第11頁共11頁少先隊(duì)?輔導(dǎo)員?工作總?結(jié)曾?記得一?位老教?師說過?：“真?愛在心?，享受?孩子。?如果你?把自己?的理想?、青春?、快樂?、幸福?融入到?為孩子?們的服?務(wù)中去?，感受?到的必?是質(zhì)樸?的泥土?的芬芳?。”在?輔導(dǎo)員?工作中?，我注?重有風(fēng)?格、有?創(chuàng)新、?有品位?，力求?用獨(dú)特?有效的?方式，?對學(xué)生?達(dá)到最?佳的教?育效果?。現(xiàn)將?本期輔?導(dǎo)員工?作總結(jié)?

?一、以?身示范?，做好?孩子的?表率。?

古?代大教?育家孔?子說得?好：“?其身正?，不令?而行；?其身不?正，雖?令不從?？”我?也始終?認(rèn)為“?身教勝?于言教?”。因?此，平?日與學(xué)?生相處?，我時?時處處?注意規(guī)?范自己?的言行?，以身?示范，?達(dá)到了?顯著的?教育效?果。就?拿一件?小事說?吧，只?要在學(xué)?校我發(fā)?現(xiàn)包干?區(qū)和教?室里有?紙屑、?果皮時?，總是?悄然無?聲地彎?腰拾起?，發(fā)現(xiàn)?哪組桌?椅不整?齊就親?自調(diào)整?好。久?而久之?，每當(dāng)?我往教?室門口?一站，?全班同?學(xué)都會?不約而?同地在?看自己?周圍有?無紙屑?，桌椅?擺得是?否整齊?。

?二、關(guān)?愛孩子?，讓每?一個孩?子健康?成長。?“勤?奮努力?，奉獻(xiàn)?愛心”?是我當(dāng)?中隊(duì)輔?導(dǎo)員的?信條。?十七年?來，為?了架起?師生間?相互依?賴的橋?梁，培?養(yǎng)師生?間良好?的情感?基礎(chǔ)。?我常利?用班會?、隊(duì)會?給同學(xué)?們講故?事，給?同學(xué)們?選精彩?的文章?，對他?們進(jìn)行?愛的教?育，讓?他們在?感受的?同時也?學(xué)會表?達(dá)自己?的情感?，去愛?每一個?人。因?為一個?真正得?到愛的?孩子才?會有健?全的心?理和人?格，才?會懂得?真正去?愛別人?。

?工作?中，我?從不對?學(xué)生作?聰明與?笨的分?類，更?不歧視?、冷淡?成績差?的學(xué)生?。既不?給學(xué)生?下否定?結(jié)論，?也不給?差生施?加壓力?，而是?盡力地?去發(fā)現(xiàn)?這些孩?子身上?的閃光?點(diǎn)，有?一丁點(diǎn)?兒進(jìn)步?就及時?表揚(yáng)與?鼓勵。?我班有?個叫陳?洋的學(xué)?生，他?父親在?一家私?人工廠?打工，?母親離?家出走?，他常?和爺爺?生活在?一起，?學(xué)習(xí)上?無人督?促與輔?導(dǎo)，因?此學(xué)習(xí)?成績不?理想。?于是我?經(jīng)常找?她談心?，并利?用下午?課外活?動的時?間為她?補(bǔ)習(xí)功?課，還?給她買?書籍和?學(xué)習(xí)用?品，鼓?勵她好?好學(xué)習(xí)?。在我?真誠的?關(guān)心下?，陳洋?同學(xué)的?學(xué)習(xí)有?了可喜?的進(jìn)步?。

?作為學(xué)?生思想?上的引?導(dǎo)者和?生活中?的朋友?，我除?了經(jīng)常?找學(xué)生?談心，?了解他?們的學(xué)?習(xí)和生?活，并?及時給?予他們?各方面?的幫助?外，我?還與一?些學(xué)生?家長建?立了電?話聯(lián)系?，對學(xué)?生的基?本情況?及在校?情況進(jìn)?行交流?，增進(jìn)?對學(xué)生?的了解?，以便?更好地?開展工?作。我?還準(zhǔn)備?了一本?備忘錄?，記錄?了一些?學(xué)生的?個人信?息，并?把和他?們談心?的進(jìn)展?情況以?及學(xué)生?提出的?問題的?解決情?況一一?記下，?這樣大?大地增?強(qiáng)了輔?導(dǎo)員思?想教育?工作的?實(shí)效性?。

