第頁(yè)共頁(yè)寶葫蘆的機(jī)密〔精選14篇〕寶葫蘆的機(jī)密〔精選14篇〕寶葫蘆的機(jī)密1昨晚，我做了一個(gè)特別有意思的夢(mèng)，夢(mèng)到我有一個(gè)“寶葫蘆“，每天都有我想要的食物、玩具、生活用品等出如今我的屋里，當(dāng)知道“寶葫蘆”給我的禮物都是別人的東西時(shí)，我大吃一驚，那我不就莫名其妙得變成“小偷”了？想到這兒，嚇得我跳了起來(lái)，我睜開眼睛向四周看了又看，這才松了一口氣：“呼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。”這時(shí)，我想到了昨天看的一本書《寶葫蘆的機(jī)密》。書中的主人公叫王葆，他是一個(gè)普通的小學(xué)生，小時(shí)候奶奶常常給他講“寶葫蘆的故事”，有一天他到小河邊釣魚，釣到了一個(gè)“寶葫蘆”，“寶葫蘆”幫助他實(shí)現(xiàn)所有的愿望，他向“寶葫蘆”保證不會(huì)告訴任何人這個(gè)機(jī)密。后來(lái)，發(fā)生了許多事情，王葆發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”給他的禮物都是別人的東西。他開場(chǎng)想丟棄寶葫蘆，可是，不管怎么丟棄、破壞寶葫蘆，它總能完好無(wú)損得出如今王葆面前。最后，王葆跑到學(xué)校里，把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來(lái)，這只是一個(gè)夢(mèng)。讀完這本書，我有一個(gè)疑問(wèn)：“為什么王葆知道寶葫蘆給他的都是別人東西時(shí)，要丟棄寶葫蘆呢？”起初我認(rèn)為王葆不想當(dāng)小偷，后來(lái)我才知道，王葆當(dāng)時(shí)悟出了一個(gè)道理：“我自己想得到的東西，不要通過(guò)別的途徑去得到，要靠自己的努力，得到想要的東西?！薄皩毢J”能帶來(lái)財(cái)富，但還不來(lái)真正的幸福，我們要靠自己的努力，才能換來(lái)真正的幸福。寶葫蘆的機(jī)密2最近，我正在讀一本書，叫做《寶葫蘆的機(jī)密》。讀完這本書，我有一個(gè)很大的感悟﹕千萬(wàn)不可以去偷東西，不管你多么喜歡那個(gè)東西，也不可以去偷。這本書主要寫了王葆在一次釣魚中偶爾釣起了一個(gè)大寶貝——寶葫蘆，這個(gè)寶貝，什么都可以變得出來(lái)，無(wú)論是吃的、喝的，還是玩的、穿的，什么都有，王葆非?？鞓?lè)，可是就因?yàn)橹灰X子里一想到的東西寶葫蘆就馬上變出來(lái)，讓王葆沒(méi)事做了。他屋子里多了許多怪東西。當(dāng)別人問(wèn)是怎么一回事，他就扯謊是幫別人存放的。當(dāng)他看電影時(shí)發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆變的東西都是偷來(lái)的，于是就非常生氣，一氣之下把寶葫蘆的機(jī)密告訴了大家，讓寶葫蘆沒(méi)有用了。他也就把這個(gè)寶葫蘆扔了這個(gè)故事非常意味深長(zhǎng)。習(xí)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的人，每天只想不勞而獲，生活就沒(méi)有了意義。有一句話就說(shuō)得好﹕含淚插種的人，定能含笑收獲。所以說(shuō)我們要用自已的實(shí)力來(lái)得到的東西才有意義。不去偷、搶，要用自己的實(shí)力去解決問(wèn)題。才能為社會(huì)做岀奉獻(xiàn)。寶葫蘆的機(jī)密3我又讀完了一本書，它就是《寶葫蘆的機(jī)密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。一個(gè)普通的小男孩兒叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給祂講寶葫蘆的故事，寶葫蘆的主人只要想要什么，就會(huì)有什么。這天，王葆去河邊釣魚，突然，釣上了一茖寶貝，它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚，他的桶里立即侑了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對(duì)此堅(jiān)信不疑，而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭(zhēng)論了起來(lái)。