(jīng)肌肉系統(tǒng)疾病骨關節(jié)系統(tǒng)疾病腫瘤的相對穩(wěn)定期其它:社會心理作業(yè)治療（psychosocialOT）精神病精神分裂癥抑郁癥燥狂癥思覺失調(diào)人格異常其它心理障礙發(fā)育性作業(yè)治療（developmentalOT）學習行為異常智力（認知）障礙兒童發(fā)展障礙腦癱四、基本理論：作業(yè)治療實踐模式——PEOModelP：person人E：envirnment環(huán)境O:occupational作業(yè)活動加拿大作業(yè)能力模式修訂版（canadianmodelofoccupationalperformanceandengagement，CMOP-E），加拿大Law博士與1994年提出。闡明作業(yè)表現(xiàn)就是人、環(huán)境及作業(yè)的相互結果“生活”被視為人與環(huán)境的互動，透過日常作業(yè)進行。在作業(yè)治療中以服務對象作為實踐中心。Person個人Environment環(huán)境Occupation作業(yè)活動OccupationalPerformance作業(yè)表現(xiàn)EnablingOccupation:Anoccupationaltherapyperspective.(2002)p.47,adaptedfromFearing,Law,&Clark,CanadianJournalofOccupationalTherapy64,p.11)人-環(huán)境-作業(yè)模式P-E-OModel五、作業(yè)療法活動特點訓練目標明確患者參與活動的制訂及實施要考慮患者的興趣預防功能減退，改善生活質(zhì)量活動要與提高患將來生活能力密切相關活動應與患者在社會中的作用有關根據(jù)訓練情況調(diào)整內(nèi)容必要時使用輔助具利用環(huán)境改造提高獨立能力六、作業(yè)治療與物理治療區(qū)別項目作業(yè)療法(OT)運動療法(PT)關注的焦點從事作業(yè)活動的能力軀體運動功能介入的時間相對較運動療法晚急性期即介入治療手段治療性作業(yè)活動、自助具及夾板、作業(yè)及環(huán)境改造等運動等