第頁共頁畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿范文〔通用5篇〕畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿范文〔通用5篇〕畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿1親愛的同學(xué)們：大家好！同學(xué)們，今天我作為畢業(yè)班班主任，給六年級畢業(yè)班說幾句臨別贈言，希望同學(xué)們一如既往的用心聆聽。同學(xué)們，還記得有一次你們在課堂說喜歡老師嗎？我當(dāng)時還對你們說：我也喜歡你們。是的，我喜歡你們天真、得意的笑容，喜歡你們用清脆的聲音，喊我“三三姐”；喜歡看你們失掉了流動紅旗而懊悔沮喪的模樣；喜歡你們遇到不懂的知識，主動來問我；喜歡你們在課堂上積極踴躍的發(fā)言。對你們的喜歡，是出于你們本身的得意。很多同學(xué)自己反而無視了自己的得意，老師希望你們不要忽略、看輕自己，而要珍愛自己，要讓自己時時有顆“愛心”，珍愛自己，愛惜時間，保護(hù)別人，熱愛生活。這次畢業(yè)考試，我們的成績不太理想，我想同學(xué)們看到自己的成績單時，心情肯定會很低落，你們可能會想這下完蛋了，回家肯定被爸媽罵死，或者打死。孩子們，你們不用怕，因?yàn)槔蠋熞彩沁@么過來的，我如今不活得好好的？老師想告訴你們，人生重要的不是你如今所處的位置，而是你所朝的方向。所以，你們要明確自己的前進(jìn)方向，要樹立目的，不要停留在原地，要為目的大膽去嘗試、努力，直到目的實(shí)現(xiàn)為止。千言萬語繪成一句話：老師祝愿你們都能成為有愛心、有目的的人。這是老師給你們的臨別贈言，希望你們可以用心記住、努力做到。畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿2親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我們最后一次相聚在這里，此時此刻，心中有千言萬語也難以表達(dá)我心中的所思所想?；厥淄?，歷歷在目，好似是在昨天，又好似就在眼前。你們天真的笑容，活潑得意的身影，無不一一呈如今我的腦海。你們即將畢業(yè)，步入中學(xué)的校園。在這里我代表全體任課老師向你們表示祝賀！“小學(xué)畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了你們六年成長的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛和期待，它還凝聚了幾多老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)！六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了，你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。在這樣一個收獲的季節(jié)里，我們眼看就要分別了。難忘的小學(xué)生活使每個同學(xué)都成熟了很多，重新認(rèn)識了自我，在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法，在生活有了一定才能，我們師生間也得到了互相理解。在這分別的時刻，作為今天的班主任老師，以后的朋友，我仍有許多叮囑，僅當(dāng)畢業(yè)留言和對今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。六年前，父母把你們送進(jìn)了學(xué)校的大門，一個個天真、得意的笑臉還在腦海中縈繞，如今你們已成長為安康、活潑的少年。在這六年里，你們長高了身體，掌握了知識，學(xué)會了關(guān)愛與理解，熏陶與升華了自己的人格，同時，更結(jié)下了我們師生深沉的友情。六年，在人生的道路上，匆匆而過，但它令人刻骨銘心！它催人奮進(jìn)！它吸引了我們從歷史走向?qū)恚⊥瑢W(xué)們，你們快樂度過了小學(xué)生活，人生道路翻開嶄新的一頁，我作為你們的班主任，期望你們感恩父母，父母給了你們生命，又含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)你們成人，在平凡的生活中，你們要用一顆感恩的愛心，以實(shí)際行動回報家庭、孝敬父母！作為你們的班主任，期望你們將來做一個仁慈的人，一個正直的人，要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，關(guān)愛你周圍的人，用自己的行動去傳承中華民族的傳統(tǒng)美德！作為你們的班主任，期望你們的將來，不管在哪個學(xué)校求學(xué)，都要記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蹦銈冮L大了，你們該飛走了，該分開母校的懷抱，去迎接人生的挑戰(zhàn)。我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生，去創(chuàng)始自己的未竟的事業(yè)！同學(xué)們，老師希望每一位同學(xué)，在今后的生活中，一路歡樂一路歌，安康快樂地、踏踏實(shí)實(shí)地走好我們生命中的每一站。更希望你們的路越來越好走，越來越寬廣?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛。”人都沒有上下貴賤之分，老師眼中的你是獨(dú)一無二的，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的時機(jī)。所以，畢業(yè)后的你要英勇面對腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加劇烈。在你們即將辭別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位學(xué)長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。1、目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅(jiān)決的方向；沒有方向，沒有生活。2、意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但方案目的的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏困難險阻攀登頂峰的人，才能到達(dá)光芒的頂點(diǎn)。希望你們在今后的人生路上多幾分自信、多幾分堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樽孕攀浅晒Φ陌閭H，有了它就邁出了成功的第一步。3、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，擅長考慮，認(rèn)真理論。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人獲得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。