Word第第頁(yè)幼兒園小班教師節(jié)的方案（5篇）幼兒園小班老師節(jié)的方案1

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒有挨次的觀看圖，并對(duì)圖畫進(jìn)行大膽的想象，大膽講解并描述。

2、引導(dǎo)幼兒知道9月10日是老師節(jié)。

3、引導(dǎo)幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)歌中小伴侶對(duì)老師的喜愛之情。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1、幼兒教材、

2、預(yù)備字卡：浪花、大地、邊、語(yǔ)言

3、預(yù)備字條：老師節(jié)

4、預(yù)備空白紙，制作賀卡

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、談話：老師節(jié)

(1)師：“孩子們，你們知道9月10日是什么節(jié)日嗎?”

(2)師：“老師節(jié)快到了，你想對(duì)老師說(shuō)一句什么話呢?”鼓舞幼兒大膽發(fā)言，提示幼兒說(shuō)話要完好。

2、請(qǐng)幼兒將書翻到第1頁(yè)，

(1)“請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)圖畫中從左到右都有什么呀?”引導(dǎo)幼兒按挨次觀看，留意說(shuō)話完好。

(2)“圖畫中的`小伴侶在干什么呢?”

(3)“你猜猜他們說(shuō)了什么?”

3、聽詩(shī)歌

(1)老師先朗讀一遍詩(shī)歌，請(qǐng)幼兒用手劃指觀賞。

(2)“詩(shī)歌的題目是什么?”

(3)“詩(shī)歌中誰(shuí)要感謝誰(shuí)呢?”引導(dǎo)幼兒回答。(浪花感謝大海，松樹感謝高山，小苗感謝大海，羊群感謝海洋)

(4)“老師好象誰(shuí)?”“老師和我們一起干什么?”(老師好象媽媽，就在我們身邊;唱歌跳舞嬉戲，學(xué)習(xí)畫畫語(yǔ)言……)

(5)“什么像白云飛上藍(lán)天?”(唱歌老師的歌兒,像白云飛上藍(lán)天)

4、觀賞、朗讀詩(shī)歌

5、制作賀卡，做一件好事慶祝老師的節(jié)日

幼兒園小班老師節(jié)的方案2

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道老師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

2、能向老師展現(xiàn)所學(xué)的本事，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。

3、初步產(chǎn)生喜愛老師、愛老師的情感。

活動(dòng)預(yù)備：

幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

活動(dòng)過(guò)程：

1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。

師：今日，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小伴侶們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?

2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)老師提問(wèn)。

師：錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本事?

3、幼兒展現(xiàn)自己跟老師所學(xué)的本事。

師：誰(shuí)能把這些本事表演給大家看呢?

幼兒展現(xiàn)所學(xué)的本事。

4、介紹老師節(jié)。

師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本事，老師好嗎?你喜愛老師嗎?

向幼兒介紹今日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

幼兒園小班老師節(jié)的方案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道九月十日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)目。

2、弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，了解老師的工作的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。

3、通過(guò)表演節(jié)目和老師一起嬉戲，表達(dá)對(duì)老師們的慶賀。

4、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及風(fēng)俗，樂(lè)于參加節(jié)日的活動(dòng)。

5、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。

活動(dòng)預(yù)備：

發(fā)動(dòng)幼兒自帶吃的東西

活動(dòng)流程：

介紹節(jié)日——觀看節(jié)目——熱心服務(wù)活動(dòng)——做個(gè)禮物送老師——作品展現(xiàn)

活動(dòng)過(guò)程：

一、介紹節(jié)日

1931開頭有老師節(jié)，在1985年時(shí)把老師節(jié)定在9月10日。今年是第24個(gè)老師節(jié)。

二、觀看節(jié)目

1、模特秀，表演者朱雅軒。

2、古詩(shī)唱誦《春眠不覺(jué)曉》，表演者陳雅文等。

3、歌曲《我的小花園》，表演者王銘鑫等。

4、歌曲《我會(huì)變》，表演者大一班全體幼兒。

三、熱心服務(wù)活動(dòng)

1、發(fā)表感言：幼兒說(shuō)說(shuō)老師工作的辛苦以及對(duì)自己的關(guān)愛，我可以為老師做些什么事?我想對(duì)老師說(shuō)句貼心話。

2、商量：怎樣和幼兒園內(nèi)的老師打招呼，為老師服務(wù)?

3、為老師服務(wù)：敲背、按摩、講故事、剝糖和橘子給老師吃等。

4、溝通：對(duì)今日活動(dòng)的感受?

5、幼兒齊說(shuō)：“感謝您，老師”“老師，您辛苦了”“老師，我愛您”。

四、做個(gè)禮物送老師

說(shuō)明“幼兒在劇烈的愛老師的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，主動(dòng)性都會(huì)增添，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是心情的連續(xù)。(幼兒分組畫畫)

五、作品展現(xiàn)。

六、活動(dòng)延長(zhǎng)

產(chǎn)生幼兒的“我?guī)屠蠋煛奔o(jì)事本，主要記錄幼兒在園關(guān)心老師做力所能及的事情，進(jìn)一步關(guān)懷老師。

幼兒園小班老師節(jié)的方案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道9月10日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

2、學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

3、激發(fā)喜愛老師的情感。

4、活動(dòng)預(yù)備鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、導(dǎo)入

(1)通過(guò)談話，讓幼兒知道今日是老師節(jié)

師：今日是9月10日，小伴侶們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰(shuí)的節(jié)日呀?

(2)幼兒向班級(jí)老師問(wèn)候節(jié)日好

請(qǐng)出我班的老師，幼兒向老師們問(wèn)聲節(jié)日好。

2、讓幼兒了解老師節(jié)

老師向幼兒講解并描述老師節(jié)的由來(lái)和意義。老師教小伴侶們學(xué)本事很辛苦，小伴侶想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛呢?

3、觀看我的老師

(1)請(qǐng)幼兒觀看我們班的老師并進(jìn)行描述

師：請(qǐng)小伴侶看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的?

引導(dǎo)幼兒分別觀看老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

(2)老師提問(wèn)

老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長(zhǎng)的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?

4、幼兒給老師畫幅畫

(1)老師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來(lái)。

(2)幼兒在音樂(lè)中繪畫自己寵愛的`老師。

老師提出繪畫留意事項(xiàng)和要求。

幼兒繪畫，老師觀看指導(dǎo)。

5、幼兒給老師送上老師節(jié)的禮物

(1)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫的是哪個(gè)老師，請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。

(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師，并向老師們說(shuō)一句：“老師，祝您節(jié)日歡樂(lè)!”

幼兒園小班老師節(jié)的方案5

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒了解9月10日是我們中國(guó)的老師節(jié)。

2.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)懷關(guān)愛老師的情感。

3.進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)力量和進(jìn)展動(dòng)手操作力量。

活動(dòng)預(yù)備：

1.多張老師平常教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片，制成幻燈片，錄音《生日歡樂(lè)》。

2.每人一個(gè)小盤子，各色皺紋紙一小塊。

活動(dòng)過(guò)程：

1.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟識(shí)的老師，長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們小國(guó)A班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

2.看幻燈片，了解老師的勞動(dòng)。

看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

3.讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎么敬重老師的勞動(dòng)，怎么關(guān)懷老師。

吃飯的時(shí)候不鋪張糧食，活動(dòng)的時(shí)候聽老師的話等等。

4.講解老師節(jié)的日期和第一個(gè)老師節(jié)是1985年。

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高老師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為老師節(jié)，1985年是我們老師的第一個(gè)節(jié)日，老