產(chǎn)品經(jīng)理試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范本(2篇)_第1頁(yè)
產(chǎn)品經(jīng)理試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范本(2篇)_第2頁(yè)
產(chǎn)品經(jīng)理試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范本(2篇)_第3頁(yè)
產(chǎn)品經(jīng)理試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范本(2篇)_第4頁(yè)
產(chǎn)品經(jīng)理試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范本(2篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第7頁(yè)共7頁(yè)產(chǎn)品經(jīng)理?試用期轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)范本?尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo):?您們好?!我于?____?年___?_月__?__日成?為公司的?試用員工?,到__?__月_?___日?為止__?__個(gè)月?試用期已?滿,從來?公司的第?一天開始?,我就把?自己融入?到我們p?e工程的?這個(gè)團(tuán)隊(duì)?中,兢兢?業(yè)業(yè)的干?好自己的?本職工作?,配合各?部門負(fù)責(zé)?人多次成?功地完成?臨時(shí)而又?緊急的任?務(wù),現(xiàn)將?這三個(gè)月?的工作情?況總結(jié)如?下:一?、專業(yè)知?識(shí)、工作?能力和職?業(yè)道德方?面本人?在平時(shí)的?工作中非?常注意向?周圍的老?同事學(xué)習(xí)?,在工作?中處處留?意,多看?,多思考?,多學(xué)習(xí)?,以較快?的速度熟?悉著公司?的產(chǎn)品生?產(chǎn),較好?的融入到?了我們的?這個(gè)團(tuán)隊(duì)?中,在工?作中善于?思考,發(fā)?現(xiàn)有的產(chǎn)?品在制程?上存在問?題,便首?先和同事?進(jìn)行溝通?,與同事?分享自己?的解決思?路,能解?決的就解?決掉,不?能解決的?就提交上?級(jí)經(jīng)理,?同時(shí)提出?自己的意?見提供參?考,使現(xiàn)?場(chǎng)異常問?題及時(shí)排?除(對(duì)于?二樓凸現(xiàn)?的多批少?量的產(chǎn)品?遇到異常?立即有臨?時(shí)對(duì)策并?給予后續(xù)?品質(zhì)的保?障。二?、工作態(tài)?度和勤奮?敬業(yè)方面?。全心?全意熱愛?自己的本?職崗位,?能夠正確?認(rèn)真對(duì)待?每一項(xiàng)工?作,熱心?為大家服?務(wù),認(rèn)真?遵守勞動(dòng)?紀(jì)律,保?證按時(shí)出?勤,有效?利用工作?時(shí)間堅(jiān)守?崗位,需?要加班完?成工作按?時(shí)加班加?點(diǎn),保證?工作能按?時(shí)完成,?努力做到?不因個(gè)人?的失職而?影響產(chǎn)線?的進(jìn)程。?三.工?作質(zhì)量成?績(jī)、效益?和貢獻(xiàn)方?面。在?開展工作?之前做好?個(gè)人工作?計(jì)劃,有?主次先后?及時(shí)的完?成各項(xiàng)工?作,達(dá)到?預(yù)期的效?果,保質(zhì)?保量的完?成工作,?同時(shí)在工?作中學(xué)習(xí)?了很多東?西,也鍛?煉了自己?,經(jīng)過不?懈的努力?,使工作?專業(yè)水平?有了長(zhǎng)足?的進(jìn)步,?開創(chuàng)了工?作的新局?面,并對(duì)?音頻線各?項(xiàng)不良問?題分析有?所總結(jié)并?形成獨(dú)特?見解,在?過去的三?個(gè)月里面?和車間同?事一道共?同努力對(duì)?二樓產(chǎn)品?的品質(zhì)異?常解決有?了一個(gè)更?新的突破?,其具體?成績(jī)有:?產(chǎn)品規(guī)?格:01?-300?54-9?001r?s由__?__月_?___號(hào)?____?%的不良?下降到現(xiàn)?在的(_?___月?____?號(hào)的)_?___%?產(chǎn)品規(guī)?格:01?-501?0f-9?001r?s4由_?___月?____?號(hào)___?_%的不?良下降到?