而鄭小登說(shuō)了一句重要的話，祂們才不吵架了。有了這個(gè)寶葫蘆，王葆只要想要什么，寶葫蘆就給他變出什么來(lái)，這可給祂帶來(lái)了很多費(fèi)事。王葆實(shí)在忍受不住了，把寶葫蘆剁的七零八碎，可寶葫蘆真是神奇，自己又拼了起來(lái)。王葆又用火燒，對(duì)神通廣闊的寶葫蘆來(lái)說(shuō)這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時(shí)，王葆醒了。原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)。讀完這本書，我思緒萬(wàn)千。我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人有了寶貝，并不代表生活的就很幸福了。寶葫蘆的機(jī)密4用了幾天的時(shí)間，我終于讀完了《寶葫蘆的機(jī)密》這本書。這本書的作者是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、兒童文學(xué)作家張?zhí)煲?。他?chuàng)作了很多童話，有《大林和小林》、《禿禿大王》等。我最喜歡的是童話《寶葫蘆的機(jī)密》。這個(gè)故事的主人公是天真活潑、富于夢(mèng)想的小學(xué)生王葆，他有一個(gè)神奇的寶葫蘆，他想要什么，寶葫蘆就能給他變出什么。我不禁羨慕起王葆來(lái)：這寶葫蘆真是個(gè)好東西，假如我有這么一個(gè)寶葫蘆該多好??！因?yàn)榧庇谥拦适碌慕Y(jié)果，我迫不及待地翻到了后面，我發(fā)現(xiàn)王葆后來(lái)卻把這個(gè)寶葫蘆扔了。為什么呢，這么好的東西，王葆怎么就不要了呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我迅速地翻回前面接著看。原來(lái)，王葆最終知道了，寶葫蘆變出來(lái)的東西都是它偷來(lái)的。有一次數(shù)學(xué)考試，王葆什么都不會(huì)，讓寶葫蘆給他做，結(jié)果，它偷了蘇鳴鳳的卷子，連名字都沒(méi)有改，讓王葆大大地出了丑。更要命的是，一旦別人知道了寶葫蘆的機(jī)密，它就會(huì)化成泥。為了保守這個(gè)機(jī)密，王葆不能和小朋友玩，不能和爸爸媽媽說(shuō)實(shí)話。他非常孤獨(dú)，他不想再這樣了，最后他終于下決心不要寶葫蘆了。后來(lái)，王葆再也不懶惰了，他認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持晨練，成了一個(gè)教師和同學(xué)們都喜歡的好孩子?？吹竭@里，我對(duì)王葆非常佩服，我也要向他學(xué)習(xí)。因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理：世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，只要肯用心，肯努力，就沒(méi)有干不成的事。我相信，王葆用這種思想面對(duì)將來(lái)，他長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。寶葫蘆的機(jī)密5姑姑送我了一本書，名叫《寶葫蘆的機(jī)密》，我拿到書后迫不及待地看了起來(lái)，故事很有趣，也很有寓意。故事講的是小學(xué)生王葆在一次釣魚中偶爾釣到了寶葫蘆，他就“幸運(yùn)”的成為了寶葫蘆的主人，寶葫蘆真是個(gè)好寶貝，想要什么就有什么，但有個(gè)機(jī)密條件，就是不能讓世界上第二個(gè)人知道，否那么就什么用也沒(méi)有了，王葆好得意，可煩惱也來(lái)了，如他想要書，書就來(lái)了，他跟同學(xué)下棋，想把對(duì)方的馬吃掉，馬就到了他觜里，寶葫蘆給他變了架塔吊模型，可在同學(xué)面前模型摔壞了，同學(xué)們叫他重新裝好，可他不會(huì)，好沒(méi)面子，趁同學(xué)沒(méi)注意他偷偷地溜了，考試的時(shí)候，寶葫蘆用王葆同學(xué)蘇鳴鳳的試卷來(lái)冒充自己的試卷……由于這樣，他漸漸脫離了群體，同學(xué)們不再相信他，都不和他玩了。