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文檔簡(jiǎn)介
Word第第頁(yè)食品安全教育活動(dòng)方案食品平安教育活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)視頻以及生活常識(shí)的學(xué)習(xí)熟悉QS質(zhì)量平安標(biāo)志?!仓攸c(diǎn)〕
2、引導(dǎo)幼兒能夠了解到購(gòu)置商品時(shí)要留意看QS質(zhì)量平安標(biāo)志。
3、培育孩子愛清潔、講衛(wèi)生,在老師的關(guān)心下能留意飲食衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生。
4、通過(guò)活動(dòng),讓孩子們具有初步的維權(quán)意識(shí)。
活動(dòng)預(yù)備:
1、視頻
2、QS質(zhì)量平安圖片
3、貨架
4、工商局工作服
5、有無(wú)QS標(biāo)志的商品
6、PPT課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、視頻導(dǎo)入課題
以一首健康歌帶著孩子進(jìn)入活動(dòng)室,突然聽見哎喲,疼死我了,哎喲!
師:咦!這是什么聲音?
幼:肚子疼的聲音。
師:這是從哪里發(fā)出的聲音?
幼:電腦里發(fā)出的聲音。
打開投影儀
師:這是誰(shuí)呀?她們?cè)趺蠢玻?/p>
幼:欽欽姐姐和昕萌姐姐,她們肚子疼。
二、熟悉QS標(biāo)志圖案
1、提問
師:她們?yōu)槭裁炊亲犹勰兀?/p>
幼:吃了垃圾食品、吃飯前沒洗手、吃了不潔凈的東西等等。
師:小伴侶猜了這么多種緣由,那究竟為什么呢?我們一起揭開這個(gè)謎底吧。
出示視頻
2、提問
師:看過(guò)視頻后誰(shuí)能告知老師姐姐的小吃在哪買的?
幼:幼兒園門口的小攤上買的。
師:鄧?yán)蠋熡謫柫怂齻円粋€(gè)什么問題呢?
幼:有沒有QS標(biāo)志。
師:小伴侶你們熟悉QS標(biāo)志嗎?
幼:不熟悉。
出示PPTQS圖片
師:看看老師制作的QS圖片,哦,原來(lái)這就是QS標(biāo)志,它有幾種顏色?
幼:2種。
師:是什么顏色呢?
幼:藍(lán)色和白色。
師:那它又是一個(gè)什么樣子呢?
幼:圓形。
3、講解QS標(biāo)志的含義:
師:〔出示QS圖片〕QS標(biāo)志的意思是國(guó)家衛(wèi)生局認(rèn)可的標(biāo)志,是質(zhì)量平安標(biāo)志,有了這個(gè)標(biāo)志食品才可以進(jìn)入到市場(chǎng)上賣。假如我們買的食品上沒有QS標(biāo)志,就是說(shuō)不衛(wèi)生,擔(dān)心全的偽劣產(chǎn)品,它是不能賣給我們吃的,吃了就會(huì)生病,肚子疼。
出示PPT食品圖片
師:這就是姐姐買的小吃,我們檢查下有沒有QS標(biāo)志?
幼:沒有。
師:我們檢查旁邊這些食品有沒有QS標(biāo)志?
幼:有
出示PPT用品圖片
師:我們?cè)贆z查下這些用品有沒有QS標(biāo)志呢?
幼:有的有,有的沒有。
小結(jié):姐姐就是吃了像這樣〔出示姐姐小吃的實(shí)物〕沒有QS標(biāo)志的食品才肚子疼的,有QS標(biāo)志的食品和用品才是平安的。所以我們以后肯定要買有QS標(biāo)志的食品和用品。
三:小小檢查員
師:老師這里有一些食品和用品,請(qǐng)小伴侶檢查下它們有無(wú)QS標(biāo)志?
幼:有。
師:QS標(biāo)志都在哪里呢?
幼:有的在角落上,有的`在邊上。
師:咦!那這包的QS標(biāo)志在哪呢?
幼:它在這里。
師:哦!原來(lái)它藏起來(lái)了。
小結(jié):我們看到的QS標(biāo)志大部分都在角落上,有的也會(huì)藏起來(lái),所以小伴侶買東西的時(shí)候肯定要認(rèn)真看清晰有無(wú)QS標(biāo)志。
四:小小偵查員
師:如今有個(gè)“月亮超市”的老板不熟悉QS標(biāo)志,想請(qǐng)小伴侶幫他偵查下他的商品有沒有QS標(biāo)志。那個(gè)老板喜愛有禮儀的小伴侶,他還規(guī)定小伴侶偵查的時(shí)間哦。找到?jīng)]有QS標(biāo)志商品的小伴侶請(qǐng)上座位。
五:結(jié)束活動(dòng)
師:這些商品都沒有QS標(biāo)志,那我們?cè)趺刺幚磉@些商品呢?
