工程管理培訓(xùn)體系【培訓(xùn)體系建構(gòu)模模型】【培訓(xùn)宗旨】【培訓(xùn)需求分析】】【培訓(xùn)體系】【培訓(xùn)的方法】【實(shí)施、計(jì)劃、資資源】☆培訓(xùn)體系構(gòu)建建模型☆培訓(xùn)總策劃☆培訓(xùn)需求分析析☆課程開(kāi)發(fā)☆培訓(xùn)方法☆實(shí)施、計(jì)劃、、資源階段行動(dòng)流程分析發(fā)展實(shí)施提高確定需求開(kāi)發(fā)培訓(xùn)提供培訓(xùn)評(píng)估規(guī)定的需求表達(dá)的需求未知的需求指導(dǎo)需求評(píng)估和分析課程開(kāi)發(fā)參與者內(nèi)容測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)傳送結(jié)果和方法設(shè)備媒體講師培訓(xùn)評(píng)估與提高管理支支持持評(píng)估需要考慮的問(wèn)題1、組織面臨的質(zhì)質(zhì)量問(wèn)題和挑戰(zhàn)2、解決問(wèn)題和迎迎接挑戰(zhàn)所具備的的知識(shí)和技能3、工程管理人員員現(xiàn)有的知識(shí)和技技能4、已有的培訓(xùn)和和過(guò)程5、為實(shí)現(xiàn)預(yù)期的的質(zhì)量，必須做哪哪些事情☆培訓(xùn)體系構(gòu)建建模型☆培訓(xùn)總策劃現(xiàn)狀分析總體目標(biāo)☆培訓(xùn)需求分析析☆課程開(kāi)發(fā)☆培訓(xùn)方法☆實(shí)施、計(jì)劃、、資源☆培訓(xùn)體系構(gòu)建建模型☆培訓(xùn)總策劃現(xiàn)狀分析總體目標(biāo)☆培訓(xùn)需求分析析☆課程開(kāi)發(fā)☆培訓(xùn)方法☆實(shí)施、計(jì)劃、、資源現(xiàn)狀問(wèn)題組織面臨的質(zhì)量問(wèn)題和挑戰(zhàn)如何全面領(lǐng)先工程質(zhì)量仍是短板成倍增長(zhǎng)，骨干稀釋客戶對(duì)質(zhì)量的要求提高解決問(wèn)題和迎接挑戰(zhàn)所具備的知識(shí)和技能已有的培訓(xùn)和過(guò)程為實(shí)現(xiàn)預(yù)期的質(zhì)量，必須做哪些事情復(fù)合型人才知識(shí)單一重協(xié)調(diào)、輕技術(shù)管理知識(shí)和工具缺乏向業(yè)務(wù)傾斜管理理念、技巧與施工管理相關(guān)性不大的管理知識(shí)培訓(xùn)體系化磐石行動(dòng)：人員的培養(yǎng)缺乏工程知識(shí)體系不應(yīng)偏離品質(zhì)核心方案☆培訓(xùn)體系構(gòu)建建模型☆培訓(xùn)總策劃現(xiàn)狀分析總體目標(biāo)☆培訓(xùn)需求分析析☆課程開(kāi)發(fā)☆培訓(xùn)方法☆實(shí)施、計(jì)劃、、資源符合公司長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略略構(gòu)建系統(tǒng)化、精細(xì)細(xì)化培訓(xùn)體系課件專業(yè)化，經(jīng)受受時(shí)間的考驗(yàn)統(tǒng)合綜效打造專業(yè)培訓(xùn)標(biāo)桿桿實(shí)施CQM、CQE注冊(cè)培訓(xùn)體系目標(biāo)☆培訓(xùn)體系構(gòu)建建模型☆培訓(xùn)總策劃☆培訓(xùn)需求分析析考試結(jié)果工程主管的需求組織戰(zhàn)略的需求改進(jìn)工作業(yè)績(jī)的需需求評(píng)估需求☆課程開(kāi)發(fā)☆培訓(xùn)方法法☆實(shí)施、計(jì)計(jì)劃、資源☆培訓(xùn)體系系構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策策劃☆培訓(xùn)需求求分析考試結(jié)果工程主管的需需求組織戰(zhàn)略的需需求改進(jìn)工作業(yè)績(jī)績(jī)的需求評(píng)估需求☆課程開(kāi)發(fā)發(fā)☆培訓(xùn)方法法☆實(shí)施、計(jì)計(jì)劃、資源☆培訓(xùn)體系系構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策策劃☆培訓(xùn)需求求分析考試結(jié)果工程主管的需需求組織戰(zhàn)略的需需求改進(jìn)工作業(yè)績(jī)績(jī)的需求評(píng)估需求☆課程開(kāi)發(fā)發