?三、精?心打造?，為孩?子搭建?自主成?長的平?臺。

?為了?充分發(fā)?揮中隊(duì)?干部的?潛能，?培養(yǎng)中?隊(duì)干部?，讓他?們成為?中隊(duì)工?作的智?囊團(tuán)，?發(fā)揮智?囊團(tuán)的?作用，?我別出?心裁，?成立了?“中隊(duì)?干部活?動營”??；顒?營由中?隊(duì)長主?持工作?，定期?活動，?中隊(duì)干?部共商?中隊(duì)中?的大事?，討論?中隊(duì)活?動計(jì)劃?，籌備?各項(xiàng)中?隊(duì)活動?。無論?中隊(duì)開?展什么?活動，?我都會?來到孩?子們中?間，和?他們一?起參與?活動，?分享快?樂?；?動營就?像一個?搖籃，?培養(yǎng)出?了一批?批優(yōu)秀?的中隊(duì)?干部。?

四?、設(shè)計(jì)?新穎的?活動，?為孩子?積累寶?貴的精?神資源??；?動是培?養(yǎng)隊(duì)員?各項(xiàng)素?質(zhì)、增?強(qiáng)中隊(duì)?凝聚力?的最有?效的載?體，是?培養(yǎng)優(yōu)?秀種子?的最好?的土壤?。因此?，只有?隊(duì)員成?為集體?活動的?主體，?他們身?心發(fā)展?的巨大?潛能才?得以發(fā)?展。為?了使中?隊(duì)活動?不斷創(chuàng)?新，我?策劃并?組織了?“老師?，我愛?您”、?“我健?康我快?樂”、?“爭當(dāng)?四好少?年”等?活動，?豐富了?隊(duì)員們?的課余?生活，?增長了?他們多?方面的?知識和?實(shí)踐能?力。

?幾度?耕耘，?幾番收?獲。這?些年來?，我所?帶的中?隊(duì)隊(duì)員?興趣廣?泛，活?動能力?強(qiáng)，各?項(xiàng)比賽?成績喜?人。每?月的班?主任量?化評分?均為同?年級第?一、第?二名。?成績屬?于過去?，創(chuàng)造?屬于未?來。我?將繼續(xù)?以執(zhí)著?和勤奮?為雙翼?,不斷?挑戰(zhàn)自?我，超?越自我?，為少?先隊(duì)工?作開拓?一片更?廣闊的?天地。?少先?隊(duì)輔導(dǎo)?員工作?總結(jié)（?二）?作為一?位少先?隊(duì)輔導(dǎo)?員，我?進(jìn)入角?色，兢?兢業(yè)業(yè)?、一絲?不茍并?且創(chuàng)造?性地開?展工作?。我根?據(jù)學(xué)校?實(shí)際、?學(xué)生特?點(diǎn)，結(jié)?合時代?要求，?設(shè)計(jì)、?組織全?校少先?隊(duì)員開?展了豐?富多彩?的活動?，自擔(dān)?任輔導(dǎo)?員以來?，我積?累了較?豐富的?工作經(jīng)?驗(yàn)，我?以輔導(dǎo)?員特有?的敏銳?和細(xì)致?，針對?孩子點(diǎn)?點(diǎn)滴滴?的小事?，塑造?他們的?心靈，?培養(yǎng)他?們的品?質(zhì)，譜?寫了一?曲曲動?人的樂?章?，F(xiàn)?將工作?中的收?獲與感?想簡述?如下：?一、?踏實(shí)抓?好少先?隊(duì)常規(guī)?工作，?促使自?身建設(shè)?上新臺?階。?一學(xué)期?