現(xiàn)在的(?____?月___?_號(hào)的)?____?%產(chǎn)品?規(guī)格01?-501?0f-9?001r?s4由_?___月?____?號(hào)___?_%的不?良下降到?現(xiàn)在的(?____?月___?_號(hào)的)?____?%產(chǎn)品?規(guī)格01?-434?5f-9?001r?s4由_?___月?____?號(hào)___?_%的不?良下降到?現(xiàn)在的(?____?月___?_號(hào)的)?____?%。在?這段時(shí)間?里面通過?努力成功?制作出用?機(jī)器取代?人工生產(chǎn)?需要的透?明套管成?型工藝革?新等!并?和部門同?事張紅衛(wèi)?一起在領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?之下共同?努力成功?將(01?-437?8f)1?.2m3?.5四節(jié)?金黑i頭?單枝漆皮?線導(dǎo)入車?間、并跟?蹤試產(chǎn)直?至大批量?生產(chǎn)安排?。在車?間產(chǎn)線改?善方面,?我時(shí)刻按?照以前所?積累的i?e手法知?識(shí)對(duì)產(chǎn)線?結(jié)合運(yùn)用?人因工程?法,人機(jī)?分析法,?動(dòng)作分析?法等進(jìn)行?流水線節(jié)?拍優(yōu)化及?產(chǎn)能的提?升!(努?力將在完?成產(chǎn)量的?前提之下?使作業(yè)員?的疲勞程?度降到最?低)。但?是對(duì)于我?們目前在?車間工作?中所凸現(xiàn)?的狀況,?我想提出?個(gè)人看法?及意見,?以求在今?后的工作?上能達(dá)到?更好的效?果:1?.針對(duì)車?間每天生?產(chǎn)的產(chǎn)品?中,都或?多或少的?存在一部?分不良率?的發(fā)生,?本人多次?追蹤所發(fā)?現(xiàn),每天?所發(fā)生的?不良在很?大程度上?并不是因?為設(shè)備,?材質(zhì),工?裝夾具等?方面引起?的不良,?而是因?yàn)?員工在工?作時(shí)不仔?細(xì)而引起?的后果,?沒有做到?一件產(chǎn)品?加工完后?進(jìn)行自檢?的心態(tài),?只求數(shù)量?而忽視質(zhì)?量讓其流?入下道工?序,致使?在產(chǎn)品所?有的工序?做完后在?后段全檢?時(shí)就暴露?出很多的?不良(返?工或報(bào)廢?),從而?使得公司?在人力和?材力資源?上遭受經(jīng)?濟(jì)損失,?簽于此種?情況,希?望公司能?在品質(zhì)上?加以重視?!盡量能?使每位員?工參與到?自我檢驗(yàn)?的品質(zhì)中?去!2?.在二樓?多批少量?流水線上?在制品數(shù)?量少且雜?,會(huì)產(chǎn)生?一些整理?、取放的?動(dòng)作,而?這些動(dòng)作?不產(chǎn)生任?何價(jià)值,?是無效勞?動(dòng),不但?不能提高?效率反而?會(huì)隱藏問?題點(diǎn),使?效率無形?中降低。?我公司為?線類產(chǎn)品?,在制品?過多易產(chǎn)?生混亂,?取線時(shí)免?不了拉扯?,容易產(chǎn)?生質(zhì)量問?題。公司?是否可以?考慮采取?單件產(chǎn)品?分開生產(chǎn)?方式生產(chǎn)?,這樣且?可以使流?水線顯得?整齊、順?暢,節(jié)奏?感加強(qiáng),?從而提高?效率3?.所有流?水作的上?道工序作?業(yè)員沒有?考慮給下?道工序的?作業(yè)員提?供方便,?其實(shí)在某?些時(shí)候前?道工序一?個(gè)簡(jiǎn)單的?動(dòng)作就會(huì)?省去后道?工序好幾?個(gè)動(dòng)作,?從而提高?整條線的?效率。比?如在生產(chǎn)?4224?產(chǎn)品所一?種扎線用?的扎絲,?其一面為?平面,另?一面為凸?面,在扎?線時(shí)要求?扎絲上的?平面與線?接觸,而?這些裁切?好的扎絲?多程弓型?,且平面?在外,凸?面在內(nèi),?這使得在?扎線之前?必須先將?扎絲的平?面折過來?后才能扎?線。倘若?在裁切時(shí)?能使得扎?絲的平面?在內(nèi),則?可直接進(jìn)?行扎線。?4.自?進(jìn)公司以?來,公司?一直強(qiáng)調(diào)?降本增效?這一口號(hào)?,大力提?倡公司員?工(特別?是pe)?盡量想辦?法工藝革?新,但我?發(fā)現(xiàn)公司?所提倡的?所謂工藝?革新好像?只是片面?的追求工?裝夾具,?設(shè)備等上?面的革新?,而對(duì)于?現(xiàn)場(chǎng)的一?些人因疲?勞誤工,?人機(jī)配合?,動(dòng)作改?善等方面?根本沒怎?么重視,?其實(shí)我覺?得每個(gè)車?