(fā)☆培訓(xùn)方法法☆實(shí)施、計(jì)計(jì)劃、資源☆培訓(xùn)體系系構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策策劃☆培訓(xùn)需求求分析考試結(jié)果工程主管的需需求組織戰(zhàn)略的需需求改進(jìn)工作業(yè)績(jī)績(jī)的需求評(píng)估需求☆課程開(kāi)發(fā)發(fā)☆培訓(xùn)方法法☆實(shí)施、計(jì)計(jì)劃、資源☆培訓(xùn)體系系構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策策劃☆培訓(xùn)需求求分析考試結(jié)果工程主管的需需求組織戰(zhàn)略的需需求改進(jìn)工作業(yè)績(jī)績(jī)的需求評(píng)估需求☆課程開(kāi)發(fā)發(fā)☆培訓(xùn)方法法☆實(shí)施、計(jì)計(jì)劃、資源☆培訓(xùn)體系系構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策策劃☆培訓(xùn)需求求分析考試結(jié)果工程主管的需需求組織戰(zhàn)略的需需求改進(jìn)工作業(yè)績(jī)績(jī)的需求評(píng)估需求☆課程開(kāi)發(fā)發(fā)☆培訓(xùn)方法法☆實(shí)施、計(jì)計(jì)劃、資源☆培訓(xùn)體系系構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策策劃☆培訓(xùn)需求求分析考試結(jié)果工程主管的需需求組織戰(zhàn)略的需需求改進(jìn)工作業(yè)績(jī)績(jī)的需求評(píng)估需求☆課程開(kāi)發(fā)發(fā)☆培訓(xùn)方法法☆實(shí)施、計(jì)計(jì)劃、資源計(jì)劃管理能力力組織協(xié)調(diào)管理理能力合約意識(shí)對(duì)***工程程管理思想的的理解和執(zhí)行行、質(zhì)量?jī)r(jià)值值觀的宣傳招投標(biāo)的管理理能力對(duì)設(shè)計(jì)的控制制和管理能力力素質(zhì)方面的需需求您認(rèn)為您目前所在公司的工程管理人員那方面的素質(zhì)急需提高？☆培訓(xùn)體系系構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策策劃☆培訓(xùn)需求求分析考試結(jié)果工程主管的需需求組織戰(zhàn)略的需需求改進(jìn)工作業(yè)績(jī)績(jī)的需求評(píng)估需求☆課程開(kāi)發(fā)發(fā)☆培訓(xùn)方法法☆實(shí)施、計(jì)計(jì)劃、資源工程口人員的的成本知識(shí)、、成本口人員員的工程知識(shí)識(shí)項(xiàng)目管理知識(shí)識(shí)專業(yè)技術(shù)能力力信息共享平臺(tái)臺(tái)、交流工程管理所需需要的軟件，，如計(jì)劃管理理新材料、新技技術(shù)應(yīng)用，法法規(guī)、規(guī)范培培訓(xùn)、精裝修修設(shè)備方案比較較、門(mén)窗安裝裝控制技術(shù)、、裝修質(zhì)量控控制素質(zhì)方面的需需求您認(rèn)為您所在的公司急需集團(tuán)提供哪些方面的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)？☆培訓(xùn)體系系構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策策劃☆培訓(xùn)需求求分析考試結(jié)果工程主管的需需求組織戰(zhàn)略的需需求改進(jìn)工作業(yè)績(jī)績(jī)的需求評(píng)估需求☆課程開(kāi)發(fā)發(fā)☆培訓(xùn)方法法☆實(shí)施、計(jì)計(jì)劃、資源參加社會(huì)上資資格考試西格瑪、ISO9000、TQM項(xiàng)目管理培訓(xùn)訓(xùn)規(guī)范化操作、、溝通協(xié)調(diào)、、專業(yè)集成計(jì)劃管理合同管理績(jī)效管理、客客戶服務(wù)素質(zhì)方面的需需求您認(rèn)為您所在的公司的工程管理人員需要集團(tuán)提供哪些方面的管理培訓(xùn)？