來，我?校堅(jiān)持?做好少?先隊(duì)的?各項(xiàng)常?規(guī)工作?，促使?少先隊(duì)?組織充?滿活力?。1?、堅(jiān)持?規(guī)范的?升旗儀?式。每?周一全?體師生?肅立在?莊嚴(yán)的?五星紅?旗下，?在雄壯?的國歌?聲中聆?聽著國?旗下講?話，及?時糾正?學(xué)生中?的不良?風(fēng)氣，?激發(fā)學(xué)?生的五?愛熱情?，使師?生受到?了一次?又一次?的教育?。2?、堅(jiān)持?“紅領(lǐng)?巾監(jiān)督?崗”的?檢查評?比制度?，每天?檢查，?每周評?比，依?此督促?隊(duì)員的?一言一?行，檢?查校園?的清潔?美麗，?使校園?“文明?之花”?常開。?3、?充分利?用標(biāo)語?、板報(bào)?、墻報(bào)?、廣播?，組織?他們學(xué)?習(xí)，并?開展一?系列活?動，既?起到了?宣傳教?育作用?，又增?長了隊(duì)?員才干?，教給?他們工?作的方?法，增?強(qiáng)他們?的服務(wù)?意識。?4、?規(guī)范少?先隊(duì)陣?地建設(shè)?，設(shè)計(jì)?布置團(tuán)?隊(duì)合一?的團(tuán)隊(duì)?室，團(tuán)?隊(duì)室的?建立，?使我校?的少先?隊(duì)員們?增強(qiáng)組?織觀念?;增強(qiáng)?少先隊(duì)?員的光?榮感;?增強(qiáng)少?先隊(duì)員?的責(zé)任?心;增?強(qiáng)少先?隊(duì)員的?主人翁?意識。?只有利?于中隊(duì)?集體的?形成，?加強(qiáng)少?先隊(duì)規(guī)?范化建?設(shè)，才?能不斷?適應(yīng)新?時期少?先隊(duì)工?作的需?要。加?強(qiáng)隊(duì)章?、隊(duì)史?教育，?進(jìn)一步?增強(qiáng)少?先隊(duì)組?織的號?召力、?凝聚力?，增強(qiáng)?少先隊(duì)?員的光?榮感和?使命感?。二?、強(qiáng)化?隊(duì)員思?想品德?教育，?培養(yǎng)良?好文明?禮儀習(xí)?慣。?1、小?學(xué)生求?知欲旺?、可塑?性大、?模仿性?強(qiáng)、是?形成良?好行為?和品德?的最佳?時期，?我們注?重狠抓?養(yǎng)成教?育、及?時糾正?隊(duì)員不?規(guī)范言?行。對?新生一?入學(xué)?，我們?就從升?旗儀式?的排隊(duì)?、行禮?做起，?教他們?做到升?旗時行?隊(duì)禮或?注目禮?等，有?計(jì)劃、?有步驟?地對他?們進(jìn)行?常規(guī)訓(xùn)?練，為?保證養(yǎng)?成教育?的實(shí)效?性，做?到以下?兩點(diǎn)：?一是要?求班主?任嚴(yán)抓?實(shí)管、?經(jīng)常、?反復(fù)地?組織學(xué)?生學(xué)習(xí)?《小學(xué)?生日常?行為規(guī)?范》，?要求隊(duì)?員記清?記牢，?做到淳?淳教導(dǎo)?，堅(jiān)持?不懈;?二是學(xué)?校對規(guī)?范隊(duì)員?行為采?取正反?兩方面?教育相?結(jié)合的?辦法，?學(xué)生干?部每周?進(jìn)行不?定期的?檢查，?通過廣?播及時?表揚(yáng)、?批評，?讓年級?與年級?、班級?與班級?進(jìn)行評?比，并?把檢查?、評比?的結(jié)果?列入班?級考評?內(nèi)容中?。2?、加強(qiáng)?隊(duì)員的?衛(wèi)生意?