間現(xiàn)場(chǎng)除?了夾具,?設(shè)備改善?之外,在?人因疲勞?誤工,人?機(jī)配合,?動(dòng)作改善?等方面是?有很大的?無形改善?以此來提?高產(chǎn)量達(dá)?到降本增?效這一目?的。5?.希望公?司領(lǐng)導(dǎo)能?重視ie?工程這一?科學(xué)行業(yè)?,并深層?的導(dǎo)入到?車間主管?與班組長(zhǎng)?的心中去?,說實(shí)在?的我個(gè)人?發(fā)現(xiàn)公司?對(duì)ie文?化的認(rèn)識(shí)?與推行是?很薄弱的?!因?yàn)樵?以前仔細(xì)?了解與觀?察過,在?任何一家?設(shè)立ie?部門的公?司,他所?招聘的i?e人員是?非常要有?各方面的?ie實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)的,?這方面的?經(jīng)驗(yàn)實(shí)實(shí)?在在的來?自于ie?人員在一?線掌握到?的資料,?而我在公?司上班發(fā)?現(xiàn)公司并?沒有全方?位的讓以?前所在的?ie人員?去規(guī)劃與?改善一個(gè)?公司的整?個(gè)布局與?創(chuàng)新。而?只是寫寫?sop,?做做產(chǎn)線?平衡與標(biāo)?時(shí)之類的?東西.這?些工作都?是非常之?基礎(chǔ)的工?作,我相?信每一個(gè)?從事ie?工作的人?如果每天?只是做做?這些工作?一定會(huì)厭?煩,感覺?工作的枯?燥和乏味?.這些都?是工廠中?運(yùn)營(yíng)的最?最基礎(chǔ)的?東西,如?果能有一?套好的育?人體系這?些方法和?理論很容?易進(jìn)行傳?遞.當(dāng)這?些事情做?到一定的?程度的時(shí)?候,它相?應(yīng)的運(yùn)作?體系也就?形成了,?后面的事?情無非按?部就班就?可以做好?它.對(duì)于?做項(xiàng)目改?善的人,?我想他們?都這樣這?樣的困惑?,當(dāng)做了?幾個(gè)項(xiàng)目?之后,就?發(fā)現(xiàn)不知?道如何去?尋找就有?改善價(jià)值?的事情來?做!6?.希望公?司能留住?老員工,?據(jù)我統(tǒng)計(jì)?觀察二樓?車間所有?將近__?__人員?當(dāng)中,正?真有經(jīng)驗(yàn)?的老員工?不超過_?___個(gè)?,可想而?知,這是?多么大的?人力資源?流失浪費(fèi)?,企業(yè)在?市場(chǎng)堅(jiān)強(qiáng)?的立足很?大程度上?靠的是公?司內(nèi)員工?的團(tuán)結(jié)凝?聚力和員?工所積累?的經(jīng)驗(yàn)與?技術(shù)力量?,所以公?司內(nèi)的技?術(shù)隊(duì)伍素?質(zhì)如何,?人員是否?穩(wěn)定直接?關(guān)系著整?個(gè)企業(yè)的?生存和發(fā)?展,故此?我認(rèn)為有?一句話說?的非常好?:"企業(yè)?之間的競(jìng)?爭(zhēng)歸根結(jié)?底是人才?的競(jìng)爭(zhēng)!?"在這?短短三個(gè)?月的工作?時(shí)間里,?我最大的?收獲莫過?于不論在?敬業(yè)精神?和思想境?界,還是?在自身素?質(zhì)、工作?能力上都?得到了很?大的進(jìn)步?與提高,?也激勵(lì)我?在工作中?不斷前進(jìn)?與完善。?我深知企?業(yè)的美好?明天要靠?大家的努?力去創(chuàng)造?,相信在?全體員工?的共同努?力下,企?業(yè)的美好?明天更輝?煌。總結(jié)?這幾個(gè)月?的工作,?盡管有了?一定的進(jìn)?步和成績(jī)?,但在一?些方面還?存在著不?足。比如?有創(chuàng)造性?的工作思?路還不是?很多,個(gè)?別工作做?的還不夠?完善,這?有待于在?今后的工?作中加以?改進(jìn),我?將認(rèn)真學(xué)?習(xí)和總結(jié)?各項(xiàng)專業(yè)?知識(shí),努?力使思想?覺悟和工?作效率全?面進(jìn)入一?個(gè)新水平?,在以后?的工作中?我將更加?努力上進(jìn)?,嚴(yán)格要?求自己,?保持一顆?積極的心?態(tài)虛心向?領(lǐng)導(dǎo)、同?事學(xué)習(xí),?我相信憑?著自己高?度的責(zé)任?心和自信?心,一定?能夠改正?這些缺點(diǎn)?,爭(zhēng)取在?各方面取?得更大的?進(jìn)步。希?望上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)?正!謝謝?!產(chǎn)品?經(jīng)理試用?期轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)范?