漢語(yǔ)英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音比較中國(guó)人心里有成見；漢語(yǔ)遲早要被英語(yǔ)所淘汰。記得有一次，大概是胡野碧在辯論時(shí)干脆把它清楚地說(shuō)了。前幾天‘世紀(jì)大講堂’請(qǐng)了一位學(xué)者李銳也世界化的結(jié)果是讓英語(yǔ)統(tǒng)治世界。阮次山在一次‘大時(shí)代，小故事’中談到漢語(yǔ)的思維速度比英語(yǔ)快。，他又問題；既然漢語(yǔ)使用了‘聲’使得漢語(yǔ)的思維速度比英語(yǔ)快，那么，廣東話中的聲比普通話多，是廣東話的思維速度比普通話更快呢？我的回答是，廣東話使用的聲調(diào)多于普通話，，廣東話有兩個(gè)缺點(diǎn)，、它的文字規(guī)劃得不好，文字表達(dá)欠佳，且有閉音節(jié)的聲音。、它的聲音率不高，普通話有21個(gè)聲母、35個(gè)韻母和四聲，連乘的結(jié)果是2900個(gè)聲音，能夠被的是2500個(gè)，而真正被用到普通話中的僅1200個(gè)。廣東話有九聲，即使它的聲母和韻母與普通話一樣多，那么它使用的聲音也應(yīng)該是普通話的兩倍多才對(duì)，，廣東話中使用的聲音僅有1500個(gè)，與普通話相差不多，而它的率比普通話小了幾乎一倍。率小，就說(shuō)明難學(xué)。同樣的聲母或韻母，每次的使用上練習(xí)的過程，率高的聲母或韻母容易記憶、容易。日常生活中也能夠看到，凡是常用的語(yǔ)言元素，包括聲母、韻母、漢字和單詞等到，越是經(jīng)常使用的越容易。語(yǔ)言的好壞其實(shí)取決于兩個(gè)，、是能夠用很少的記憶來(lái)，、是能夠在有生之年到比人更多的知識(shí)？用一句極限的話來(lái)講應(yīng)該是：的語(yǔ)言是不學(xué)而知，所的知識(shí)又最多的語(yǔ)言，或者說(shuō)，學(xué)少而知多的語(yǔ)言。英語(yǔ)與普通話相比則不同，國(guó)際音標(biāo)中，英語(yǔ)有20個(gè)元音和20個(gè)輔音，英語(yǔ)的聲音種類不會(huì)超過20X20=400個(gè)；反說(shuō)，不四百個(gè)聲音之內(nèi)的任何聲音都不被英語(yǔ)所承認(rèn)，或者被是不的發(fā)音；這里所說(shuō)的‘音節(jié)’。一下就會(huì)看出，漢語(yǔ)的發(fā)音種類是英語(yǔ)的3倍，兩者的比值遠(yuǎn)大于廣東話與普通話的比值。下面要說(shuō)一下，為聲音種類越多，思維速度就越快。問題，去年我在‘北大中文’論壇了月才使大家弄清楚，里我希望盡量說(shuō)得簡(jiǎn)單。假設(shè)有僅會(huì)發(fā)兩種聲音的人，地講，他就會(huì)發(fā)a和b兩個(gè)音。電腦的理論，知道，他用這兩個(gè)符號(hào)依然能夠表達(dá)整個(gè)世界。再假設(shè)，世界上僅有400種事物需要表達(dá)，那么，英國(guó)人能夠用每發(fā)音來(lái)表達(dá)400種事物中的一件，而僅會(huì)發(fā)兩個(gè)聲音的人，有時(shí)就不用九個(gè)發(fā)音來(lái)表達(dá)400種事物中的一件，二的九次方才大于400。比如，英國(guó)人用‘i’代表‘我’而僅會(huì)兩個(gè)聲音的人要用abbababba代表‘我’概念。人每發(fā)聲音大約需要消耗四分秒的。兩者就會(huì)看出，僅會(huì)兩個(gè)聲音的人，不但表達(dá)得慢，而且還費(fèi)力氣。在表達(dá)‘我’概念的時(shí)候，英國(guó)人使用四分秒的，而僅會(huì)兩個(gè)聲音的人使用了二又四分秒。兩個(gè)人總以的比例生活一輩子，一生中所享受到的所有信息將是它的反比9：1。