4、掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，班級，同樣的老師，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最正確學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。5、興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈敏了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的根底上創(chuàng)造奇跡。6、選擇朋友?！敖煺叱啵吆凇边x擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。7、珍惜時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握將來8、勤奮耕耘。一份耕耘一份收獲，所有成績的獲得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。9。珍惜友誼。珍惜與每一位老師的師生情。相識、相聚是一種緣份。這樣的同學(xué)情最純、最真、最貴、最值得思念！你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一個成長，老師都傾注了無數(shù)的心血，這樣的師生情你們要常思念！10。常懷感恩。無論你生活在何地何處，對親人、對朋友、對同伴、對老師、對社會？？只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，生活將賜予你燦爛的陽光。親愛的六〔4〕同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè)，只是人生里程碑中第一個小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。老師希望你們永遠(yuǎn)記住我們青云山小學(xué)六年級四班一個充滿陽光、充滿溫暖的大家庭。天下沒有不散的宴席，請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們分開多少年，我都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的開展，我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才，給母校傳來佳音。老師深深地祝愿你們進(jìn)入中學(xué)后用英勇頑強(qiáng)書寫新的輝煌！祝福你們的生活充滿著陽光！祝福你們安康快樂地成長！謝謝大家！畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：你們好！我非常榮幸代表五年級班主任在這里發(fā)言。親愛的同學(xué)們，我們剛剛經(jīng)歷了繁忙的復(fù)習(xí)，緊張的考試，為小學(xué)階段畫上一個圓滿的句號，為你們的人生交上了第一份完美的答卷，祝賀你們！回首我們共同渡過的這短暫的一年，留下了許多難忘的瞬間。運(yùn)動場上，留下你矯健的身姿；教室里，回響著你精彩的答復(fù)；舞臺上，繚繞著你優(yōu)美的歌聲。難忘那沖動人心的朗讀比賽，動人心弦的歌詠比賽，別開生面的“圖書跳蚤市場”，饒有興趣的親子運(yùn)動會，感人肺腑的“讓愛灑滿人間”的演講活動？？往事一樁樁，一幕幕，如一幅幅美麗的畫卷，如一顆顆璀璨的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中，珍藏在小學(xué)生活的記憶里。學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們的勤奮與探究。也許有時老師過于嚴(yán)厲批評了你，也許有時因?yàn)樾募倍e怪了你，但是，請同學(xué)們記?。簾o論是表揚(yáng)還是批評，無論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了，都是老師對你們深深的愛！展望將來，你們還面臨著許多挑戰(zhàn)，我有三句話與同學(xué)們共勉。這三句話也是三本書的名字。一、準(zhǔn)備，可以贏得一切，問問自己：“我準(zhǔn)備好了嗎？”第一本書是《準(zhǔn)備贏得一切》，古語說得好，“磨刀不誤砍柴工”，“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，做什么事都要先做好準(zhǔn)備，有準(zhǔn)備就能在競爭中贏得一切，無準(zhǔn)備就必輸無疑。我們正處于這樣的時代——不是比誰做成功的事情更多，而是比誰犯的過失更少。每一次過失皆因準(zhǔn)備缺乏，每一項(xiàng)成功皆因準(zhǔn)備充分。時機(jī)總是給那些有準(zhǔn)備的人的。同學(xué)們正面臨著人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你準(zhǔn)備好了嗎？假如你能自信地說：“好了，我已用最扎實(shí)的學(xué)習(xí)作好了一切準(zhǔn)備?！蹦敲?，同學(xué)們，我衷心祝福你們！成功一定是屬于你們的！二、態(tài)度，可以決定一切，問問自己：“是否已盡最大努力？”第二本書是《態(tài)度決定一切》。這本書告訴我們：有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生。我們在同樣的學(xué)校，上著一樣的課，有些人沒有什么長進(jìn)；有些人卻不斷地進(jìn)步。這其中的微妙，用一句話概括就是：態(tài)度決定一切。或許我們同學(xué)之間的智力會有一些差異，但是這不是決定因素，真正的決定因素是：態(tài)度。人與人之間往往只有很小的差異，但這種小的差異卻往往造成宏大的差異，小的差異就是態(tài)度上的積極和消極，宏大的差異就是成功與失敗。三、細(xì)節(jié)決定成敗，問問自己：“我彎腰撿起一張紙了嗎？”第三本書是《細(xì)節(jié)決定成敗》，這本書強(qiáng)調(diào)，不管做什么工作，都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做透，提醒了“細(xì)中見精”、“小中見大”、“偉大出于平凡”的真理。我們剛剛經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無數(shù)次考試中的一次罷了，整個人生就是一個考場，你時時都處在考試之中。對于你的知識才能的考試，對于你的道德品質(zhì)的考試，對于你的身體素質(zhì)的考試，對于你的審美情趣的考試，對于你的勞動才能的考試等等。所以，千萬不要只把目光盯在眼前的考試上。小學(xué)畢業(yè)考試完畢，并不意味著教育的完畢，所以，每個廣小的孩子都要注意自己的一言一行，一舉一動。在這里分享一個故事。