廣東省中山市高三2014—2015學(xué)年度第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試歷史試卷本試卷共6頁，滿分100分?？荚嚂r(shí)間90分鐘。

一、選擇題（本大題共25題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有

一項(xiàng)是符合題目要求的）1．

甲骨文有以形表意的特征。圖1中的“城”字中間的方形小框，表示城四周的城墻，

表示城樓，為士兵守護(hù)之意；“邦”字下邊的“田”字，代指疆域土地，上半部分的象形符號，是標(biāo)示疆界范圍的界標(biāo)。從這兩個(gè)字的結(jié)構(gòu)和含義可以看出，“城邦”的含義和主要功能是

A．一定區(qū)域范圍內(nèi)統(tǒng)治管理中心

B．具有對外防御能力的軍事基地

C．強(qiáng)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的經(jīng)濟(jì)中心

D．土地和軍隊(duì)是國家財(cái)富的來源2.

清代考據(jù)學(xué)家章學(xué)誠《校讎通義》（讎，chóu，校對）中說：“后世文字，必溯源于六

藝，六藝非孔氏之書，乃《周官》之舊典也?！兑住氛铺罚稌氛仆馐?，《禮》在

宗伯，《樂》隸司樂，《詩》頌于太師，《春秋》存乎國史?！边@段文字揭示的社會文化狀況是

A．有教無類

B．學(xué)在官府

C．私學(xué)興起

D．百家爭鳴3.《管子·乘馬》記載，春秋時(shí)期“是故夜寢早起，父子兄弟不忘其功，為而不倦，民不憚勞苦?！边@一現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是

A．開始使用金屬工具

B．井田制已徹底瓦解

C．賦稅制度重大改革

D．重農(nóng)抑商政策推動(dòng)4.

在隋朝及唐初，御史臺只管揭發(fā)，并且只要根據(jù)傳聞即可奏劾。開元之后，在糾舉之前，往往要“推覆理盡，然后彈之”。這說明

A．唐朝開元之后監(jiān)察重證據(jù)推演

B．捕風(fēng)捉影是當(dāng)時(shí)監(jiān)察的特征

C．彈劾皇帝是監(jiān)察官的主要職責(zé)

D．唐監(jiān)察體制的弊端日益突出5.

古代有位思想家提出“饑來吃飯倦來眠，只此修行玄更玄；說與世人渾不信，卻從身外覓神仙?！边@位思想家應(yīng)該是

A．老子

B．李贄

C．朱熹

D．王陽明6．

科舉除了特制科目外，明經(jīng)，進(jìn)士科考的內(nèi)容主要是儒家經(jīng)典。考試科目在各個(gè)朝代也有不同，唐朝主要有墨義、口試、貼經(jīng)、策問、詩賦等，宋朝主要是經(jīng)義、策問、詩賦等，到明代只有經(jīng)義一門了，對此理解最準(zhǔn)確的是

A．說明科舉制度越來越受重視

B．是社會底層樂于接受的選官制度

C．有利于擴(kuò)大統(tǒng)治的社會基礎(chǔ)

D．從歷代科目變化可看出用人取向7．

1895年，嚴(yán)復(fù)翻譯《天演論》，宣揚(yáng)“進(jìn)者存而傳焉，不進(jìn)者病而亡焉”的思想。1916年，陳獨(dú)秀認(rèn)為：“求適今世之生存，則根本問題，不可不首先輸入西洋式社會國家之基礎(chǔ)?！币陨蟽蓜t材料反映的中心問題是

A．“進(jìn)化論”為社會階層普遍接受的理論

B．晚晴到民國初年中國思想界變化不大

C．變革救亡圖存為當(dāng)時(shí)社會思考的焦點(diǎn)

D．中國欲改變命運(yùn)必須引進(jìn)西方的制度8.