的情況中，最的是日語(yǔ)與漢語(yǔ)的對(duì)照，知道，日語(yǔ)使用了100種不同的聲音，而漢語(yǔ)使用了1200種聲音，漢字讓日本人一念就用兩個(gè)或者三個(gè)聲音來(lái)表達(dá)。假設(shè)日語(yǔ)中所字都用兩個(gè)聲音來(lái)表達(dá)，那么豈說(shuō)，日本人一生所能夠享受到的信息僅僅是中國(guó)人的一半嗎？我以前思考過，這是與日本歷從來(lái)過的思想家。知道，思維上是心里說(shuō)的過程，在說(shuō)話時(shí)表達(dá)得快，那么，思維的速度也應(yīng)該跟著快。的例子是趙元任以前用英語(yǔ)和漢語(yǔ)背誦乘法口訣的速度，漢語(yǔ)使用了30秒，而英語(yǔ)使用了45秒。，兩個(gè)人用英語(yǔ)和漢語(yǔ)來(lái)背誦的話，到了30秒的時(shí)候，漢語(yǔ)使用者想到了九九八十一，而英語(yǔ)使用者則到不了這里，說(shuō)不定，他想到的僅僅是七七四十九。這就證明了使用發(fā)音種類多的語(yǔ)言比使用發(fā)音種類少的語(yǔ)言思維速度快。點(diǎn)以前被國(guó)、內(nèi)外很多學(xué)者所證實(shí)。至于思維速度快就代表聰明問題是被學(xué)者所承認(rèn)的。我的證據(jù)是解釋歷的‘謎’古希臘人為比人更聰明？希臘的文化來(lái)自古菲尼基人，知道菲尼基人發(fā)明了人類的拼音字母，就聲音的分解來(lái)說(shuō)，這是一大進(jìn)步，就思維速度來(lái)說(shuō)，它是一大倒退。，篩選容易區(qū)分的聲音元素，菲尼基人僅僅使用了22個(gè)輔音，，它的表達(dá)速度當(dāng)然比現(xiàn)在任何語(yǔ)言都慢，而希臘人則采用了元音，知道元音與輔音以后，聲音種類等于了好幾倍。事實(shí)上，菲尼基人的聲音中也有元音，否則是發(fā)不的。所謂的22個(gè)輔音是說(shuō)僅承認(rèn)這22個(gè)輔音為信息栽體，也，ma、me、mu、mai、muo在的耳朵里與m任何區(qū)別就像me的四種聲調(diào)英國(guó)人來(lái)講任何區(qū)別一樣。聲音種類的突然使得希臘人的思維突飛猛進(jìn)，了后來(lái)的。論壇上以前有人問漢語(yǔ)的聲音種類依然多于英語(yǔ)，為英國(guó)先進(jìn)。我的回答是，當(dāng)聲音種類突然的時(shí)候就有新思想，反之，當(dāng)聲音種類時(shí)，思想就趨于保守，而元朝以后，中國(guó)的聲音中失掉了‘入’聲，中國(guó)的衰弱正巧從那時(shí)開始。最后，在尼安德特人的時(shí)候，人們也，使用聲音種類少的人種會(huì)被歷史淘汰。我之漢語(yǔ)必定戰(zhàn)勝英語(yǔ)的還不里，關(guān)鍵是要解決人類所面臨的知識(shí)爆炸問題。知道，的英語(yǔ)單詞包括生物名稱及專利發(fā)明的新術(shù)語(yǔ)超過了數(shù)百萬(wàn)，考慮到英語(yǔ)中有能夠推導(dǎo)和聯(lián)想的成份；比如前、后綴和復(fù)合詞等，它所需要記憶的單詞也有一百萬(wàn)個(gè)。而所有單詞在漢語(yǔ)中都能夠用四千個(gè)漢字來(lái)表達(dá)。的原因英語(yǔ)的發(fā)音種類。比如pork詞，在英語(yǔ)中代表豬肉，它和豬pig、肉meat任何關(guān)系而僅僅代表它們的聯(lián)合體而已，把豬肉pork、羊肉mutton、牛肉beef、豬油lard、羊油suet和牛油talon一起的話就，英語(yǔ)中所聯(lián)體詞與任何分解詞毫無(wú)關(guān)聯(lián)的新符號(hào)，而它們卻構(gòu)成了英語(yǔ)詞匯的主體，英語(yǔ)中幾百萬(wàn)的單詞來(lái)的。它的原因是將pork改成pig和meat連在一起的，那么就要發(fā)音四次而pork僅僅發(fā)音兩次；聯(lián)體的詞能夠節(jié)省發(fā)音卻要記憶，而分體的詞，無(wú)需記憶不過卻了發(fā)音次數(shù)。