最后劉教師找他長(zhǎng)談了一次，他頓時(shí)醒悟，發(fā)奮圖強(qiáng)，獲得了優(yōu)異的成績(jī)，重新成為同學(xué)們的好朋友。通過(guò)這本書，我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人不管做什么都不應(yīng)該貪心，不能投機(jī)取巧，也不應(yīng)該依靠別人，要憑自己的努力，去完成自己的心愿。同學(xué)們可千萬(wàn)不要學(xué)王葆哦！寶葫蘆的機(jī)密6假期里我讀了童話書《寶葫蘆的機(jī)密》。故事生動(dòng)、新奇、寓意深入。主人公王葆是一名少先隊(duì)員。在一次偶爾的時(shí)機(jī)下，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆可以滿足王葆的一切愿望：食物、玩具、金錢，聲譽(yù)，甚至考卷答案都可以幫他得到。王葆欣喜假設(shè)狂，他覺得自己是世界上最幸福的人。但是，不勞而獲的結(jié)果使王葆越來(lái)越空虛、無(wú)聊、孤獨(dú)、自私，甚至開場(chǎng)說(shuō)謊和盜竊。他開場(chǎng)討厭和憎恨寶葫蘆，并將它拋棄。最后王葆發(fā)現(xiàn)這只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。我也和王葆一樣，夢(mèng)想自己有一個(gè)寶葫蘆，要什么有什么。但是讀了書我明白了。寶葫蘆只不過(guò)代表我們的私欲，假如沒(méi)有約束力，我們的私欲極度膨脹，使我們?cè)絹?lái)越自私、孤獨(dú)、空虛、無(wú)聊、虛假和不勞而獲，沒(méi)有親人、朋友和同學(xué)，我寧可不要那樣的寶葫蘆。連這樣的夢(mèng)也不作。只有通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)獲得的果實(shí)才是真實(shí)快樂(lè)的。我要努力學(xué)習(xí)，辛勤勞動(dòng)，做一個(gè)愛學(xué)校、愛集體、愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)的好孩子。寶葫蘆的機(jī)密7今天上午，我向蔡驍宇借來(lái)了《寶葫蘆的機(jī)密》這本書，貪心的讀起來(lái)，我如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草的草地。這本書的主人公是小學(xué)生王葆，每當(dāng)他遇到困難時(shí)，總是夢(mèng)想有一個(gè)神秘的東西來(lái)幫助他。一天，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西，稱自己石寶葫蘆，是來(lái)幫助他的。王褒快樂(lè)極了，想讓寶葫蘆大顯神通，便讓寶葫蘆幫助他釣到很多魚，一下子，金魚、鯉魚、鯽魚······都來(lái)了，而且還有一個(gè)大魚缸。在游泳的時(shí)候，寶葫蘆在他的肚臍下，幫他有的更快?？墒?，有一天看電影時(shí)，人滿了，王葆讓寶葫蘆幫他進(jìn)去，不料卻進(jìn)了電影里，被恐龍追趕。到玩具店時(shí)，寶葫蘆問(wèn)他想要什么，王葆說(shuō)：“我什么都想要。”沒(méi)想到全部玩具都從上店里來(lái)到了他的家里?？荚嚂r(shí)別人的試卷變成了他的！面對(duì)同學(xué)的疑心和責(zé)怪，王葆無(wú)法讓他們相信一切都是寶葫蘆的所為，這一切都讓他終日惶惶不安。最后王葆終于發(fā)現(xiàn)了所有東西都來(lái)自于寶葫蘆的偷竊與占有所得，他又氣有恨，把寶葫蘆燒掉了。我通過(guò)這個(gè)故事，懂得了這樣一個(gè)道理：做任何事都要自己動(dòng)手，不能不勞而獲，坐享其成，否那么就永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)。寶葫蘆的機(jī)密8世界上沒(méi)有不勞而獲，每一樣?xùn)|西都要靠辛勤地勞動(dòng)才能得到。這個(gè)道理是我看了《寶葫蘆的機(jī)密》這本書才知道的。這個(gè)故事的主人公是王葆。