☆培訓(xùn)體系系構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策策劃☆培訓(xùn)需求求分析考試結(jié)果工程主管的需需求組織戰(zhàn)略的需需求改進(jìn)工作業(yè)績(jī)績(jī)的需求評(píng)估需求☆課程開(kāi)發(fā)發(fā)☆培訓(xùn)方法法☆實(shí)施、計(jì)計(jì)劃、資源持續(xù)領(lǐng)跑對(duì)工工程質(zhì)量提出出更高要求素質(zhì)方面的需需求顧客需求不斷斷提高項(xiàng)目X9的速度增加人人員為配合變化的的體系、過(guò)程程、方法質(zhì)量文化和行行為準(zhǔn)則資源整合、管管理延伸行業(yè)和組織結(jié)結(jié)構(gòu)☆培訓(xùn)體系系構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策策劃☆培訓(xùn)需求求分析考試結(jié)果工程主管的需需求組織戰(zhàn)略的需需求改進(jìn)工作業(yè)績(jī)績(jī)的需求評(píng)估需求☆課程開(kāi)發(fā)發(fā)☆培訓(xùn)方法法☆實(shí)施、計(jì)計(jì)劃、資源7種質(zhì)量管理工工具素質(zhì)方面的需需求計(jì)劃管理能力力協(xié)調(diào)與溝通產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與與建造的專業(yè)業(yè)知識(shí)崗位的技能培培訓(xùn)產(chǎn)品方面的理理論與概念☆培訓(xùn)體系系構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策策劃☆培訓(xùn)需求求分析考試結(jié)果工程主管的需需求組織戰(zhàn)略的需需求評(píng)估需求☆課程開(kāi)發(fā)☆培訓(xùn)方法☆實(shí)施、計(jì)劃、資源保證產(chǎn)品的質(zhì)量是課程體系的出發(fā)點(diǎn)和歸宿領(lǐng)導(dǎo)能力七種質(zhì)量控制工具管理原理TQM項(xiàng)目管理質(zhì)量保證體系評(píng)估培訓(xùn)需求求有尊嚴(yán)的團(tuán)隊(duì)品行和職業(yè)道德質(zhì)量文化顧客為中心的組織供方業(yè)績(jī)管理戰(zhàn)略的發(fā)展和開(kāi)展戰(zhàn)略和組織層層面了解房地產(chǎn)業(yè)務(wù)崗位職責(zé)專業(yè)能力相關(guān)專業(yè)知識(shí)專業(yè)流程管理與能力崗位需求☆培訓(xùn)體系系構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策策劃☆培訓(xùn)需求求分析☆課程開(kāi)發(fā)發(fā)已有課程系統(tǒng)規(guī)劃課件☆培訓(xùn)方法☆實(shí)施、計(jì)劃、資源課程1課程2☆培訓(xùn)體系系構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策策劃☆培訓(xùn)需求求分析☆課程開(kāi)發(fā)發(fā)已有課程系統(tǒng)規(guī)劃知識(shí)體系課件☆培訓(xùn)方法法☆實(shí)施、計(jì)計(jì)劃、資源課程3課程4☆培訓(xùn)體系系構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策策劃☆培訓(xùn)需求求分析☆課程開(kāi)發(fā)發(fā)已有課程系統(tǒng)規(guī)劃知識(shí)體系課件☆培訓(xùn)方法法☆實(shí)施、計(jì)計(jì)劃、資源課程6課程5☆培訓(xùn)體系系構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策策劃☆培訓(xùn)需求求分析☆課程開(kāi)發(fā)發(fā)已有課程系統(tǒng)規(guī)劃知識(shí)體系課件☆培訓(xùn)方法☆實(shí)施、計(jì)劃劃、資源課程8課程7☆培訓(xùn)體系構(gòu)構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策劃劃☆培訓(xùn)需求分分析☆課程開(kāi)發(fā)已有課程系統(tǒng)規(guī)劃知識(shí)體系課件☆培訓(xùn)方法☆實(shí)施、計(jì)劃劃、資源課程9☆培訓(xùn)體系構(gòu)構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策劃劃☆培訓(xùn)需求分分析☆課程開(