設(shè)想，一位屠夫，每天要用到‘豬肉’詞上千次，使用兩次發(fā)音的單詞要比使用四次發(fā)音的詞節(jié)省兩千次發(fā)音，何樂不為？遇到不常用的詞的時(shí)候，英語(yǔ)和漢語(yǔ)一樣，使用分解的詞，比如驢肉就用donkeymeat來(lái)表達(dá)。不常用的詞，即使設(shè)立了符號(hào)，別人也記不住。漢語(yǔ)能夠?qū)⒂⒄Z(yǔ)中聯(lián)體詞匯分解的功能，非常有用，它使所需要記憶的詞匯大大地；如此，它還能夠?qū)⒃~匯在人們頭腦中的位置整理得清清楚楚。達(dá)爾文主義的誕生在林奈的雙名法的基礎(chǔ)之上的，方法使得印象在腦子中由原來(lái)的平面，變成立體的。比如，在林奈以前，人們給所生物名字，結(jié)果，種類太多，同生物有兩種名字，而的生物，名字。林奈則將所生物先分類，并且給出類名，然后在類名的下面放詞，兩者組成雙名法的名字。不但清晰，而且大大的了需要記憶的符號(hào)；比如原來(lái)有一萬(wàn)個(gè)名字，現(xiàn)在分成一百個(gè)類，又在每類中分成一百種，所需要記憶的僅僅是一百個(gè)類名和一百個(gè)種名，共二百個(gè)，而原來(lái)的一萬(wàn)個(gè)。知識(shí)爆炸的問題逐漸惡化，人類就有必要將的術(shù)語(yǔ)也仿照方法改造，而的辦法漢語(yǔ)的結(jié)構(gòu)改革。而原因在于發(fā)音種類的。最先是德國(guó)的萊布尼茲體會(huì)到的，他漢語(yǔ)是自亞里士多得，西方世界夢(mèng)寐以求的組義語(yǔ)言。，他看到聲音的真正特性，卻漢字的上的性能而定義漢字是世界上最先進(jìn)的文字。我想，他看到知識(shí)爆炸的世界，他會(huì)要求世界上所廢除拼音文字而采用漢字。最后，談一下關(guān)于人的一生中到底能夠記住多少單詞或符號(hào)的問題。中國(guó)人所使用的漢字通常在三到四千，而莎士比亞時(shí)代的英語(yǔ)僅有三萬(wàn)個(gè)單詞，他本人能夠全部。，到了丘吉爾時(shí)代，他的單詞量依然是三萬(wàn)個(gè)，不過，那個(gè)時(shí)候的英語(yǔ)擁有近百萬(wàn)個(gè)單詞了。，我，莎士比亞使用英語(yǔ)單詞的熟練水準(zhǔn)是后人無(wú)法的。我以前在網(wǎng)上向英語(yǔ)中高等教育的語(yǔ)言機(jī)構(gòu)請(qǐng)教，到底學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該多少單詞才成，，的回答總是含糊不清，或者扯別的東西。后來(lái)，在無(wú)法問題的文章中我，語(yǔ)言學(xué)家們英語(yǔ)單詞的要求是：受過教育的英語(yǔ)使用者應(yīng)該五到二十五萬(wàn)單詞，不但差別范圍，而且，用標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，莎士比亞和丘吉爾都應(yīng)該是文盲，是沒受過教育的人。我，這是任何推崇英語(yǔ)的人的軟肋，只要能夠躲過別人問問題，的 我的觀點(diǎn)以前在北大中文網(wǎng)上過。，能夠看得，不知道的人還有，都是劣等民族和劣等文化。，在鼓舞中國(guó)人的信心還有事情要大家努力。其實(shí)，只要大家能夠恢復(fù)信心，中國(guó)人在事情上早就應(yīng)該于世界的。不過太愛鉆牛角尖，總是當(dāng)外國(guó)人設(shè)立一套標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，拼命地追呀趕呀。為，夠設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)，也讓換換口味？我記起幾年以前，西方有喜歡指手劃腳的毛病，那時(shí)，我也有毛?。矚g掣肘拖腿。美國(guó)有一份cox報(bào)告，內(nèi)中例舉了的對(duì)比，用以說(shuō)明中國(guó)人不三、四十次的核實(shí)驗(yàn)與美國(guó)一千多次核試相同的。的解釋中國(guó)盜竊了美國(guó)技術(shù)。有人也稱這次事件為李文何事件。我那個(gè)時(shí)候給美國(guó)所參議員各發(fā)了一封電子信件。內(nèi)容是說(shuō)，希望徹底調(diào)查此事，就應(yīng)該設(shè)立調(diào)查小組，好好一下漢語(yǔ)和英語(yǔ)在思維上面的差異。才能夠弄清楚，為中國(guó)三、四十次的核試所的進(jìn)展與美國(guó)一千多次核試的進(jìn)展相差無(wú)幾。在信的后面又附上了我的兩種語(yǔ)言對(duì)比的計(jì)算書。后來(lái)，接到了很多回信，要求我告訴我的真實(shí)地址才肯考慮?！乙裁靼祝粫?huì)有哪個(gè)美國(guó)參議員會(huì)任何的議案的，，任何議案的，其本身漢語(yǔ)的變相宣傳，英語(yǔ)的貶低。任何美國(guó)人愿意辯論它。道理非常，辯論下去，牽扯到語(yǔ)音和語(yǔ)言學(xué)中的諸多問題，每問題的一塊傷疤。，美國(guó)一直要求中國(guó)降低幣匯率，，依然超出禮貌的范圍，，這套理論還不適合。一旦超出了理性，那么，非常容易扯到語(yǔ)言學(xué)的問題。換句話說(shuō)，是：英語(yǔ)的思考范圍狹窄，夠從長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益來(lái)考慮問題。，這話我還不敢說(shuō)，不敢對(duì)美國(guó)人說(shuō)。我是學(xué)工科的，工程上的事情我有點(diǎn)把握，不過一碰到經(jīng)濟(jì)問題，我心里沒底。類似的事情還有找世界語(yǔ)bbs辯論。誰(shuí)都知道，世界語(yǔ)上是將英語(yǔ)改頭換面設(shè)計(jì)的語(yǔ)言，當(dāng)然不懂得使用‘聲調(diào)’。我的問題是，英語(yǔ)的單詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了常人的記憶極限，世界語(yǔ)有辦法補(bǔ)充缺陷嗎？當(dāng)時(shí)有人回答我說(shuō)，世界語(yǔ)中使用派生的結(jié)構(gòu)比英語(yǔ)。不過，當(dāng)我將漢語(yǔ)中的聲音種類，‘聲調(diào)’的方法向解釋以后，再也人發(fā)言了。還有美國(guó)有‘只說(shuō)英語(yǔ)運(yùn)動(dòng)‘englishonly以前向全世界爭(zhēng)求意見?？上攵业囊庖娛橇?。我告訴，你們一意推行英語(yǔ)上是將美國(guó)文化推向深淵，是在摧毀美國(guó)文化。拯救你們的方法重新選擇一門帶有‘聲調(diào)’的語(yǔ)言。沒學(xué)過漢語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，不懂得是‘聲調(diào)’，，只好用唱歌時(shí)候的音階來(lái)向解釋；任何英語(yǔ)‘音節(jié)’都能夠跟隨音階出八種不同的聲音，這和‘聲調(diào)’的作用差不多。上述所說(shuō)的上美國(guó)人的軟肋，必要的話，我是不會(huì)亂碰的，團(tuán)結(jié)。而且，中國(guó)國(guó)力的，能夠說(shuō)的也越來(lái)越少，說(shuō)多了，就給人借口說(shuō)中國(guó)威脅。