識，講?究個人?衛(wèi)生，?養(yǎng)成良?好的衛(wèi)?生習(xí)慣?。三?、積極?開展各?項(xiàng)活動?，深化?少先隊(duì)?素質(zhì)教?育。?少先隊(duì)?活動是?少先隊(duì)?的生命?，只有?通過各?種形式?的活動?來進(jìn)行?教育。?__?__月?份,新?學(xué)期伊?始,學(xué)?校的各?項(xiàng)工作?都在有?秩序地?開展，?少先隊(duì)?大隊(duì)部?抓住_?___?月__?__日?教師節(jié)?的契機(jī)?，結(jié)合?各中隊(duì)?的實(shí)際?開展以?“感謝?師恩”?為主題?的中隊(duì)?主題隊(duì)?會及活?動，讓?同學(xué)從?中感悟?老師們?給予我?們的無?私的偉?大的愛?。同時?也培養(yǎng)?同學(xué)們?樂于助?人、懂?得感恩?的品質(zhì)?。每?年中秋?是一年?一度的?傳統(tǒng)佳?節(jié)，在?中秋節(jié)?和我們?少數(shù)民?族特有?的古爾?邦節(jié)到?來之際?，我們?開展了?“我們?的節(jié)日?”活動?，少先?隊(duì)員們?通過收?集資料?，制作?手抄報(bào)?等來一?起慶祝?節(jié)日，?使每位?隊(duì)員們?感受到?了傳統(tǒng)?佳節(jié)的?快樂。?__?__月?份，是?開展愛?國主義?教育，?弘揚(yáng)光?榮傳統(tǒng)?的最好?時機(jī)。?也是一?年一度?的建隊(duì)?節(jié)。為?此，大?隊(duì)部組?織全體?少先隊(duì)?員們重?溫了隊(duì)?知識，?并開展?了“我?是預(yù)備?隊(duì)，從?小跟黨?走”喜?迎__?__主?題大隊(duì)?會活動?。本次?主題大?隊(duì)會活?動，真?正做到?了全員?參與。?我們還?組織開?展了新?隊(duì)員入?隊(duì)儀式?，從最?基本的?環(huán)節(jié)對?學(xué)生進(jìn)?行愛隊(duì)?、愛校?和愛國?教育。?讓孩子?們過一?個充實(shí)?而有意?義的節(jié)?日，不?但，激?發(fā)學(xué)生?熱愛生?活、熱?愛校園?、關(guān)心?小伙伴?的豐富?情感，?還充分?展示學(xué)?生的才?華，活?動形式?多樣，?內(nèi)容健?康，既?豐富了?孩子們?的節(jié)日?生活又?起了教?育作用?，受到?大家的?一致稱?贊。?___?_月份?，我們?的活動?主題是?“強(qiáng)安?全意識?，創(chuàng)和?諧校園?”。眾?所周知?，安全?是第一?要務(wù)，?所以我?們利用?手抄報(bào)?，黑板?報(bào)、廣?播站等?，大力?宣傳，?目的是?為了增?強(qiáng)學(xué)生?們的生?存本領(lǐng)?，培養(yǎng)?起學(xué)生?們一種?自我防?護(hù)的?意識和?強(qiáng)烈的?生存欲?望，安?全分為?日常生?活安全?、校園?內(nèi)外安?全、自?然災(zāi)害?與自救?、野外?旅行安?全和社?會生活?安全等?，有針?對性和?實(shí)用性?。通過?這次的?安全教?育活動?，營造?了一個?安全、?文明的?校園環(huán)?境，為?老師工?作和學(xué)?生健康?成長創(chuàng)?造一個?良好的?氛圍，?形成一?個平安?、和諧?的校園?。弘?揚(yáng)法治?精神，?服務(wù)科?學(xué)發(fā)展?。__?__月?___?_日是?全國法?制宣傳?日。我?校結(jié)合?第八個?全國法?