中外歷史綱要（上）第八單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標1.了解“九一八事變”、“一二八事變”、“華北事變”和“七七事變”等史實，認識日本逐漸擴大侵華戰(zhàn)爭，中國抗戰(zhàn)從局部到全面抗戰(zhàn)的演進過程。2.了解日軍的侵華暴行，認識日本軍國主義的罪惡本質(zhì)；牢記歷史，不忘國難。3.了解抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成過程，認識中國的抗日戰(zhàn)爭是在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下進行的全民族的抗戰(zhàn)，深刻理解中國共產(chǎn)黨是全民族團結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱。4.通過史料研讀，分析日本發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的原因及西安事變能夠和平解決的原因，學(xué)會全面分析歷史問題，并形成正確的歷史認識。二、教學(xué)重難點重點：抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成、日本帝國主義的侵略罪行難點：日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的原因、西安事變得以和平解決的原因三、教學(xué)過程環(huán)節(jié)一：知識梳理一、局部抗戰(zhàn)1.背景：（1）日本侵華蓄謀已久。1927年6月，日本首相田中義一主持召開了制定侵略中國總方針的東方會議。（2）1929年爆發(fā)的世界經(jīng)濟危機對日本的沖擊。2.日本的侵略：（1）1931年9月18日，九一八事變爆發(fā)，中國局部抗戰(zhàn)開始。（2）1932年1月28日，一﹒二八事變爆發(fā)，日本在上海挑起侵略戰(zhàn)爭。（3）1932年3月，日軍扶植溥儀在吉林長春建立偽滿洲國。（4）1935年，日本制造“華北事變”。3.面對日本的侵略，中國社會各階層的反應(yīng)：（1）國民政府推行“攘外必先安內(nèi)”方針，實行不抵抗政策，寄希望于國聯(lián)。（2）民眾的抗日救亡運動興起，東北人民革命軍在白山黑水間堅持抗戰(zhàn)。（3）1933年，“長城抗戰(zhàn)”。（4）1935年中國共產(chǎn)黨發(fā)表“八一宣言”，召開瓦窯堡會議；北平學(xué)生發(fā)起一二﹒九運動，抗日救亡運動掀起高潮。（5）1936年12月，西安事變和平解決，全國團結(jié)抗戰(zhàn)的局面初步形成。二、全面抗戰(zhàn)的開始1.1937年7月7日，盧溝橋事變，又稱七七事變，中國全面抗戰(zhàn)開始。2.7月8日，中共通電全國，主張全民族實行抗戰(zhàn)，要求筑成民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅固長城。3.隨后，國民黨中央政治會議為了表示“團結(jié)各方共赴國難”，邀請各黨各派及無黨派人士分批在廬山開談話會，聽取各方意見；7月17日，蔣介石發(fā)表了準備抗戰(zhàn)的講話。4.1937年8月下旬，中國共產(chǎn)黨召開洛川會議，標志著中國共產(chǎn)黨全面抗戰(zhàn)路線的形成。5.中國共產(chǎn)黨進行軍隊改編：紅軍主力正式改編為國民革命軍第八路軍，南方八省紅軍游擊隊改編為國民革命軍新編第四軍。6.1937年9月22日，國民黨中央通訊社發(fā)表了中國共產(chǎn)黨提出的國共合作抗戰(zhàn)宣言。第二天，蔣介石發(fā)表談話，承認中國共產(chǎn)黨的合法地位。至此，在中國共產(chǎn)黨推動下，國共第二次合作實現(xiàn)，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。中國共產(chǎn)黨在推動抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立、鞏固和發(fā)展中發(fā)揮了巨大作用。三、日軍的侵華暴行1.大屠殺和大轟炸（1）1937年12月13日，日軍攻陷南京，制造了南京大屠殺，屠殺中國人30萬人以上。（2）1938年2月至1943年8月，日軍對重慶進行了長達五年半的戰(zhàn)略轟炸和無差別轟炸。2.在占領(lǐng)區(qū)：（1）政治上：“以華治華”，扶植傀儡政權(quán)。（2）經(jīng)濟上：“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”，進行經(jīng)濟掠奪，實行“糧食統(tǒng)制”；強迫青壯年到日本和中國東北做苦力。3.在敵后抗日根據(jù)地：實施“三光”政策，并進行瘋狂“掃蕩”。4.踐踏國際公法，實施細菌戰(zhàn)，組建731細菌部隊，殘殺中國軍民。