員工自我評價5篇職工工作表現(xiàn)個人自評篇一一年來，在辦公室主任的領導下，我緊緊圍繞辦公室中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方式，提高工作效率，較好地完成了各項會務接待任務。一、主要工作（一）強化形象，不斷提高自身素質(zhì)。認真學習新修訂的《管理標準》、《內(nèi)控手冊》及接待禮儀、會務組織等相關業(yè)務知識，更新接待工作理念，進一步細化工作流程，提高服務意識，通過不斷提高自身素質(zhì)來提高接待標準，接待和服務水平明顯增強。加強對公共關系學的學習，增強與部門及業(yè)務單位的溝通協(xié)調(diào)能力，確保接待工作“零失誤”。（二）強化工作職能，服務中心工作。年初，廠部按“八部一公司”施行機構改革以后，各部門職能都有了相應的調(diào)整，我繼續(xù)在辦公室接待專職崗位，充分發(fā)揮自己的工作職能，以努力適應新形勢下公司工作的需要。1、加強管理，會務接待工作不斷提高。會務工作是對辦公室服務水平的一個總體檢驗。今年由于脫硫項目前期籌備并開工、全面預算與內(nèi)控工作逐步推進，擴建項目大膽探究，使接待任務量相對增加。通過組織修訂《接待管理標準》，明確工作流程，細化方案，本著部門“展示公司形象、拓展公共關系”的原則，規(guī)范的開展接待工作，確保工作進程的有序性、穩(wěn)定性與連續(xù)性。尤其對大型的會務接待和公司領導或團體的來訪均編制詳細的會務指南或接待計劃書，提前落實費用、日程、住宿、參觀等安排，做到有備而戰(zhàn)。一年來，組織和協(xié)助各部門順利完成了廠職代會、公司多經(jīng)安評會議、公司組織的脫硫項目可行性研究評審會及__電力市場模擬研討會等大小會議48次，為公司發(fā)展創(chuàng)造較好的外部環(huán)境。2、注重細節(jié)，提高日常后勤服務水平。日常后勤服務工作比較瑣碎，面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的事項，我都能抓緊時間，高效、圓滿、妥善地辦理好，為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。3、耐心細致，完成領導交辦的各項任務。今年全面預算管理的施行和內(nèi)控工作的推進，對會務接待組織的相關流程進一步提高了要求。嚴格按《全面預算管理施行辦法》對部門控制的費用進行預測、結(jié)算和登記，完善中間流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)，為領導合理控制費用出謀劃策。全年會議費、招待費、辦公費用等得到有效控制。二、存在不足和明年工作打算一是業(yè)務知識學習雖有一定的進步，但在思想政治方面的學習有所放松，沒有一定深度和廣度。二是日常后勤工作紛繁復雜，缺少在工作方式方式上的創(chuàng)新。三是主動服務意識還需進一步加強。針對以上的認識，還需要從以下幾方面努力：1、加強思想政治、政策理論方面的學習，提高自己的政策理論水平。繼續(xù)抓好接待工作。2、要不斷加強個人修養(yǎng)，自覺提高接待標準，開闊思維，學習和借鑒在接待工作上的先進工作方式，努力適應新形勢下接待工作的需要，在接待工作中不斷融入公司文化和公司特色，樹立辦公室較好形象。3、提高主動服務意識，任勞任怨抓好日常后勤服務，為廠部領導、為各部門更好地開展工作提供優(yōu)質(zhì)服務。職工自我評價300字篇二有積極的工作態(tài)度，善于溝通，能夠獨立工作，又極賦團隊神，同時具有較好的文化素質(zhì)；賦有進取心，活潑開朗、樂觀進步、有愛心并善于施教并行。有較好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。我適應性強，責任心強，勤勉不懈，并具有較好的團隊神。