小學生衛(wèi)生安全教案_第1頁
小學生衛(wèi)生安全教案_第2頁
小學生衛(wèi)生安全教案_第3頁
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公開課教案衛(wèi)生安全我做主教學目標：1、初步建立講究衛(wèi)生的概念，讓學生知道生活處處需要講衛(wèi)生道理。2、初步樹立講衛(wèi)生的意識，讓學生知道自己平時在生活中哪些衛(wèi)生習慣應該保持，哪些衛(wèi)生習慣應該早點改掉.3、初步培養(yǎng)學生的合作意識和能力讓學生體會到成功的喜悅。4、初步培養(yǎng)學生分析、反思、交流、表達等多方面的能力.教學重難點：1、初步樹立衛(wèi)生安全意識，讓學生知道自己平時在生活中哪些衛(wèi)生習慣應該保持哪些衛(wèi)生習慣應該早點改掉.2、初步培養(yǎng)學生分析、反思、交流、表達等多方面的能力。教學準備：搜集衛(wèi)生安全事故資料以及展示圖片教學課時：兩課時教學過程：一、情境導入：每年的4月7日是“世界衛(wèi)生日。衛(wèi)生是全人類共同關心的話二、真實再現(xiàn)：1、出示一項調(diào)查結(jié)果，讓學生讀一讀，在朗讀中認識到最常見的幾種疾病都是由于個人不良衛(wèi)生習慣造成的.2、說說你對不良衛(wèi)生習慣造成的危害的認識吧!三、行動在線:1、找一找，我們在生活和學習中存在著哪些不良的衛(wèi)生習慣？讀一讀丁丁的故事，說說你從丁丁的故事中受到什么啟示?找一找你在生活中不講衛(wèi)生的壞習慣吧！2、生活中，我們有哪些不講衛(wèi)生的行為？這些行為對我們的身體健康有哪些危害呢？（1）讓學生先自己找一找圖中有哪些不講衛(wèi)生的行為。討論一下正確的做法是怎樣的。說一說你在生活中有過類似的經(jīng)歷嗎？(2）說說坐車看書的危害。讀讀“天天提醒”明確保護視力的正確做法有哪些？(3）說說體育運動時，應該注意哪些問題？的緊急處理方法是什么。3、組內(nèi)交流：說說自己是不是和下面兩位同學的做法一樣，評看圖交流圖中的做法正確嗎？你是怎樣做的呢？關鍵是要持之以恒，做到干干凈凈每一天。四、拓展延伸：想一想,下列做法存在哪些衛(wèi)生問題？經(jīng)常這樣做會有什么危害？讓學生自己看圖思考然后小組交流自己的想法，最后全班交流，把自己

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