人教版數(shù)學(xué)三年級上冊《數(shù)字編碼》課件_第1頁
人教版數(shù)學(xué)三年級上冊《數(shù)字編碼》課件_第2頁
人教版數(shù)學(xué)三年級上冊《數(shù)字編碼》課件_第3頁
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文檔簡介

人教版數(shù)學(xué)三年級上冊《數(shù)字編碼》課件第一頁,共25頁。數(shù)字編碼綜合與實(shí)踐第二頁,共25頁。你知道郵政編碼和身份證號碼中的數(shù)字或字母表示的含義嗎?第三頁,共25頁。雜志編輯室經(jīng)常收到全國各地讀者的來信,這些信件是怎樣傳遞的呢?你寫過信嗎?知道本地的郵政編碼嗎?你想知道這些數(shù)字是怎么編排的嗎?第四頁,共25頁。湖北省荊門市沙洋縣五里鎮(zhèn)××小學(xué)×××(收)人民教育出版社郵政編碼:100081448268貼郵票處北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街17號院1號樓第五頁,共25頁。448268郵政編碼由六位數(shù)字組成:

前兩位數(shù)字表示省

(自治區(qū)、直轄市);湖北省前三位數(shù)字表示郵區(qū);前四位數(shù)字表示縣(市);最后兩位數(shù)字表示投遞局(所)

沙洋縣郵局投遞局荊門郵區(qū)五里鎮(zhèn)郵電支局郵政編碼是我國的郵政代碼。機(jī)器能根據(jù)郵政編碼對信件進(jìn)行分揀,這樣就大大提高了信件傳遞的速度。第六頁,共25頁。

(1)我們學(xué)校的郵政編碼是多少?它們是怎樣組成的?

(2)你還知道哪些郵政編碼,和同桌交流一下。想一想第七頁,共25頁。身份證中的奧秘第八頁,共25頁。資料一:

每個公民一出生,就有一個身份證號碼。公民身份證號碼是每個公民唯一的、終身不變的身份代碼,是由公安機(jī)關(guān)按照公民身份號碼國家標(biāo)準(zhǔn)編制的。在乘坐飛機(jī)、銀行辦理存款、取款等很多場合為證明身份時(shí)都需要出示本人的居民身份證。第九頁,共25頁。資料二:

新身份證號碼有18位,如362429

19960912

42

1

1,含義如下:(1)第1~6位是地址碼,其中1、2位是各省級政府的代碼,3、4位是地市級政府的代碼,5、6位是縣、區(qū)級政府代碼(2)第7~14位是出生日期碼;(3)第15~17位是順序碼,為縣、區(qū)級政府所轄派出所的代碼,其中第17位表示性別,為男單、女雙;(4)第18位是檢驗(yàn)碼,也有的說是個人信息碼,一般是隨計(jì)算機(jī)的隨機(jī)產(chǎn)生,用來檢驗(yàn)身份證的正確性。有時(shí)也用X表示。第十頁,共25頁。身份證號碼(18位數(shù)字)36

24

29

19960912

42

1

1省市縣出生日期派出所代碼性別檢驗(yàn)碼第十一頁,共25頁。地址碼前6位:第7~14位:第15~17位:第18位:出生日期碼順序碼檢驗(yàn)碼第十二頁,共25頁。溫馨提示:身份證是我國目前唯一的法定個人身份證件,將來要注意妥善保管好自己的身份證,不要隨意借給他人使用,不要折疊、刮劃身份證。

第十三頁,共25頁。36****198505112677

44****197502198379

37****19780618086636****199004136966

11****20050311318X關(guān)于身份證號碼,你都知道些什么?生日碼性別第十四頁,共25頁。我能行,我會填。1、身份證號碼的倒數(shù)第二位數(shù)字是用來表示()的,單數(shù)表示(),雙數(shù)表示()。性別男女第十五頁,共25頁。我能行,我會填。2、我們班某位同學(xué)的身份證號碼是431230

19990617

8873 ,這位同學(xué)的性別是(),出生日期是()男1999年6月17日第十六頁,共25頁。如果一名同學(xué)的身份證號碼是130229xxxxxxxx0028,請給這名同學(xué)補(bǔ)全身份證號碼(她是1995年3月26日出生的。十七頁,共25頁。“小馬虎”在課前收集了爺爺、奶奶、爸爸和媽媽四個人的身份證號碼,但是不記得這四個號碼分別是誰的了,你們能幫幫他嗎/p>

爺爺

爸爸

)2個身份證號碼可能是真的。(

)第十九頁,共25頁。有一個被警方通緝的男罪犯,打算坐飛機(jī)逃走,他劫持了一個專門制作身份證的工人為他制作了一個假身份證,號碼是。當(dāng)罪犯拿著身份證去乘坐飛機(jī)時(shí),被警方逮住了。原來工人在制作身份證時(shí)留下了線索,協(xié)助警方逮住了罪犯。你知道工人留了哪些線索嗎?小柯南第二十頁,共25頁。(三)聯(lián)系實(shí)際,了解其他編碼信息二、了解編碼信息,體會作用問題:生活中還有哪些數(shù)字編碼?你知道這些編碼包含的信息嗎?都是110,意思一樣嗎?第二十一頁,共25頁。三、嘗試編碼,體會基本方法試試看,給學(xué)校的每名學(xué)生編一個學(xué)號。學(xué)號中要包含哪些信息呢?你能利用數(shù)字編碼的知識,設(shè)計(jì)我們的學(xué)號嗎?請閱讀課本P78,并思考:學(xué)號中要體現(xiàn)哪些內(nèi)容?第二十二頁,共25頁。你能為自己編一個學(xué)號嗎?第二十三頁,共25頁。

王老師贈送兩句話給大家。不過是一組數(shù)碼,你們要通過譯碼表翻譯出來。

譯碼表:

我11們12上13要14去15用16處17大18小19愛21好22數(shù)23字24學(xué)25習(xí)26顯27料28中29生31活32編33碼34調(diào)35查36神37通38在39

11121

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