三下鄉(xiāng)大學(xué)志愿者社會實踐總結(jié)(3篇)_第1頁
三下鄉(xiāng)大學(xué)志愿者社會實踐總結(jié)(3篇)_第2頁
三下鄉(xiāng)大學(xué)志愿者社會實踐總結(jié)(3篇)_第3頁
三下鄉(xiāng)大學(xué)志愿者社會實踐總結(jié)(3篇)_第4頁
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第4頁共4頁三下鄉(xiāng)大學(xué)志愿者社會實踐總結(jié)伴隨著熱情的夏日,我?guī)е业募で閬淼搅诵W(xué)支教。這將是我人生中一個重要的啟發(fā)點與轉(zhuǎn)折點。俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這十二天里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠?qū)W著自已獨立!這十二天的三下鄉(xiāng),讓我懂得了很多,也讓我成長了更多。首先是五個多鐘的車程,這對于我從未出過湛江的人來說是坐過最長時間的車了,雖然很辛苦、心情卻是很激動。因為這是我第一次的“三下鄉(xiāng)”,更是我第一次要當(dāng)老師兼班主任,其中責(zé)任的重大,只有自己知道。當(dāng)然,其中也抱怨過五個鐘頭車途勞累,抱怨過微冷的自來水,抱怨過宿舍中密度接近空氣的蚊子。但這些都抹來我期待每一天的到來。抱怨時,想一想,與其花一分鐘抱怨,不如花一分鐘想想怎樣使明天過的有意義,因為時間總是在你不知不覺中悄悄流過,這也更讓我懂得珍惜在這里的日子。還記得第一天的班會課,這是我這一輩子都不能忘記的。剛開始還不懂得與學(xué)生接觸,拿我們大學(xué)生的思維的來灌輸給他們,也可想而知,我的班會課很失敗。我拿不了與學(xué)生交流的話題,也走不進(jìn)他們的世界。但是也正是因為這第一天的班會課發(fā)我深思,轉(zhuǎn)化我的說話語氣,談話交流時身體微向前傾,多點站在他們的角度思考。這讓有了機(jī)會去了解他們。慢慢地,我不僅不再拿不他們交流的話題,更讓我走進(jìn)了他們的內(nèi)心世界。我喜歡上了他們,我每天都期待明天的到來,期待看到他們的變化,期待他們每天都叫我老師,期待與他們有不同的了解。經(jīng)過這次的三下鄉(xiāng),也讓我知道了當(dāng)班主任的辛苦。也回想起以前不聽班主任的話,突然有個沖動想打電話回去給以前的班主任,跟他們說說我現(xiàn)在的感受與報歉。每天都要比其他課任老師起得早,即使沒有課也要陪伴著我的五年級,其實只要沒有課也可以不用來跟班,可是因為五年級被大家認(rèn)為最不乖的,也因此我只要一有空就跟著他們。日久生情,雖然喉嚨喊破,口干唇裂,但是也很開心;因為想讓他們改變,就必須以身作則,時刻提醒著大家。漸漸地我在他們的眼前出現(xiàn)得多了,大家不僅也喜歡我了,更是在課后把我當(dāng)朋友一樣對待,對我訴說著自己的想法與對我們這支三下鄉(xiāng)隊伍的建議。感覺到自己的付出有了回報,我的五年級每天都給我光速般地成長,這讓我更是期待明天的到來。作為孩子們的朋友,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的小朋友特有的淳樸、可愛、禮貌。他們有著最燦爛、最純真的笑容;他們待人是那么的真誠;他們就是那一塊塊未經(jīng)雕刻的璞玉。每天早上,他們是最早來到這個校園的,每當(dāng)我起床的之后去教室的路上,無論是哪個年級的學(xué)生,都會向你問好。“老師,你好!”這句話是我在這里聽到最多的一句話,這也是他們禮貌的體現(xiàn)。只要你對他們好,他們就會以十倍的好回報你。還記得我為我班里每一位學(xué)生寫一封信,每一封都是經(jīng)過自己多天的觀察和自己內(nèi)心的感受寫出來的,很長很真,即使到了夜里兩點了我還是堅持著為他們寫信。就因為我喜歡他們,我想為他們負(fù)責(zé)任。也正是因為我的付出,在最后的文藝匯演上家長代表親自感謝我,還有的家長為我們隊伍送上一些王老吉,更是有一些家長看了信后特地打電話來感謝我。在這段日子里,也是我聽到“很感謝你”最多的。另外還有就是我五年級的一名學(xué)生,剛?cè)サ臅r候是那么的難管和調(diào)皮,以致每天課任老師來上課都希望我在場。但是當(dāng)你用心去對他好,他會和你打成一片,更是會讓你發(fā)現(xiàn)他不一樣的優(yōu)點。愿他們能夠在農(nóng)博的村廣大地上,他們自由而快樂的成長。日子一天一天地過去了,在這里的時光真的可以用光速來形容。