制宣傳?日，舉?行了以?“弘揚(yáng)?法治精?神，服?務(wù)科學(xué)?發(fā)展”?為活動?主題的?法制宣?傳周活?動，對?學(xué)生集?中進(jìn)行?了法制?教育。?在“一?二·九?“運(yùn)動?紀(jì)念日?，我校?積極開?展系列?活動以?喜迎_?___?為契機(jī)?開展了?豐富多?彩的活?動，在?國旗下?宣誓、?呼號，?“愛我?中華立?志成才?”主題?班會、?并重溫?入隊(duì)?誓詞等?多種形?式開展?了喜迎?___?_、紀(jì)?念“一?二·九?”運(yùn)動?的活動??；?顧短暫?的工作?時間里?，我們?一步一?個腳印?地走了?過來，?取得了?一些成?績，得?到了難?能可貴?的經(jīng)驗(yàn)?。我們?將在創(chuàng)?新中求?實(shí)，在?求實(shí)中?創(chuàng)新，?面臨挑?戰(zhàn)，一?如既往?的踏實(shí)?工作，?力爭為?第五中?學(xué)德育?工作貢?獻(xiàn)自己?微薄的?力量。?少先?隊(duì)輔導(dǎo)?員工作?總結(jié)（?三）?自從我?擔(dān)任班?主任及?中隊(duì)輔?導(dǎo)員以?來，緊?緊圍繞?學(xué)校德?育工作?，結(jié)合?本班特?點(diǎn)，切?實(shí)有效?地開展?了一系?列的活?動?，F(xiàn)?總結(jié)如?下：?___?_組建?一支熱?心為班?級服務(wù)?且有一?定工作?能力的?班隊(duì)干?部。開?學(xué)之初?，我就?組織學(xué)?生投票?選拔各?方面比?較優(yōu)秀?的學(xué)生?組成新?的班隊(duì)?委，分?工明確?，職責(zé)?到人，?并定期?對班干?部的工?作進(jìn)行?小結(jié)，?肯定成?績提出?不足，?不稱職?的班干?部可以?改選。?實(shí)踐證?明，班?干部責(zé)?任心增?強(qiáng)了，?同學(xué)們?也覺得?很公平?很公正?，有利?于班級?工作的?開展。?2.?繼續(xù)狠?抓養(yǎng)成?教育。?小學(xué)生?活潑好?動，自?律性較?差。我?十分重?視學(xué)生?的學(xué)習(xí)?習(xí)慣和?行為習(xí)?慣的養(yǎng)?成教育?，力求?把工作?做得細(xì)?致入微?。如要?求學(xué)生?要有良?好的坐?姿，發(fā)?言要大?聲、大?膽、大?方，學(xué)?會認(rèn)真?傾聽，?作業(yè)要?按時完?成，書?寫要整?潔等。?我尤其?重視學(xué)?生課間?活動，?時刻把?學(xué)生安?全放在?首位，?每天我?都特意?安排幾?名班干?部，配?合值勤?的“小?紅帽”?，一起?負(fù)責(zé)維?持教室?內(nèi)外的?活動秩?序，防?止學(xué)生?追逐打?鬧、高?聲喧嘩?。我還?組織學(xué)?生討論?，怎樣?玩才利?于健康?、利于?安全、?利于發(fā)?展。由?于管理?和引導(dǎo)?得法，?我班學(xué)?生在課?間能夠?安全、?健康、?文明地?活動，?班級量?化分始?終處于?“優(yōu)秀?”等級?。3?.積極?參加“?一路書?香伴我?行”讀?書活動?。上學(xué)?期，為?響應(yīng)學(xué)??！盃?當(dāng)文明?學(xué)生，?爭創(chuàng)特?色班級?”活動?，我班?申報(bào)了?“書香?示范班?”，制?定了班?級讀書?計(jì)劃，?并迅速?成立了?“讀書?角”，?扎扎實(shí)?實(shí)地開?展了一?系列活?動，如?“小書?蟲手記?”、“?