進步心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在經(jīng)過3個月的工作后，積累了豐富的相關專業(yè)方面的閱歷以及優(yōu)秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作淘寶美工方面的工作，處理美化圖片，修圖，扣圖，產(chǎn)品的上架和下架的基本操作，寶貝的描述等等。以及辦公軟件及設備，在未來的工作中，我將以充沛的力，刻苦鉆研的神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力。能迅速的適應各種環(huán)境，并融于其中。職工績效考核自評報告篇三隨著社會的不斷進步，經(jīng)濟的不斷發(fā)展，績效考核作為人力資源管理中的核心環(huán)節(jié)，是有效提高職工整體素質(zhì)和工作積極性，強化事業(yè)單位管理的有利的助手。績效考核體系是指通過績效考核內(nèi)容和標準相結(jié)合，有效地將考核對象、周期、方式和結(jié)果等有效連接成一個整體，最大程度的利用和轉(zhuǎn)化績效考核的價值和作用。一、本單位（以下簡稱中心）績效考核體系現(xiàn)狀概述（一）績效考核的指導思想和基本原則績效考核的指導思想是：以優(yōu)化人才資源配置、提高管理能力與技術服務水平為核心，充分發(fā)揮績效考核和績效分配的激勵作用，調(diào)動本單位各類人員的積極性和創(chuàng)造性，促進經(jīng)濟建設和環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展。基本原則是：堅持效率優(yōu)先、兼顧公平、促進和諧發(fā)展的原則，客觀公正、公開公平，簡便易行，堅持定性與定量相結(jié)合，以量化考核為主。（二）績效考核的組織機構和施行范圍組織機構為中心成立考核工作小組，具體負責組織施行。組長為中心主要負責人，副組長為中心領導副職，成員為中心領導班子成員、中心黨支委員、各部門正職、辦公室負責人事管理人員。施行范圍為中心全體在崗人員，包括行政管理人員、專業(yè)技術人員和工勤人員。（三）績效考核的內(nèi)容和周期績效考核以職位職責和所承擔的工作任務為依據(jù)，及時記錄作業(yè)人員的“德、能、勤、績、廉”等方面的日常表現(xiàn)，重點評價完成日常工作任務、階段性工作目標等情況，結(jié)合職位職責和工作目標，細化為考核指標?？冃Э己酥笜朔譃楣残灾笜撕蛡€性指標兩大類。共性指標包括政治品質(zhì)、職業(yè)道德、工作作風、廉潔自律、出勤情況等方面，是對作業(yè)人員的普遍、共性要求；個性指標包括完成工作數(shù)量、質(zhì)量、效率以及成效和業(yè)務能力等方面?？冃Э己酥芷诜譃槿w職工的月度考核和年度考核，中層領導干部的半年考核，中高級技術人員的年度考核。（四）績效考核方式與步驟采取自查自評、民主評議和考核小組評定相結(jié)合的方式進行考核。第一步根據(jù)績效考核的內(nèi)容，被考核人填寫自查述職報告和績效考核評分表。述職報告內(nèi)容包括：個人思想品質(zhì)和政治狀況、履職崗位職責情況，存在的突出問題和改進措施。第二步進行民主測評，填寫述職評議測評表，并根據(jù)不同的評鑒分工和評分權重來計算被考核人的得分。第三步考核小組評定考核結(jié)果等次?？己诵〗M根據(jù)自查自評、民主評議結(jié)果等綜合評定，給出被考核人考核等次，分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四檔。（五）績效考核結(jié)果公示及運用中心將評議、考核結(jié)果存檔并公示，公示期5日，在公示期內(nèi)對提出異議申請進行復核。績效考核的等次，將作為其績效獎勵工資確定、崗位聘用、年度評先表彰和職位晉升的主要依據(jù)。二、中心績效考核體系的勝勢和不足（一）績效考核體系的勝勢中心的績效考核現(xiàn)狀有了很大程度的提升，且績效考核指標、方式、方式等也呈現(xiàn)出多樣化趨勢，對績效考核體系的完善起了積極的作用。