梁啟超是近代歷史上“多變”的典型，經(jīng)常處在“今日之我與昨日之我戰(zhàn)”的狀態(tài)。除梁啟超外，康有為、嚴(yán)復(fù)、孫中山等很多人均是“多變”的代表，這幾乎是中國近代史上的一個(gè)普遍現(xiàn)象。這在本質(zhì)上體現(xiàn)了

A．中國的現(xiàn)代化發(fā)展迅速

B．近代中國社會的變遷劇烈

C．西方文化沖擊日益深入

D．舊民主主義革命陷入絕境9．

縱觀整個(gè)歷史，每逢較弱的社會受到較強(qiáng)的、好戰(zhàn)的社會威脅時(shí)，會產(chǎn)生兩種反應(yīng)：

一種是割斷同入侵勢力的一切聯(lián)系，撤回到與世隔絕的境地中，在傳統(tǒng)的信念和習(xí)慣中尋求安慰；另一種卻是力圖采納外國社會的許多特別吸引人的東西，作為以平等地

位對付、抵抗的工具。下面屬于“另一種”反應(yīng)的是

A．虎門銷煙

B．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)

C．戊戌變法

D．中國抗戰(zhàn)10．對“五四”集會游行示威，梁漱溟曾評價(jià)說：“縱然曹張罪大惡極，在罪名未成立時(shí)，

他仍有他的自由。我們縱然是愛國急公的行為，也不能侵犯他，加暴行于他?！^不能說我們所作的都對，就犯法也可以使得；我們民眾的舉動(dòng)，就犯法也可以使得。”

對他的這一觀點(diǎn)理解最準(zhǔn)確的是

A．贊揚(yáng)了“五四”運(yùn)動(dòng)民主科學(xué)的精神

B．認(rèn)可國民的正義行動(dòng)體現(xiàn)了自由原則

A．農(nóng)村率先改革，城市改革處試點(diǎn)期

B．農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制存在著嚴(yán)重束縛

C．全方位對外開放格局已經(jīng)形成

D．社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的確立17．當(dāng)資本主義經(jīng)濟(jì)在封建社會內(nèi)部逐漸發(fā)展起來時(shí)，“詳細(xì)擬定的羅馬法便立即得到恢復(fù)并重新取得威信”。這說明

A．羅馬法本質(zhì)上是資本主義法律

B．羅馬法在近代西方社會得到廣泛運(yùn)用

C．羅馬法內(nèi)容包羅萬象且條理明晰

D．羅馬法的某些理念具有普世性的意義18．有一種文學(xué)流派，它反傳統(tǒng)、反理性，代表作如《老人與海》、《等待戈多》。如果請你給這類作品配插圖，插圖的美術(shù)風(fēng)格應(yīng)與下列哪部作品類似：

A．《干草堆》

B．《自由引導(dǎo)人民》

C．《日出印象》

D．《向日葵》19．在中世紀(jì)的歐洲，人類把自己用才華和智慧創(chuàng)造的一切幾乎都視為上帝的恩典。下列各項(xiàng)中，最先對這種認(rèn)識造成沖擊的是

A．新航路的開辟

B．文藝復(fù)興

C．宗教改革

D．啟蒙運(yùn)動(dòng)20．有學(xué)者認(rèn)為：17世紀(jì)末的英國，既實(shí)現(xiàn)了“地上（指社會）的平衡”，又建立起“宇宙體系平衡”。有了對“地上的平衡”的信心，才推動(dòng)人們?nèi)パ芯?、認(rèn)識宇宙中的平衡體系。該評論所說的兩個(gè)“平衡”應(yīng)分別指

A．英國議會制的產(chǎn)生、英國國教地位確立

B．英國責(zé)任內(nèi)閣制形成、進(jìn)化論的提出

C．英國確立“日不落帝國”地位、相對論理論提出

D．英國君主立憲制形成、牛頓提出經(jīng)典力學(xué)理論21．羅斯福新政期間，一些人激烈地抨擊羅斯福，更有甚者還將總統(tǒng)告上法庭，1935年5

月，美國最高法院判決認(rèn)為“非常形勢并未創(chuàng)立或擴(kuò)大憲法權(quán)力?！偨y(tǒng)制定行業(yè)法規(guī)的權(quán)力是違憲的?！辈糠中抡胧┍蝗∠?。下列措施中最有可能作為抨擊理由的是

A．興建田納西水利工程

B．頒布《緊急銀行法》

C．通過《全國工業(yè)復(fù)興法》等法案

D．銷毀過剩農(nóng)產(chǎn)品22.