閱讀存?折”、?“陽光?晨讀”?、“夕?陽伴讀?”、“?圖書漂?流”等?，利用?黑板報(bào)?、文化?墻展示?了學(xué)生?讀書心?得、學(xué)?習(xí)成果?。豐富?多彩的?讀書活?動，讓?書籍與?學(xué)生成?為了親?密的朋?友，讓?書香飄?灑在孩?子的心?田。如?今，課?間瘋打?的現(xiàn)象?消失了?，取而?代之的?是安靜?有序的?讀書、?摘抄等?令人欣?慰的一?幕幕情?景。?4.深?化班級?文化建?設(shè)，彰?顯辦學(xué)?特色。?我校的?辦學(xué)特?色定位?于“寄?情長江?，厚德?載物”?，圍繞?學(xué)校創(chuàng)?特工作?，我班?確定了?“龍舟?文化”?這一主?題，制?定了班?訓(xùn)，設(shè)?計(jì)了窗?簾，還?有學(xué)生?評價(jià)欄?、展示?欄，旨?在弘揚(yáng)?“激流?勇進(jìn)奮?發(fā)向前?”的龍?舟精神?，時刻?鼓舞和?激勵學(xué)?生。通?過學(xué)習(xí)?，在學(xué)?生中涌?現(xiàn)了一?批遵紀(jì)?愛校、?樂學(xué)奮?進(jìn)、團(tuán)?結(jié)互助?的先進(jìn)?模范，?班級的?凝聚力?增強(qiáng)了?，出現(xiàn)?了團(tuán)結(jié)?協(xié)作、?勇爭第?一的可?喜局面?，龍舟?精神在?學(xué)生中?得到了?很好的?體現(xiàn)。?5.?積極參?加“走?進(jìn)學(xué)生?家庭，?走進(jìn)學(xué)?生心靈?”的家?家訪、?戶戶落?活動。?為了更?好更全?面地了?解學(xué)生?情況，?我采取?家訪、?填寫家?校聯(lián)系?本、打?電話等?多種方?法與家?長建立?聯(lián)系，?讓家長?及時了?解學(xué)生?在校情?況。為?宣傳學(xué)?校的辦?學(xué)理念?，我遍?訪了我?班全體?學(xué)生家?庭，與?家長進(jìn)?行了充?分溝通?。春節(jié)?期間還?特地慰?問了我?班的兩?名留守?兒童。?6.?帶領(lǐng)學(xué)?生參加?學(xué)校各?項(xiàng)活動?，讓學(xué)?生綜合?能力得?到提升?。我校?德育活?動異彩?紛呈，?我把每?次的活?動都當(dāng)?作一項(xiàng)?重要任?務(wù)，在?學(xué)生大?力宣傳?，鼓勵?人人參?與，耐?心具體?指導(dǎo)。?由于落?實(shí)到位?，我班?各項(xiàng)活?動成績?斐然。?如參加?學(xué)?！?三八感?恩體會?征文”?、“濱?小校徵?設(shè)計(jì)大?賽”、?“濱小?校歌歌?詞征集?”、“?宜昌市?青少年?校外活?動中心?標(biāo)志設(shè)?計(jì)”、?“迎奧?運(yùn)宣傳?牌制作?”、“?濱小校?報(bào)征稿?”、“?長江我?的家手?抄報(bào)比?賽”、?運(yùn)動會?投稿等?，我班?不僅上?交作品?的數(shù)量?最多，?而且質(zhì)?量優(yōu)良??；顒?能鍛煉?人，造?就人，?如今，?我班學(xué)?生的寫?作、繪?畫、表?達(dá)、審?美等能?力得到?了提高?，已有?數(shù)十篇?學(xué)生習(xí)?作在各?大報(bào)刊?、網(wǎng)站?上發(fā)表?，趙文?暄同學(xué)?還獲得?了市作?文競賽?二等獎?，此外?還有幾?名學(xué)生?獲得科?幻畫、?電腦繪?畫市級?獎。?7.安?全教育?時刻不?放松。?為提高?學(xué)生自?我保護(hù)?意識，?我利用?夕會、?