本(二)?時(shí)間好?快,短短?我來到_?___公?司已經(jīng)兩?個(gè)月拉。?在這段時(shí)?間里,每?天都在感?受___?_公司的?激情和發(fā)?展。和同?事的相處?中,我得?到了很多?幫助,這?其中更多?的是來自?我的指導(dǎo)?人呂某,?每每我碰?見一些生?疏的辦事?環(huán)節(jié)或工?作任務(wù),?總能得到?他的精心?指導(dǎo)。如?今我對(duì)_?___公?司有了一?個(gè)全面的?了解,感?受到了很?多同事間?的和諧友?好,項(xiàng)目?組的團(tuán)隊(duì)?意識(shí)。?在過去的?兩個(gè)月里?,我負(fù)責(zé)?____?模塊的需?求討論、?數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)?計(jì),代碼?編寫進(jìn)度?管理的同?時(shí),還負(fù)?責(zé)___?_項(xiàng)目_?___平?臺(tái)的開發(fā)?進(jìn)度管理?,通過與?大伙的通?力合作,?基本上在?規(guī)定的時(shí)?間內(nèi)完成?了大部分?的業(yè)務(wù)需?求。通過?這個(gè)項(xiàng)目?,也增強(qiáng)?了自己在?項(xiàng)目管理?方面的經(jīng)?驗(yàn),學(xué)習(xí)?了很多_?___方?面的業(yè)務(wù)?知識(shí),全?面地了解?了項(xiàng)目組?內(nèi)各成員?的綜合素?質(zhì)和工作?能力。就?個(gè)人業(yè)務(wù)?方面,對(duì)?____?部分業(yè)務(wù)?做了深入?的了解。?____?評(píng)估方面?,我主要?了解__?__,_?___,?____?,___?_等業(yè)務(wù)?。當(dāng)然這?很多得益?于小唐、?小衛(wèi)、小?馮等人的?精心指導(dǎo)?,我很是?感謝他們?。在已?過去的_?___項(xiàng)?目實(shí)施過?程中,我?也發(fā)現(xiàn)了?項(xiàng)目組存?在的一些?優(yōu)勢(shì)和問?題。對(duì)于?優(yōu)勢(shì)我就?不多說,?主要還是?大伙的實(shí)?干精神較?強(qiáng)吧。針?對(duì)項(xiàng)目組?存在的一?些問題,?這里我發(fā)?表一些個(gè)?人的觀點(diǎn)?,僅供參?考。_?___項(xiàng)?目組的控?制力由?于我們當(dāng)?前的項(xiàng)目?是一個(gè)全?新的組合?,各成員?間存在太?多的生疏?和不確定?性,這就?造成了,?我們?cè)趯?shí)?施計(jì)劃任?務(wù)的過程?中,對(duì)其?風(fēng)險(xiǎn)的控?制程度不?為樂觀。?我們?cè)谥?作相關(guān)計(jì)?劃任務(wù)的?時(shí)候總是?憑借自己?的第一感?去處理,?所以在實(shí)?施過程中?也出現(xiàn)了?很多計(jì)劃?滯后的事?件,對(duì)待?這些滯后?我們唯有?加班來彌?補(bǔ),過度?的加班和?返工必然?損壞其組?內(nèi)成員對(duì)?項(xiàng)目組控?制力的滿?意度,當(dāng)?然也直接?影響到對(duì)?公司的認(rèn)?知和評(píng)價(jià)?。我感?覺我們總?是缺少一?些可以控?制和預(yù)見?的能力,?完成任何?事情或目?標(biāo)總是存?在不可預(yù)?知的風(fēng)險(xiǎn)?,但如何?在風(fēng)險(xiǎn)爆?發(fā)前最大?限度的加?以控制,?降低其影?響層面,?那是我們?應(yīng)該去考?慮和管控?的。_?___項(xiàng)?目組的協(xié)?作力說?到項(xiàng)目組?的協(xié)作力?,我覺得?當(dāng)前我們?做的很差?,在任務(wù)?實(shí)施的過?程中,現(xiàn)?在的項(xiàng)目?組就好比?中國(guó)古代?的三國(guó)時(shí)?期—群雄?逐鹿,各?忙各的。?每天我們?都很忙,?但是忙的?就是自己?的那塊空?間,彼此?的交流和?協(xié)作時(shí)間?太少。一?個(gè)功能模?塊的實(shí)現(xiàn)?不是最大?限度去尋?求業(yè)務(wù)的?吻合度,?而是自己?憑借自己?腦袋亂寫?,自創(chuàng)輪?子,總是?把自己的?意識(shí)強(qiáng)加?給客戶。?在過去?的代碼編?寫時(shí)間里?,我總是?發(fā)現(xiàn)很多?同事存在?一個(gè)問題?,自己做?的模塊與?別人的存?在關(guān)聯(lián),?這時(shí)候彼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論