kāi)發(fā)已有課程系統(tǒng)規(guī)劃知識(shí)體系課件☆培訓(xùn)方法☆實(shí)施、計(jì)劃劃、資源0%60%0%100%80%供方管理體系分包管理及合同履約CQOCQMCQE***工程總監(jiān)監(jiān)注冊(cè)WANKECQO***質(zhì)量經(jīng)理理注冊(cè)WANKECQM***質(zhì)量工程程師注冊(cè)WANKECQE三個(gè)注冊(cè)構(gòu)建工程培訓(xùn)體系基礎(chǔ)☆培訓(xùn)體系構(gòu)構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策劃劃☆培訓(xùn)需求分分析☆課程開(kāi)發(fā)已有課程系統(tǒng)規(guī)劃知識(shí)體系課件☆培訓(xùn)方法☆實(shí)施、計(jì)劃劃、資源WANKECQOWANKECQMWANKECQE目標(biāo)：統(tǒng)籌規(guī)劃、系統(tǒng)統(tǒng)五年不變樹(shù)立***專業(yè)業(yè)化培訓(xùn)的標(biāo)桿桿創(chuàng)建中國(guó)房地產(chǎn)產(chǎn)專業(yè)資格注冊(cè)冊(cè)晉級(jí)、提職的通通行證注冊(cè)與薪酬掛鉤鉤練兵也要練將，，提高高層領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)專業(yè)水平☆培訓(xùn)體系構(gòu)構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策劃劃☆培訓(xùn)需求分分析☆課程開(kāi)發(fā)已有課程系統(tǒng)規(guī)劃知識(shí)體系課件☆培訓(xùn)方法☆實(shí)施、計(jì)劃劃、資源美國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)－卓越質(zhì)量管理模模式領(lǐng)導(dǎo)（120分）戰(zhàn)略（80分）以顧客為導(dǎo)向（（80分）測(cè)量、分析和知知識(shí)管理（80分）以人為本（80分）過(guò)程管理（160分）經(jīng)營(yíng)結(jié)果（400分）合計(jì)：1000分☆培訓(xùn)體系構(gòu)構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策劃劃☆培訓(xùn)需求分分析☆課程開(kāi)發(fā)已有課程系統(tǒng)規(guī)劃知識(shí)體系課件☆培訓(xùn)方法☆實(shí)施、計(jì)劃劃、資源美國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)卓越質(zhì)量管理核核心11條領(lǐng)導(dǎo)作用：戰(zhàn)略略、方針、創(chuàng)建建文化以顧客為向?qū)В海阂灶櫩驮u(píng)定績(jī)績(jī)效和質(zhì)量，為為顧客創(chuàng)造價(jià)值值，顧客的投訴訴只能反映顧客客的滿意度培育學(xué)習(xí)型組織織和個(gè)人建立企業(yè)內(nèi)部和和外部的合作伙伙伴關(guān)系靈活性和快速反反映：適應(yīng)顧客客的特性需要。。效率以未來(lái)為中心追追求持續(xù)穩(wěn)定發(fā)發(fā)展：持續(xù)增長(zhǎng)長(zhǎng)和市場(chǎng)領(lǐng)先，，給顧客、員工工、供應(yīng)商、股股東社會(huì)以長(zhǎng)期期信心。管理創(chuàng)新基于事實(shí)的管理理：績(jī)效評(píng)估（（包括對(duì)員工和和供方）社會(huì)責(zé)任和公民民義務(wù)重在結(jié)果和創(chuàng)造造價(jià)值：組織的的績(jī)效是評(píng)價(jià)的的重點(diǎn)，績(jī)效要要凸出創(chuàng)造價(jià)值值和所有受益者者利益的平衡系統(tǒng)的觀點(diǎn)☆培訓(xùn)體系構(gòu)構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策劃劃☆培訓(xùn)需求分分析☆課程開(kāi)發(fā)已有課程系統(tǒng)規(guī)劃知識(shí)體系課件☆培訓(xùn)方法☆實(shí)施、計(jì)劃劃、資源美國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)（（ASQ)知識(shí)識(shí)體系領(lǐng)導(dǎo)能力（30個(gè)問(wèn)題）戰(zhàn)略的發(fā)展和展展開(kāi)（30個(gè)問(wèn)題）質(zhì)量管理工具（（20個(gè)問(wèn)題）顧客為中心的組組織（20個(gè)問(wèn)題）管理（30個(gè)問(wèn)題）培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)（10個(gè)問(wèn)題）☆培訓(xùn)體系構(gòu)構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策劃劃☆培訓(xùn)需求分分析☆課程開(kāi)發(fā)已有課程系統(tǒng)規(guī)劃知識(shí)體系課件☆培訓(xùn)方法☆實(shí)施、計(jì)劃劃、資源三個(gè)層次，六個(gè)個(gè)知識(shí)體系管理與能力戰(zhàn)略和組織質(zhì)量管理工具管理顧客為導(dǎo)向房地產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略略領(lǐng)導(dǎo)力崗位職責(zé)崗位要求WANKECQEWANKECQOWANKECQM依據(jù)：波多里奇獎(jiǎng)、ASQ的CQM須知、PMP、朱蘭手冊(cè)、、戴明手冊(cè)☆培訓(xùn)體系構(gòu)構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策劃劃☆培訓(xùn)需求分分析☆課程開(kāi)發(fā)已有課程系統(tǒng)規(guī)劃知識(shí)體系課件☆培訓(xùn)方法☆實(shí)施、計(jì)劃劃、資源A1組織領(lǐng)導(dǎo)能力（組織發(fā)展、組組織文化、行為為準(zhǔn)則、促進(jìn)變變革，激勵(lì)、、授權(quán)、沖突解解決等技巧）A2團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力（團(tuán)隊(duì)建立和發(fā)發(fā)展、團(tuán)隊(duì)營(yíng)造造、團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)、、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估、獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)和認(rèn)可）A3社會(huì)責(zé)任（公共責(zé)任、道道德行為、對(duì)股股東團(tuán)隊(duì)和員工工的支持）A3TM領(lǐng)導(dǎo)能力領(lǐng)導(dǎo)力☆培訓(xùn)體系構(gòu)構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策劃劃☆培訓(xùn)需求分分析☆課程開(kāi)發(fā)已有課程系統(tǒng)規(guī)劃知識(shí)體系課件☆培訓(xùn)方法☆實(shí)施、計(jì)劃劃、資源地產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略B1質(zhì)量文化和行為為準(zhǔn)則B2房地產(chǎn)法規(guī)環(huán)境境、房地產(chǎn)市場(chǎng)場(chǎng)環(huán)境B3幫助員工、供方方、客戶成功B4技術(shù)導(dǎo)向和內(nèi)部部能力B5資源整合（監(jiān)理理合作、承建商商管理、集中采采購(gòu)）B6供方管理（供方方選擇、供方溝溝通、供方評(píng)價(jià)價(jià)、供方改進(jìn)進(jìn)、供方認(rèn)證證、供方聯(lián)盟、、供應(yīng)鏈管理））B7質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)（（顧客和員工的的調(diào)查和反饋））B8內(nèi)部能力分析和和改進(jìn)（對(duì)資源源、技能、過(guò)程程能力測(cè)評(píng)）B9戰(zhàn)略策劃和評(píng)價(jià)價(jià)（策劃技術(shù)、、競(jìng)爭(zhēng)分析）地產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略B9TM☆培訓(xùn)體系構(gòu)構