漢語(yǔ)是C語(yǔ)言，靈活；口英語(yǔ)是Basic，是半成品，僵硬呆板；口漢語(yǔ)能夠從基礎(chǔ)上構(gòu)造一切；只要想就能表達(dá)；而英語(yǔ)則是固定配置；地表達(dá)個(gè)性的需要；漢語(yǔ)的最小是字，英語(yǔ)的最小是詞；兩個(gè)漢字能夠組成詞，而英語(yǔ)的詞詞；比如汽車火車自行車都有車字；于是抓住了共性和個(gè)性；共性上加個(gè)性新概念；可組合性非常強(qiáng)；而英語(yǔ)的bus、car、bike任何共性；口中國(guó)人只要知道幾千個(gè)字就能夠表達(dá)世界；而英語(yǔ)沒共性與個(gè)性的關(guān)系；每事物都要造詞；描述世界需要的詞匯量；愚蠢；事實(shí)如此；聰明人學(xué)不好英語(yǔ)，而死記硬背的笨蛋都出國(guó)了；漢語(yǔ)里時(shí)態(tài)；表示的詞；不需要在動(dòng)詞上變來(lái)變?nèi)ィ恢粍?dòng)作與為數(shù)不多的表的詞組合就能夠清晰地表達(dá)中的動(dòng)作；而英語(yǔ)里表示所動(dòng)詞都變換；動(dòng)詞數(shù)以千計(jì)；有表示的詞嗎？為還要在動(dòng)詞上？愚蠢；□英語(yǔ)只能橫排豎排；豎排是神經(jīng)?。欢鴿h語(yǔ)就問題；漢語(yǔ)從前豎排的；□□漢語(yǔ)能夠從右往左排；在閱讀上；英語(yǔ)的單詞是表音的；只能從左往右讀；把英文語(yǔ)句從右往左排；讀者必定跟吃了搖頭丸一樣；30分鐘后頭暈至死；□英語(yǔ)以空格作分隔符；本身不表達(dá)任何含義；卻占一格；浪費(fèi)版面；浪費(fèi)bit天理難容；口而漢字問題；漢字之間不需要空格；字與下字不會(huì)混淆；這漢字的優(yōu)勢(shì)；□漢字是方的，英語(yǔ)是長(zhǎng)條的；漢字寫的扁長(zhǎng)都能夠；不會(huì)比例失調(diào)而英語(yǔ)寫成方的就非常難看；并且單詞長(zhǎng)，短，都寫成方的；也不知道占幾行；并且，英語(yǔ)的長(zhǎng)英語(yǔ)書也很長(zhǎng)；浪費(fèi)紙，不環(huán)保；這行的詞無(wú)法與上一行的詞對(duì)齊；看上去亂七八糟的；漢字書寫自由；能夠倒筆畫；而英語(yǔ)就不行，英語(yǔ)順序?qū)?；倒筆畫了；將一塌糊涂；□英語(yǔ)單詞有長(zhǎng)有短；換行是個(gè)問題；用-號(hào)；單詞被分兩行看起來(lái)費(fèi)勁；整個(gè)單詞換到下一行；對(duì)齊又很；□漢字的信息含量非常大；比如道字之字有含義；而英語(yǔ)則弱智；詞的含義有限；關(guān)于觀點(diǎn)各位能夠參考文言文；□英語(yǔ)表音，而漢字表音形意；在讀音上有啟發(fā)性；而形能夠直接想象客觀的樣子；而英語(yǔ)的內(nèi)涵；moon與月亮任何關(guān)系；口horse與馬也任何形象上的；口機(jī)械的很；漢語(yǔ)能夠表意；看到偏旁能夠理解大意；而sleep算玩意？□不過是字母的組合無(wú)法反映客觀的內(nèi)在的本質(zhì)的；□英語(yǔ)拼音；漢語(yǔ)能夠用拼音表達(dá)；中國(guó)的小學(xué)生都會(huì)拼音；可見英語(yǔ)之簡(jiǎn)單；事實(shí)上中國(guó)人完全能夠把語(yǔ)言在拼音之上；而拼音由聲母韻母構(gòu)成；能夠很簡(jiǎn)單地組合出漢語(yǔ)的發(fā)音來(lái)；而英語(yǔ)就笨的跟笨蛋似的；詞需要音標(biāo)；□有人說(shuō)漢語(yǔ)難學(xué)難寫難認(rèn)；要改成表音文字；而英語(yǔ)能讀就會(huì)寫；于是比漢語(yǔ)好；其實(shí)那是放屁，崇洋媚外；漢語(yǔ)拼音是中國(guó)的拼音文字；比英語(yǔ)簡(jiǎn)單得多；完全能夠能讀會(huì)寫；中國(guó)人只把拼音當(dāng)作識(shí)字的工具；當(dāng)作小兒科；語(yǔ)言的目的是表達(dá)思想和客觀世界的；而字形和聲音；讀和寫，在語(yǔ)言表達(dá)世界；只占很小的一；的是語(yǔ)言的含義；是語(yǔ)言表達(dá)世界的水平；而漢語(yǔ)在表形和表意比英語(yǔ)強(qiáng)一萬(wàn)倍；從漢語(yǔ)本身就能夠直接映射客觀世界；而英語(yǔ)完全功能；英語(yǔ)僅僅是語(yǔ)音的編碼；而漢語(yǔ)則是音形