首先建立了科學的考核體系，分類進行績效考核。針對管理、專業(yè)技術、工勤不同類別的職工，根據(jù)工作職責、工作崗位、工作重點等分類分層制定相適應的績效考核方案。如中層領導施行《中層領導干部工作考核辦法》，專業(yè)技術人員施行《專業(yè)技術崗位考核辦法》；作業(yè)人員施行《其他作業(yè)人員考核辦法》?？己酥芷诓扇≡露瓤己撕湍甓瓤己讼嘟Y(jié)合的方式。其次建立具體的考核體系，對績效考核指標進行量化。從“德、能、勤、績、廉”作為一級指標，對職工的綜合素質(zhì)進行考核，還設定了二級、三級指標，加入了工作數(shù)量、質(zhì)量、效率、創(chuàng)新突破等，并制定具體的分值和權重。同時，引入加分和減分選項，激勵職工提升自身素質(zhì)，爭先創(chuàng)優(yōu)。最后采用自查自評、民主評議和考核小組評鑒相結(jié)合的方式，并根據(jù)不同的職位確定評鑒人和評分權重，如部門正職由中心領導和分管領導評鑒，部門副職由分管領導和部門正職評鑒，作業(yè)人員由部門正職和部門副職評鑒，評分權重分別占60%和40%。同時，自查自評的評分占總體評分權重的20%。這樣避免了考核結(jié)果的失真。（二）績效考核體系的不足盡管中心的績效考核體系有了進步和提升，但是仍然還存在一些不足之處。首先缺乏有效的溝通機制。在制定績效考核方案前，沒有和被考核人員有效的溝通，制定適應的績效計劃和目標，沒有與被考核人員在績效期望上達成共識。其次缺乏明顯的激勵機制?？冃Э己说母灸繕司褪羌ぐl(fā)職工的工作情和積極性，通過績效考核的結(jié)果，評估職工工作完成的情況，激勵先進，獎懲分明。然而在考核結(jié)果運用中，存在晉升機制模糊，淘汰機制缺失，參與獎勵性績效分配的薪酬過少，忽視對職工個人的培養(yǎng)發(fā)展，導致達不到有效的激勵效果。最后缺乏申訴和監(jiān)督機制。當職工在績效考核中遇到不公平待遇并申訴未果時，會導致職工對績效考核體系的信任喪失。監(jiān)督機制有利于績效考核的公平性、公正性、嚴肅性、權威性、真實性。三、完善中心績效考核體系（一）建立溝通機制讓職工能夠參與.到績效考核的整個過程中，并通過不斷的溝通來完善績效考核體系?？冃Э己饲靶枰岣呗毠冃Э己说恼J知，消除誤區(qū)，了解績效考核的作用與價值，從而提高職工的重視度和積極性。在對單位的戰(zhàn)略目標和崗位職責劃分進行明確之后，設置職工績效考核指標的過程中，要充分與職工對崗位的特色和性質(zhì)，工作情況進行雙向溝通、了解，保證設置績效考核指標的科學合理性?？冃Э己诉^程中，要及時和職工溝通交流，針對具體情況及時反饋和糾正，幫助和引導職工解決問題，達到讓職工完成工作任務的目標?？己撕筢槍己说慕Y(jié)果應加強與職工的溝通和反饋，及時進行總結(jié)，促進職工了解自己的不足，提高工作的情和主動性，充分發(fā)揮績效考核的鞭笞作用，使考核能準確的反映職工工作的真實情況，從而有利于單位的整體發(fā)展，共同推動單位的進步。（二）完善激勵機制積極有效利用考核結(jié)果，完善激勵機制。首先加強績效考核與績效獎金的發(fā)放、福利待遇的提高、職務晉升等方面的關聯(lián)性，真正做到獎罰分明，調(diào)動職工的主觀能動性和激發(fā)潛能，避免要考核流于形式。其次建立健全優(yōu)勝劣汰的競爭機制，樹立內(nèi)部人員的危機與競爭意識，打破“大鍋飯”，“終身制”，營造“比學趕幫超”的工作氛圍，提高激勵效果。最后采取神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合的方式，加大獎勵性績效工資的分配額度，同時注重神獎勵，如成就感，個人發(fā)展，職業(yè)規(guī)劃、培訓開發(fā)等，為職工開拓進取提供優(yōu)越的發(fā)展空間。