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策劃劃☆培訓(xùn)需求分分析☆課程開(kāi)發(fā)已有課程系統(tǒng)規(guī)劃知識(shí)體系課件☆培訓(xùn)方法☆實(shí)施、計(jì)劃劃、資源以顧客為導(dǎo)向C1顧客識(shí)別和了解解C2客戶關(guān)系和滿意意度（確定和確確保顧客滿意、、顧客服務(wù)方針針、顧客的維系系／忠誠(chéng)、顧客客需求挖掘）C3供方市場(chǎng)和資源源的識(shí)別和了解解以顧客為導(dǎo)向C3TM☆培訓(xùn)體系構(gòu)構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策劃劃☆培訓(xùn)需求分分析☆課程開(kāi)發(fā)已有課程系統(tǒng)規(guī)劃知識(shí)體系課件☆培訓(xùn)方法☆實(shí)施、計(jì)劃劃、資源管理D1克勞式比、戴明明、朱蘭、費(fèi)根根鮑姆質(zhì)量管理理理論D2全面質(zhì)量管理D3組織架構(gòu)、人員員配置、經(jīng)營(yíng)系系統(tǒng)和職能D4溝通（溝通技巧、、信息管理、知識(shí)識(shí)管理）D5項(xiàng)目管理D6質(zhì)量體系（質(zhì)量策策劃、質(zhì)量實(shí)施、、質(zhì)量評(píng)審）D7質(zhì)量模式（MBNQA卓越業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)、ISO9000）管理D7TM☆培訓(xùn)體系構(gòu)建建模型☆培訓(xùn)總策劃☆培訓(xùn)需求分析析☆課程開(kāi)發(fā)已有課程系統(tǒng)規(guī)劃知識(shí)體系課件☆培訓(xùn)方法☆實(shí)施、計(jì)劃、、資源質(zhì)量管理工具E1七種質(zhì)量管理理工具（排列列圖、因果圖圖、流程圖、、控制圖、檢檢查表、散布布圖、直方圖圖）E2質(zhì)量成本E3創(chuàng)新工具E4過(guò)程管理方法法(過(guò)程目標(biāo)、流流程優(yōu)化、過(guò)過(guò)程分析和文文件、波動(dòng)理理論、6西格瑪）E5測(cè)量：評(píng)價(jià)和和度量質(zhì)量管理工具E5TM☆培訓(xùn)體系系構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策策劃☆培訓(xùn)需求求分析☆課程開(kāi)發(fā)發(fā)已有課程系統(tǒng)規(guī)劃知識(shí)體系課件☆培訓(xùn)方法法☆實(shí)施、計(jì)計(jì)劃、資源F1業(yè)務(wù)流程（工工作流程、工工作要點(diǎn)、熟熟悉業(yè)務(wù)）F2專業(yè)能力（規(guī)規(guī)范、法規(guī)、、業(yè)務(wù)知識(shí)））F3相關(guān)知識(shí)（三三控制、技術(shù)術(shù)平臺(tái)、成本本知識(shí)）F4過(guò)程管理經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)崗位要求F4TM崗位要求☆培訓(xùn)體系系構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策策劃☆培訓(xùn)需求求分析☆課程開(kāi)發(fā)發(fā)已有課程系統(tǒng)規(guī)劃知識(shí)體系課件☆培訓(xùn)方法法☆實(shí)施、計(jì)計(jì)劃、資源領(lǐng)導(dǎo)能力A3TM

管理角色與職責(zé)工程管理人員準(zhǔn)則地產(chǎn)公司發(fā)展展戰(zhàn)略B9TM知識(shí)緯度相關(guān)課程

質(zhì)量文化房地產(chǎn)法規(guī)戰(zhàn)略策劃與實(shí)施技術(shù)管理和內(nèi)部能力監(jiān)理管理供方管理與整合供應(yīng)鏈管理供方評(píng)估☆培訓(xùn)體系系構(gòu)建模型☆培訓(xùn)總策策劃☆培訓(xùn)需求求分析☆課程開(kāi)發(fā)發(fā)已有課程系統(tǒng)規(guī)劃知識(shí)體系課件☆培訓(xùn)方法法☆實(shí)施、計(jì)計(jì)劃、資源以顧客為導(dǎo)向向C3TM

客戶關(guān)系管理顧客調(diào)查和反饋管理D7TM知識(shí)緯度相關(guān)課程

質(zhì)量管理原理團(tuán)隊(duì)與溝通項(xiàng)目管理