幼:把它們?nèi)拥嚼暗鹊取?/p>
食品平安教育活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、同學(xué)能熟悉到飲食平安的重要性。
2、同學(xué)能初步識(shí)別食品是否平安。
3、同學(xué)能自覺養(yǎng)成飲食的良好習(xí)慣。
4、同學(xué)在好玩的嬉戲活動(dòng)中能懂得一些生活的基本道理,感悟真善美。
活動(dòng)預(yù)備:
1、細(xì)心布置活動(dòng)場(chǎng)景。
2、設(shè)計(jì)、打印調(diào)查問卷。
3、同學(xué)的四人小品表演。
4、活動(dòng)涉及的相關(guān)課件。
活動(dòng)過(guò)程:
一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。
二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
三、出旗、奏樂、敬禮。
四、唱隊(duì)歌。
五、主題活動(dòng)開頭:
〔一〕開門見山,揭示活動(dòng)主題
主持人:同學(xué)們,今日我們要開展一次有意思的班隊(duì)活動(dòng)——留意食品平安。
先看大屏幕——〔多媒體播放圖片〕。請(qǐng)我們班的朗讀小能手來(lái)給大家讀讀這份資料吧!
一名隊(duì)員朗讀“美國(guó)一百多年前的食品平安問題與中國(guó)如今消失的食品平安問題”
同學(xué)仔細(xì)地聽著,認(rèn)真地看著……全班沉醉在食品污染的作嘔現(xiàn)象中。
(二)發(fā)放問卷,當(dāng)場(chǎng)答對(duì),摸清同學(xué)飲食現(xiàn)狀
主持人:下面讓我們一起來(lái)做一份調(diào)查問卷吧。
1、推斷題搶答,并說(shuō)明理由?!步o最先回答并答對(duì)的孩子一個(gè)笑臉,誰(shuí)最多誰(shuí)就得到一份獎(jiǎng)品?!?/p>
2、回答下列問題,同桌合作搶答。〔給最先回答并答對(duì)的同桌每人一個(gè)笑臉,誰(shuí)最多誰(shuí)就得到一份獎(jiǎng)品?!?/p>
3、擊鼓傳花,誰(shuí)拿到花誰(shuí)就回答?!踩舸饘?duì)就加兩個(gè)笑臉,若答錯(cuò)就減兩個(gè)笑臉〕
4、最終總結(jié),并嘉獎(jiǎng)超過(guò)五個(gè)笑臉的同學(xué)每人一份禮物。
〔三〕表演小品,貼近生活,展現(xiàn)同學(xué)飲食現(xiàn)狀并體會(huì)到飲食平安重要性主持人:大家拿到了這么多獎(jiǎng)品確定很興奮吧,如今讓我們一起來(lái)觀賞一個(gè)小品。
〔小品梗概:一個(gè)矮小的同學(xué)扮賣涮羊肉的小販,一個(gè)同學(xué)扮賣棒冰的小販,兩個(gè)人相互叫賣?????著自賣自夸,一個(gè)同學(xué)扮演一個(gè)顧客,結(jié)果被兩個(gè)小販逗留,但因顧客只有1元錢,不知買涮羊肉好呢,還是買棒冰好,一時(shí)無(wú)從下手,使得兩個(gè)小販相互辱罵爭(zhēng)吵甚至動(dòng)手打架。另一個(gè)同學(xué)扮演工商部門督察,對(duì)公路小販進(jìn)行了懲處教育,并對(duì)顧客進(jìn)行了勸說(shuō)教育。〕
隊(duì)員1:香噴噴的涮羊肉,快來(lái)買咯……
隊(duì)員2:好吃的棒冰,1元錢一根啦……
隊(duì)員3:〔又熱又餓,掏出1元錢左顧右盼,無(wú)從下手〕買什么好呢?
隊(duì)員4:懲罰你們黑心的無(wú)證小販!小伴侶,你也站住,以后可不準(zhǔn)買這些又臟又亂的垃圾食品了,好嗎?否則,不僅要肚痛,還會(huì)像這個(gè)賣涮羊肉的人長(zhǎng)得像老鼠似的,還可能會(huì)變成缺牙老公公呢!
隊(duì)員3:我知道了,叔叔。以后肯定不會(huì)買這些垃圾食品了,我要長(zhǎng)得像你這樣高。
隊(duì)員4:〔問全班同學(xué)〕大家都能做到嗎?
全體隊(duì)員異口同聲:能!
四、普及學(xué)問,牢記食品平安“三字經(jīng)”。
1、了解兒童食品平安十大問題:?jiǎn)栴}一:食品中的添加劑未引起高度重視。問題二:分不清食品的成分和功能。問題三:過(guò)分迷信洋食品。問題四:用便利面代替正餐。問題五:多吃養(yǎng)分滋補(bǔ)品。問題六:用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果。問題七:用甜飲料解渴,餐前必喝飲料。問題八:吃大量巧克力、甜點(diǎn)和冷飲。問題九:長(zhǎng)期食用“精食”。問題十:過(guò)分偏食。
2、朗讀背誦“三字經(jīng)”:
好零食,陋俗染,日三餐,飽而健。
聰慧魚,綠蔬菜,鮮瓜果,多吃點(diǎn)。
肯德基,麥當(dāng)勞,洋快餐,不行貪。
路邊攤,油炸品,聞得香,寧可斷。
買食品,看標(biāo)簽,不貪吃,養(yǎng)分全。
好隊(duì)員,康而健,平安經(jīng),記心間。
〔這些活動(dòng)中都可以嘉獎(jiǎng)小禮物?!?/p>
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