19世紀(jì)初的歐洲出現(xiàn)了一種“批判”的“主義”，對資本主義的矛盾和弊端作了廣泛深刻的揭露和批判，倡導(dǎo)建立一個(gè)符合理性和正義要求的新社會，并以宣傳和示范方法來實(shí)現(xiàn)其主張。這種“批判”的“主義”應(yīng)該是

A．人文主義

B．自由主義

C．空想社會主義

D．科學(xué)社會主義23．某西方學(xué)者說：“1945年的和平從一個(gè)意義上說是決定性的，從另一個(gè)意義上卻是制造了分裂，從第三個(gè)意義上說，又是目光遠(yuǎn)大的。”該學(xué)者所說的“第三個(gè)意義”應(yīng)該是指

A．世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨向體系化制度化

B．多極化趨勢出現(xiàn)沖擊了兩極格局

C．歐美殖民主義勢力的徹底退出

D．美蘇兩國之間沖突與對抗的加劇24．下表是中國近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展中某段時(shí)間外國輸入中國的商品總值變化（單位：萬兩），

請根據(jù)此表判斷，X至Y這段時(shí)間應(yīng)該是

日本美國英國法國德國X年輸入總值90000350096005202800Y年輸入總值24000000011000000049001500

A．1895—1912

B．1914—1919

C．1927—1937

D．1945—194925.20世紀(jì)90年代，亨廷頓在《文明的沖突》一書中指出：“新世界沖突的主要根源，既

不是意識形態(tài)也不是經(jīng)濟(jì)，而文化將是截然分隔人類和引起沖突的主要根源?！睂Υ死斫庾顪?zhǔn)確的是

A．經(jīng)濟(jì)全球化加劇了全球范圍內(nèi)文明和價(jià)值觀的沖突

B.蘇聯(lián)的解體使世界沖突的形式發(fā)生改變

C．“知識經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展使不同文化的國家更容易產(chǎn)生沖突

D．多極化趨勢的加強(qiáng)使文化發(fā)展更加多元化二、非選擇題（本大題共3題，第26題17分，第27題17分，第28題16分，共50分)26.（17分）現(xiàn)代化是近代以來波及全球的一種不可抗拒的時(shí)代潮流，它既是人類社會謀求進(jìn)步的必由之路，也是世界各國文明演進(jìn)的方向。

材料一

世界現(xiàn)代化進(jìn)程的橫向發(fā)展是指與生產(chǎn)力不斷提高相適應(yīng)的各民族、各地區(qū)交換、交往的增長，閉塞和隔絕狀態(tài)的突破，文化的擴(kuò)散和匯合?！嫘￡馈哆吘壟c中心的變動(dòng)：英國現(xiàn)代化模式探析》（1）概括材料一的觀點(diǎn)并以18－20世紀(jì)的史實(shí)加以論證。（5分）

材料二

英國革命的最大成果是……，就是創(chuàng)造了一種全新的政體，而后又用和平、漸進(jìn)方式實(shí)現(xiàn)政治權(quán)力的轉(zhuǎn)移，從而完成了政治民主化歷程?！绹锩氖讋?chuàng)在于……孟德斯鳩“以權(quán)力制約權(quán)力”的學(xué)說在政府體制的設(shè)計(jì)方面得到較好的貫徹，而后又通過革命的方式鞏固和發(fā)展了政治民主化?！择R克垚等《世界文明史》

（2）依據(jù)材料二，指出17-18世紀(jì)，英、美兩國在推動(dòng)本國政治民主化進(jìn)程中，有哪些政體的首創(chuàng)？（2分）列舉兩個(gè)19世紀(jì)中期到20世紀(jì)中期威脅到美國資本主義民主制度的重大事件。（2分）

材料三我們很容易看到在現(xiàn)代化推進(jìn)的過程中，“抗拒”與“接受”間劇烈的沖突，……在這兩種顯而易見的立場之外，還有第三種可能性，……它接受現(xiàn)代化，但只接受它的形式，它接受現(xiàn)代化是為了控制現(xiàn)代化，讓它為維護(hù)傳統(tǒng)的價(jià)值取向服務(wù)。……因此是“反現(xiàn)代化”（“反現(xiàn)代化”并不反對現(xiàn)代化）?！X乘旦主編的《世界現(xiàn)代化歷程·總論卷》