5.推行“慰安婦”制度。環(huán)節(jié)二：問題探究探究一：分析日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的原因材料一按明治大帝遺策，第一期征服臺灣，第二期征服朝鮮等，皆已實現(xiàn)，惟第三期占領(lǐng)滿蒙，以便征服中國領(lǐng)土尚未實現(xiàn)。”——1927年日本首相田中義一向天皇密奏材料二1929年，隨著經(jīng)濟危機不斷深化，黨政體制的政權(quán)無法扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟危機，加之軍部與各種法西斯組織的結(jié)合，使日本國內(nèi)政治民主化進程與“協(xié)調(diào)外交”走到了盡頭。1936年3月，廣田內(nèi)閣成立，法西斯政權(quán)在日本確立下來?！妒澜绗F(xiàn)代史》高等教育出版社材料三九一八事變后初期，美國“勸中國政府采取妥協(xié)步調(diào)”，不給日本民族主義煽動者以可乘之機，認為日本外相有可能實行“和解”外交。為此，美國姑息日本，遲遲不愿意采取行動。當(dāng)國聯(lián)就九一八事變探詢美國態(tài)度時，美國國務(wù)卿史汀生一方面表示愿與國聯(lián)合作的誠意，另一方面對事件調(diào)查并未做出正面回答?！幾詣⒕w貽《美國通史（第五卷）》思考：20世紀30年代，日本為什么要發(fā)動侵華戰(zhàn)爭？答案提示：⑴歷史原因：日本侵華蓄謀已久；東方會議制定侵略中國總方針。⑵現(xiàn)實原因：為了擺脫經(jīng)濟危機的影響，建立了法西斯政權(quán)，積極對外擴張。⑶有利時機：國民政府全力圍剿紅軍，為日本侵華提供可乘之機；而國際社會對日本侵華采取縱容默許態(tài)度。探究二：分析西安事變能夠和平解決的原因材料一把全中國從各帝國主義的半殖民地變?yōu)槿毡镜闹趁竦?，這是目前時局的基本特點……我們的任務(wù)，是在不但要團結(jié)一切可能的、反日的基本力量，而且要團結(jié)一切可能的反日同盟者，是在使全國人民有力出力，有錢出錢，有槍出槍，有知識出知識，不使一個愛國的中國人不參加到反日的戰(zhàn)線上去。這就是黨的最廣泛的民族統(tǒng)一戰(zhàn)線策略的總路線?！吨醒腙P(guān)于目前政治形勢與黨的任務(wù)決議》（1935年12月25日）材料二我們?yōu)槭裁催@樣發(fā)動，為爭地盤嗎？不是！為泄私憤嗎？也不是！我們反對政府屈辱外交！國都要亡了，還在這里出死力相殘殺，所以才提出抗日救國運動的八項主張。──張學(xué)良、楊虎城《告全體同胞書》（1936年12月16日）材料三以英美為首的西方國家當(dāng)時最希望的，是保持蔣介石在中國的統(tǒng)治，不愿看到中國再發(fā)生大規(guī)模內(nèi)戰(zhàn)。因為，內(nèi)戰(zhàn)會削弱英美在華既得利益。他們大致的態(tài)度，是主張和平解決西安事變?！幾詮?zhí)O《外國政府對西安事變發(fā)生后的反應(yīng)》閱讀教材第134-135頁內(nèi)容，并結(jié)合材料一、二、三，從紛繁復(fù)雜的關(guān)系中把握影響西安事變發(fā)生的主要矛盾，從而形成正確的歷史認識。答案提示：停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日是民心所向和歷史大勢。②中共正確運用了統(tǒng)一戰(zhàn)線政策和靈活的策略，努力聯(lián)合國民政府共同抗日。③當(dāng)事各方以民族大義為重的強烈愛國情懷。④英美等西方國家，擔(dān)心本國在華利益受損，極力謀求和平解決。環(huán)節(jié)三：本課小結(jié)有三點認識需要同學(xué)們注意：1.九一八事變和華北事變激發(fā)起全國抗日救亡運動。西安事變的和平解決，全國團結(jié)抗戰(zhàn)局面初步形成。2.中國全面抗戰(zhàn)開始，中國共產(chǎn)黨推動國共第二次合作實現(xiàn)，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。3.侵華期間，日軍制造了慘絕人寰的南京大屠殺，并在政治、經(jīng)濟等領(lǐng)域?qū)嵤┝艘幌盗蟹缸镄袨?。環(huán)節(jié)四：課堂反饋1.1937年全民族抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后不久，《國民政府令》宣布，陳獨秀“愛國情殷，深自悔悟，似宜宥其既往，借策將來。故依中國民國訓(xùn)政時期約法第68條，將其有期徒刑8年減為3年”。已入獄3年的前中共領(lǐng)袖因此獲釋。這件事（）A.得益于社會各方人事積極營救B.歸因于陳獨秀獄中堅持斗爭C.表明國民政府共赴國難的姿態(tài)D.表明國共兩黨之間盡釋前嫌答案：C2.某學(xué)校學(xué)生進行了抗日戰(zhàn)爭期間有關(guān)日軍暴行的研究性學(xué)習(xí)。在下列的史