有一次，王葆在河邊釣魚，釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆能幫王葆變出他想擁有的所有東西，可以幫王葆做他不會(huì)做的作業(yè)，也可以讓王葆在比賽的時(shí)候得到冠軍……這個(gè)寶葫蘆同時(shí)也給王葆添了許多煩惱。比方：有一次，王葆和同學(xué)下棋，王葆想吃同學(xué)的馬，被寶葫蘆知道了，立即把馬放到王葆的嘴里，鬧出了笑話，王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的，王葆一氣之下把寶葫蘆不能告人的媽媽說(shuō)了出來(lái)。其實(shí)在學(xué)習(xí)中我也有過(guò)和王葆類似的經(jīng)歷。以前我很不喜歡寫作文。每次教師布置作文，我不是從作文書上找一篇抄，就是在電腦上找一篇抄，后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，狠狠地批評(píng)了我，從那以后我再也不抄了，認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作方法，多讀多背好詞好句。漸漸地，我的作文程度有了很大的進(jìn)步，還經(jīng)常受到教師的表?yè)P(yáng)。這個(gè)《寶葫蘆的機(jī)密》告訴我們：不要妄想通過(guò)投機(jī)取巧不勞而獲，要用自己的勞動(dòng)，換來(lái)的果實(shí)才是最珍貴的。寶葫蘆的機(jī)密9放暑假的時(shí)候，我看了一本生動(dòng)有趣的書名字叫寶葫蘆的機(jī)密。它的作者是中國(guó)著名的現(xiàn)代小說(shuō)家和兒童文學(xué)家張?zhí)煲硐壬?。這本書寫的是：小學(xué)生王葆是一個(gè)天真活潑，富于夢(mèng)想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難，活在課余生活中遇到不順心的時(shí)候，就夢(mèng)想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松的完成心愿。一天，王葆在釣魚的時(shí)候偶遇傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何任務(wù)的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)?？吹竭@里，我真羨慕王葆。我也想像王葆一樣有一個(gè)想要什么就有什么的寶葫蘆?？墒牵堰@本書看完后我一點(diǎn)都不覺得寶葫蘆很好了。因?yàn)閷毢J讓王葆變得更懶惰了。朋友們讀不喜歡和他玩了。寶葫蘆讓王葆變成了一個(gè)不勞而獲的孩子。但是，最后王葆知道自己錯(cuò)了，八寶葫蘆的機(jī)密說(shuō)了出來(lái)，知道就改還是好孩子。寶葫蘆的機(jī)密讓我明白學(xué)習(xí)上是沒(méi)有捷徑，做任何事情都要通過(guò)自己的努力。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想只有自己付出努力和汗水才能實(shí)現(xiàn)！寶葫蘆的機(jī)密10課外書，我印象最深的一本書是《寶葫蘆的機(jī)密》這本書。剛開場(chǎng)看的時(shí)候就得有一個(gè)寶葫蘆很了不起，可以完成一些自己想達(dá)成的一些愿望，要是我有一個(gè)寶葫蘆該多好??！可是越往后看我的想法也在不斷地改變著，當(dāng)我看望整本書以后，我的想法徹底改變了。我認(rèn)為，寶葫蘆雖然帶個(gè)了我們?cè)S多的快樂(lè)，帶給我們快樂(lè)的同時(shí)也給我們帶來(lái)了更多的煩惱和厭惡。從這個(gè)故事中，我發(fā)現(xiàn)了什么事都是要用你的勞動(dòng)的成果換來(lái)，不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧，你想要的東西寶葫蘆都可以幫你實(shí)現(xiàn)，假如當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是寶葫蘆偷來(lái)的時(shí)候，你心里又會(huì)怎么想？不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃嗎？寶葫蘆知道我的心思，在鄰居和自己的朋友同學(xué)面前寶葫蘆把自己想要的東西偷來(lái)放在我手上，讓自己的鄰居同學(xué)朋友怎樣想？所以，我們做事要腳踏實(shí)地，不能貪圖利益。我們要用自己的雙手去勞作，這樣的我們才能從自己的勞作中得到快樂(lè)。寶葫蘆的機(jī)密11今年寒假，我讀了《寶葫蘆的機(jī)密》一書，它是一本童話故事，它傳達(dá)給我一種思想是，世上沒(méi)有異想天開，不勞而獲的事情，只有踏踏實(shí)實(shí)，辛勤努力，才會(huì)有快樂(lè)和收獲。這本書主人公是王葆，他天天想著，盼著想要得到一個(gè)寶葫蘆，一次意外的'釣到一只萬(wàn)能的寶葫蘆，從此高枕無(wú)憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，考試····，讓同學(xué)刮目相看，王葆更是整天樂(lè)滋滋的，對(duì)寶葫蘆產(chǎn)生了依賴，后來(lái)發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是從別人那里拿來(lái)的，反而讓他學(xué)會(huì)偷懶，學(xué)會(huì)說(shuō)謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆用魔法把同學(xué)的試卷和姓名轉(zhuǎn)移到王葆試卷上，教師發(fā)現(xiàn)了，受到教師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑，于是決定把寶葫蘆給扔掉，可是怎么也扔不掉，只好決定把寶葫蘆的機(jī)密告訴大家。其實(shí)學(xué)習(xí)和生活中，我也和王葆一樣，希望自己有個(gè)寶貝，幫助自己做事，學(xué)習(xí)，多舒適呀?？墒牵F(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻是不一樣的，這樣對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)好處。通過(guò)這個(gè)故事，王葆明白了，我也懂了，做事情要靠自己動(dòng)腦考慮，自己動(dòng)手做，這樣才會(huì)幸福和快樂(lè)。寶葫蘆的機(jī)密12寶葫蘆是一個(gè)能帶給人們幸?？鞓?lè)的一件寶貝，誰(shuí)不想有一個(gè)寶葫蘆啊，可是在這本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試中害了它的主人——王葆，這樣，我便開場(chǎng)討厭寶葫蘆了。這本書反映了地青少年不勞而獲的想法，一次，王葆在釣魚時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆，便把寶葫蘆釣了上來(lái)，從此，他便高枕無(wú)憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶，學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試上，寶葫蘆用魔法把別人的卷子給了王葆，這讓王葆受到了教師嚴(yán)厲的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)。幸好王葆還算有良知，得知了寶葫蘆變出的東西都是別人的以后，決然決然的扔了寶葫蘆，不管寶葫蘆再怎么求，王葆也不肯讓寶葫蘆回來(lái)?？戳诉@本書我知道了一個(gè)道理：一份耕耘一份收獲，我們應(yīng)該做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，不偷懶，不說(shuō)謊的人，我還知道了世上就沒(méi)有不勞而獲的東西，必須去用雙手和大腦去爭(zhēng)取，只有努力，才能成功。寶葫蘆的機(jī)密13《寶葫蘆的機(jī)密》是現(xiàn)代著名作家。文學(xué)評(píng)論家張?zhí)煲韺懙?。故事的主人公王葆是一個(gè)非常喜歡聽故事的人，做一他的奶奶總是個(gè)他講寶葫蘆的故事，因此王葆常常夢(mèng)想：假如我有一個(gè)寶葫蘆的話，它可以幫我做數(shù)學(xué)題，可以幫我種向日葵，幫我做電磁重機(jī)……有一天，他做夢(mèng)在釣魚時(shí)，釣到了寶葫蘆，一開場(chǎng)他