（3）19世紀(jì)中后期，中國“反現(xiàn)代化”運(yùn)動(dòng)的典型事例是什么？（2分））關(guān)于這場“反現(xiàn)代化”運(yùn)動(dòng)對中國現(xiàn)代化進(jìn)程產(chǎn)生的影響，有人認(rèn)為它是現(xiàn)代化的開端；有人認(rèn)為它阻礙了現(xiàn)代化進(jìn)程。你對此持哪種觀點(diǎn)？并請你從運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想、經(jīng)濟(jì)影響、思想影響或結(jié)局等角度，簡要說明你的觀點(diǎn)。（6分）

27．（17分）在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方式上，世界各國長期存在著“國有化”與“私有化”的爭論。“國有”與“私有”，往往被貼上社會制度與意識形態(tài)的標(biāo)簽。閱讀下列材料：

材料一

1921年列寧又說：“目前已很清楚，我們用沖擊的辦法，即用簡捷、迅速、直接的辦法實(shí)現(xiàn)社會主義生產(chǎn)和分配的原則的嘗試已經(jīng)失敗了……政治形勢向我們表明，在許多經(jīng)濟(jì)問題上，必須退到國家資本主義上去，從沖擊轉(zhuǎn)移到圍攻的方法上去?！?/p>

——《蘇聯(lián)興亡史》

（1）據(jù)材料一和所學(xué)知識，從所有制的角度看，蘇俄經(jīng)濟(jì)政策發(fā)生了怎樣的變化？為什么會發(fā)生這樣的變化？（4分）

材料二“在中國經(jīng)濟(jì)史上，私營企業(yè)在1956年的集體消亡是獨(dú)一無二的事件?！诎倌戡F(xiàn)代化歷程中，這是第五次，也是最徹底的國進(jìn)民退”。

——吳曉波《歷代經(jīng)濟(jì)變革得失》

（2）材料二中，導(dǎo)致私營企業(yè)“集體消亡”的事件是什么？該事件帶來哪些消極影響？（4分）材料三

20世紀(jì)中期以來，西方國家國企進(jìn)退的浪潮經(jīng)歷了幾個(gè)輪回，盡管每個(gè)輪回都有各自的原因，每個(gè)國家都有自己的特點(diǎn)，但是，無論是國有化還是私有化，它們共同的本質(zhì)是政府的政策工具。

——楊衛(wèi)東《國有化與私有化研究——西方國企進(jìn)退的歷史軌跡》

（3）結(jié)合材料三及所學(xué)知識分析，二戰(zhàn)后西方國家普遍出現(xiàn)國有化的浪潮主要是出于哪些方面的需要？這種浪潮反映出西方資本主義發(fā)展模式有何變化？（5分）

（4）結(jié)合中、西方“國有化”與“私有化”的動(dòng)態(tài)演變，談?wù)勀愕恼J(rèn)識？（4分）

28.（16分）社會風(fēng)尚是指在全社會所推崇倡導(dǎo)的一種健康、向上的社會風(fēng)氣和習(xí)慣，是這一時(shí)期社會政治、經(jīng)濟(jì)、思想發(fā)展?fàn)顩r的反映。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)回答問題。

材料一

豈曰無衣，與子同袍，王于興師，修我戈矛，與子同仇。豈曰無衣，與子同澤，（引者注：“袍”和“澤”均為古代衣服，后以此稱軍隊(duì)中的同事）王于興師，修我矛戟，與子偕作?！浴对娊?jīng)·秦風(fēng)·無衣》

（1）材料一反映了戰(zhàn)國時(shí)期秦國怎樣的社會風(fēng)氣？這一風(fēng)尚在商鞅變法后于秦國更盛，請結(jié)合所學(xué)指出其更盛的主要原因。（4分）

材料二

宋初“衣服遞有等級，不敢略相陵躐”，從《清明上河圖》看上層人物多穿齊整的袍衫，長可掩足；平民大眾則捋袖敞襟，系帶裹腿，以便活動(dòng)……，南宋時(shí)已不可遏制，“衣服之章，上下混淆”。……朱熹感慨：“今世之服，大抵皆胡服?！薄陨驈奈摹吨袊検贰?/p>