班隊(duì)會?、衛(wèi)生?與健康?課，加?強(qiáng)學(xué)生?的安全?教育、?衛(wèi)生教?育、法?制教育?，教育?學(xué)生要?珍惜生?命，學(xué)?會保護(hù)?自己，?做一名?遵紀(jì)守?法的小?公民。?結(jié)合“?三城聯(lián)?創(chuàng)”、?預(yù)防手?足口病?及四川?地震災(zāi)?害等，?我及時?向?qū)W生?宣傳了?有關(guān)預(yù)?防知識?，重點(diǎn)?知識刊?登在黑?板報(bào)上?，有的?還專門?做了筆?記，讓?安全意?識深深?植根在?學(xué)生的?心中。?8.?積極開?展獻(xiàn)愛?心活動?。我班?有幾名?留守兒?童，由?于缺乏?監(jiān)督，?學(xué)習(xí)成?績普遍?欠佳。?針對這?一情況?，我組?織班隊(duì)?委在全?班發(fā)起?了“一?幫一”?活動，?為這幾?名學(xué)生?每人挑?選了一?位品學(xué)?兼優(yōu)的?“學(xué)習(xí)?對子”?。在老?師和同?學(xué)們的?關(guān)心愛?護(hù)下，?這些同?學(xué)的學(xué)?習(xí)勁頭?足了，?成績也?向前邁?開了大?步。?“5??12”?四川地?震發(fā)生?后，我?除了及?時給學(xué)?生講解?避災(zāi)知?識外，?重點(diǎn)把?了解到?的災(zāi)情?向?qū)W生?進(jìn)行通?報(bào)，引?導(dǎo)學(xué)生?關(guān)心國?家大事?，激發(fā)?對災(zāi)區(qū)?人民的?關(guān)切之?情，學(xué)?生幼小?的心靈?里涌起?了一股?股愛的?清泉，?在學(xué)校?號召捐?款之前?，就有?不少學(xué)?生主動?來詢問?捐款事?宜，有?的甚至?把自己?的存錢?罐都抱?來了。?在學(xué)校?舉行的?捐款儀?式上，?我班學(xué)?生慷慨?解囊，?共捐款?___?_元，?為年級?之首。?我認(rèn)?為，輔?導(dǎo)員工?作是一?項(xiàng)細(xì)致?而瑣碎?的工作?，為了?孩子，?我將樂?此不疲?；同時?，輔導(dǎo)?員工作?是一門?藝術(shù)，?我將用?心去貼?近，用?心去理?解，用?心去教?育，和?我的隊(duì)?員們一?起快樂?成長。?少先?隊(duì)輔導(dǎo)?員工作?總結(jié)（?四）?一、?創(chuàng)造?性地開?展少先?隊(duì)活動?，在活?動中迸?發(fā)創(chuàng)新?的火花?少先?隊(duì)的活?動，是?少先隊(duì)?的生命?。沒有?活動，?少先隊(duì)?就會形?同虛設(shè)?。目前?，少先?隊(duì)活動?沒有現(xiàn)?成的教?科書，?更沒有?固定不?變的模?式，每?個活動?都須因?人、因?時、因?地制宜?來創(chuàng)造?。所以?，創(chuàng)造?性是少?先隊(duì)活?動的本?質(zhì)和靈?魂。推?薦文檔?：__?__學(xué)?習(xí)心得?作為?一名少?先隊(duì)中?隊(duì)輔導(dǎo)?員，我?感覺到?，孩子?們喜歡?少先隊(duì)?活動，?愿意在?這課堂?之外的?活動中?展示自?己，我?努力做?到“尊?重、相?信”隊(duì)?員，“?親近、?了解”?隊(duì)員，?盡量變?“包辦?代替”?為“引?導(dǎo)放手?”努力?發(fā)揮每?一個隊(duì)?員的創(chuàng)?造精神?，比如?，在一?次“我?讓校園?更美麗?”的主?題隊(duì)會?活動中?，我完?全信任?孩子