（三）構建監(jiān)督和申訴機制為了認真落實績效考核，確?？己说墓焦?，推動績效考核工作的順利開展，必須建立監(jiān)督機制。首先成立績效考核工作監(jiān)督小組，專門負責監(jiān)督績效考核工作，可以由紀檢監(jiān)察和人事部門共同承擔該項工作。其次認真做好考核前、考核中及考核后的監(jiān)督工作，制定明確的規(guī)章制度，保障監(jiān)督工作在整個績效考核過程中的順利運行。最后明確公示制度和舉報制度，對考核工作中違法違紀現(xiàn)象嚴查，并建立問責機制，對違法人員進行追責。同時要建立完善的申訴渠道。對考核結(jié)果有異議，可以向組織申請復核。申請人有申訴和解釋的權利，并以書面的形式申請復核，考核小組要認真開展調(diào)查研究，并在限期內(nèi)提出復核意見，以書面形式答復申請人。只有這樣才能彰顯績效考核的公平公正透明，嚴肅認真，使得績效考核工作取得較好的效果。四、結(jié)束語績效考核是提高職工績效的雙刃劍，當然，績效考核體系只是人力資源管理系統(tǒng)中的一個組成部分，并不是百治百效的靈丹妙藥，績效考核體系自身也是一個不斷完善的過程，要與其他管理措施互相補充才能最大限度發(fā)揮作用，促進職工同單位共同完成績效目標，實現(xiàn)長遠發(fā)展。職工績效考核自評報告篇四一路走來，在學校領導和各位老師們的心支持和幫助下，我圓滿的完成了本學年學校布置的各項任務和班主任工作，現(xiàn)把xx年度工作做簡要的總結(jié)。一、師德方面：我按時參加學校組織的一切活動，用《教師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范自己，努力做一個學生喜歡的好老師。二、教育教學方面：為了提高自己的業(yè)務素質(zhì)，利用課余時間自學《教育管理》課程。積極投身于學校的課堂教學改革，本學期學校繼續(xù)抓課改，我親身實踐，以身示范，積極上學校的公開課，并取得二等獎的好成績。積極和同年級的老師探討疑難問題，按時完成作業(yè)。認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目標的對學生進行指導。積極參加學校師生共寫隨筆的課題研究，組織學生寫日記，積極組織學生參加學校及教育部門組織的一切活動。三、班主任工作方面：本年度我繼續(xù)擔任班主任工作，通這多年來的班主任閱歷，使我更加認識到班主任工作的重要性。我以把教室當作我的第二個家，把管理學生當作是我分內(nèi)的事情，把學校里的一切工作當作我的家務活。我平時注重與學生交流，溝通，及時了解學生的思想狀況，及時為學生排憂解難。現(xiàn)在我?guī)У陌嗉?，班風正，學風濃，學生非常有禮貌，在學校組織的各項活動中成績突出，多次獲年級第一。一份耕耘，一份收獲。教育教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作做得更好。新職工自我評價篇五今年工作以來，在單位領導的心培養(yǎng)和教導下，通過自身的不斷努力，不管是思惟上、學習上仍是工作上，都取得了長足的發(fā)展和較大的收成。我對自己今年的自我評價是比較滿足的。思想上，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。工作上，自xx年工作以來，先后在某某部分、某某科室、會計科等科室工作過，無論走到哪里，都嚴格要求自己，耐勞鉆研業(yè)務，爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已純熟把握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務，成為xx行業(yè)務的行家里手。我工作過的崗位大部門在前臺，為了能更好的服務客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的匡助和服務，記得有一位第一次到