（2）材料二反映了兩宋時(shí)期社會風(fēng)尚發(fā)生了怎樣的變化？結(jié)合所學(xué)知識分析出現(xiàn)這種變化的主要社會原因？（4分）

材料三

在服飾上，明初對于服裝的色彩和用料限定甚嚴(yán)……但至晚明,“團(tuán)龍、立龍”卻已成為平常百姓常用的服裝花紋?！鞒鯂?yán)禁庶民廳房逾三間，但到明后期，則“江南富翁……五間七間，九架十架，猶為常耳……”。——摘自馮天瑜《中華文化史》

（3）材料三反映了明朝中晚期怎樣的社會風(fēng)尚？結(jié)合所學(xué)知識，指出產(chǎn)生這一風(fēng)尚的主要社會原因？（4分）

材料四

看民國風(fēng)景，有歷史、有人物、有景觀、有文爭武斗、有生活方式，歸根結(jié)底，是生活方式。思想激變，生活方式亦隨之激變。這是一段“過激”的歷史，人人慨當(dāng)以慷、個(gè)個(gè)向死而生。民國人的精神、氣節(jié)、面貌、習(xí)性、禮儀，因之而帶有“民國范兒”。

——新周刊330期《陳丹青民國答問錄》

（4）據(jù)材料四和所學(xué)知識，簡要分析“民國范兒”產(chǎn)生的時(shí)代背景？（4分）談?wù)勀銓Α懊駠秲骸钡恼J(rèn)識。（2分）

中山市高三年級2014—2015學(xué)年度第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試文科歷史科試卷答案一、選擇題（本大題共25題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）題號123456789答案ABCADDCBC題號101112131415161718答案DCCBCCADD題號19202122232425

答案BDCCABA

二、非選擇題（本大題共4題，第26題17分，第27題17分，第28題16分，共50分)26.（1）觀點(diǎn)：現(xiàn)代化進(jìn)程的橫向發(fā)展帶動(dòng)了整體世界的形成和發(fā)展。（2分）論證：①第一次工業(yè)革命，推動(dòng)世界市場初步形成；②第二次工業(yè)革命，推動(dòng)世界市場最終形成；③第三次科技革命，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化迅速發(fā)展。（3分）

（2）英國：君主立憲制與責(zé)任內(nèi)閣制；美國：三權(quán)分立的民主共和制（2分）

事件：南北戰(zhàn)爭；1929-1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)（2分）

（3）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（2分）我認(rèn)可觀點(diǎn)一：它是中國現(xiàn)代化的開端。（答起積極作用亦可給分）（2分）經(jīng)濟(jì)：洋務(wù)派創(chuàng)辦了中國第一批近代企業(yè)；刺激了民族資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展。（2分）思想：在“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的口號下，西方文化不斷傳入；一定程度上為近代中國資產(chǎn)階級政治、思想運(yùn)動(dòng)的發(fā)展準(zhǔn)備了條件。（2分）

或者我認(rèn)可觀點(diǎn)二：它延緩（或阻礙）了中國現(xiàn)代化進(jìn)程。（答起消極影響亦可給分）（2分）這場運(yùn)動(dòng)以“中學(xué)為體，西學(xué)為用”為指導(dǎo)，它不變革落后的封建制度；用現(xiàn)代化的手段維護(hù)傳統(tǒng)的價(jià)值取向，這違反了當(dāng)時(shí)世界歷史發(fā)展潮流。（2分）清政府在甲午中日戰(zhàn)爭中慘敗，運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)。（2分）27.（1）由單一的公有制（國有制）到允許公有制和私有制并存。（2分）四年世界大戰(zhàn)和三年國內(nèi)戰(zhàn)爭，經(jīng)濟(jì)遭到了嚴(yán)重的破壞，瀕臨崩潰;戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策帶來的弊端日益顯現(xiàn)，引發(fā)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)和政治危機(jī);戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策作為向社會主義過渡的一種模式在實(shí)踐中遭到失敗。（2分）（2）事件：三大改造（對資本主義工商業(yè)的社會主義改造；公私合營）（2分）消極方