在美國，有個人大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，那么安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位確實(shí)學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個公司，這個人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。請你記住：“每一條跑道上都擠滿了參賽選手，每一個行業(yè)都擠滿了競爭對手?！蔽蚁Ｍ?，我們欽村小學(xué)的所有畢業(yè)班同學(xué)可以給母校交一份滿意的答卷！同學(xué)們，今天，我把三本書的書名作為格言送給大家，請大家每天默記幾遍，相信，這些道理不對你以后的人生也會有很大的啟發(fā)。人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長的，是崎嶇的，當(dāng)然，這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的風(fēng)光迷惑了雙眼，要用智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧！同學(xué)們母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長，希望你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美妙的明天！謝謝大家。畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿4親愛的同學(xué)們：大家好！今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。因?yàn)?，今天是你們即將畢業(yè)的日子！在場的42名同學(xué)，經(jīng)過自己六年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將辭別如夢般的金色童年，并從這里開場起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體老師向你們表示衷心的祝賀。此時此刻，作為你們班主任的我，既快樂，又難過。我快樂的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，即將邁入中學(xué)，開場你們新的人生旅途。同時，我難過的是，老師也是非常的舍不得你們！從20xx年的9月1號起，到今天，六年的時間里，我們攜手走過。寬闊亮堂的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘記了我們多少豪邁的誓言。同時，我要感謝每一個同學(xué)的家長，正是因?yàn)槟銈儗⒆拥恼_教育，嚴(yán)格要求，以及對學(xué)校工作的支持與配合，才使得我可以專注于每一個孩子的成長，才讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余。這六年來，我為每一位同學(xué)的成長而快樂，雖然你們曾被我批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎時，當(dāng)你們學(xué)習(xí)進(jìn)步時，當(dāng)你們知錯就改時，當(dāng)你們開心快樂時……老師覺得是世界上最幸福的人。六年來，我一直把你們當(dāng)做自己的孩子，我從沒有因?yàn)槟膫€同學(xué)成績好而偏袒他，更沒有因?yàn)槟膫€孩子成績差而討厭他，在我心里，你們每一個同學(xué)都是那么優(yōu)秀、那么得意。六年來，看著你們漸漸長大，漸漸懂事，我由衷地為你們快樂。你們曾經(jīng)那么讓老師感動，記得去年我的腳扭傷了，當(dāng)我一瘸一拐地走進(jìn)教室時，你們那一雙雙關(guān)切的眼神讓老師難忘；去年的老師節(jié)和元旦，你們自己籌劃舉辦的聯(lián)歡慶賀活動，送給老師驚喜的同時更多地是讓老師無比感動。這令人難忘的一點(diǎn)一滴，使我們之間建立了深深的師生情。此時此刻，除了不舍我還對大家充滿了感謝，感謝我們班的班干部、隊(duì)干部們，在你們的幫助和帶動下，我們這個集體才這樣團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀，獲得了那么多的榮譽(yù)，同時也感謝那些受到老師批評而不記恨老師的孩子們，假如我曾經(jīng)錯怪了你們、誤會了你們，請你們原諒老師。同學(xué)們，是你們了我怎樣與你們相處，怎樣讓你們的.才能得到展示與發(fā)揮，怎樣面對新時代的你們，怎樣去做一個好的老師，怎樣去做一個合格的班主任。老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向；老師愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠(yuǎn)銘記在老師的心間。同學(xué)們，母校的大門永遠(yuǎn)向你們翻開，也隨時歡送你們回母校。親愛的同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，真心希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè)，只是人生里程碑中的一個小站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。天下沒有不散的宴席，再過幾天我們就此分別了，請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們分開多少年，我都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的開展，我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才，給母校傳來佳音。同時也希望同學(xué)們在以后相伴的歲月里一如既往，互相鼓勵，互相學(xué)習(xí)，和睦相處，為美妙的童年，為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號！最后，老師祝福你們：前程似錦！天天進(jìn)步！永遠(yuǎn)快樂！謝謝大家。畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿5親愛的同學(xué)們：大家好！轉(zhuǎn)瞬即逝的小學(xué)光陰蘊(yùn)含著同學(xué)們非常珍貴的回憶，在這次畢業(yè)典禮上相信大家可以感受到自己再過不久便要分開這所校園，回憶小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴自然會在內(nèi)心充滿著不舍的情緒，作為班主任的我也衷心祝愿同學(xué)們在小學(xué)畢業(yè)以后可以變得更加懂事些，正如你們當(dāng)初來到這所校園的目的便是為了通過學(xué)習(xí)來提升自我，在實(shí)現(xiàn)這個目的以后自然會步入中學(xué)時代從而開啟自己全新的旅程。六年來的學(xué)習(xí)與努力換來的是你們此刻的成長，校園里的樹木也和你們當(dāng)