每天都很充實,每天都期待明天,但也害怕支教結(jié)束的到來;很想回家,但也很舍不得這些可愛的孩子們;在這里,以前不怎么認(rèn)識的同學(xué)現(xiàn)在也能很好地玩成一片,以前不怎么玩的游戲現(xiàn)在也能扎成一堆玩。在這次的三下鄉(xiāng)中有很多的第一次,但更多的是我們學(xué)會了怎樣處理第一次。在大學(xué)中,我們學(xué)習(xí)的更多的是理論知識,在學(xué)校真正實踐的東西不是很多,然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動對我們來說剛好是一種實踐,也是一種鍛煉。有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”,在這個過程中,我們也遇到了很多問題,例如:飯菜的問題、值班問題、守門的問題。但是我們也一一解決了,我們學(xué)會了互相體諒,互相幫助。在這次實踐中也更讓我知道了人情的溫暖,也更讓我體會到出門靠朋友這句話。在這里的日子的確是很苦,但也正是因為這些苦讓我們學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了思考,學(xué)會了幫助與自立。經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)的都知道,只要你真心地付出了,你會收到加倍的回報。感謝這次的三下鄉(xiāng),它讓我得到了成長,也讓我懂得了感恩。我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的十二天將成為我心底最美好的回憶。我要感謝那些可愛的人民,是你們給了我們成長的經(jīng)歷;我也感謝我們一起下鄉(xiāng)的所有隊員,謝謝你們對我的指導(dǎo)和幫助,是你們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。真誠地希望高豐的人民生活越來越好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。這一年,我參加了三下鄉(xiāng),我無怨無悔。三下鄉(xiāng)大學(xué)志愿者社會實踐總結(jié)(二)廣外藝啟銘支教隊全體隊員穿著藍(lán)色的隊服,大家沒有空閑的手,都背著拉著我們廣外藝全體師生的愛心向上埔學(xué)校出發(fā)。坐上五個小時的車,抵達(dá)陸豐的車站;我們很幸運,到達(dá)陸豐車站后,還有校長主任專車載我們到上埔學(xué)校,我們一路順風(fēng),無風(fēng)無雨。到了上埔學(xué)校,馬主任幫我們一起張羅了我們的寢室,我們的寢室就是把課桌移走的課室,對于支教,我們不感到艱辛,反倒覺得很滿足。當(dāng)晚學(xué)校的招待,我們吃香喝足了,就去準(zhǔn)備我們接下來支教要用到的廚房用具等,最后返回上埔學(xué)校準(zhǔn)備第二天的上課內(nèi)容。第一個晚上,我是一點多才睡覺,把一切都準(zhǔn)備好了之后才能放心睡覺,因為我是第二次來到這里支教,對于這里的環(huán)境有了了解,我跟隊員們都是很放心入睡的。第二天六點左右就起床了,開始進(jìn)行這一天的任務(wù)了。有的學(xué)生不到七點就已經(jīng)來學(xué)校了,跟我們一起布置上課的課室,接著越來越多的學(xué)生到了,我們一起有序的打掃安排課室,學(xué)校很快由一片寂靜變得富有生機(jī)活力了。接下來就是班會課的開始,我們安排好了各班的班主任,所以由班主任先發(fā)言,隨后班里同學(xué)的自我介紹,接著就是我們老師的自我介紹了,通過介紹,我們先初步相互認(rèn)識。班會結(jié)束,我們進(jìn)行了心理互動活動和課外活動,通過游戲,讓我們進(jìn)一步增強(qiáng)師生的相互認(rèn)識。隨著活動的結(jié)束,我們早上的課程也隨之將要結(jié)束了。下午開始,就是正式上課了,我們老師,在每節(jié)課之前,我們都很充分認(rèn)真的備好了每節(jié)課要講的內(nèi)容,我們的課程安排有語文,數(shù)學(xué),英語,信息技術(shù),美術(shù),心理,音樂,體育社團(tuán),跨文化。通過各方面提升孩子們的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)他們的夢想,問問他們,并且一邊給他們建議,告訴他們,我們自己要擁有夢想,并且朝著夢想堅持努力奮斗,那樣我們才活得更有意義。阿·安·普羅克特也說過:“夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣”。在上課期間,我們每節(jié)課不但有上課的老師,還專門安排了沒有課沒有其他安排的老師負(fù)責(zé)默默地巡邏,還有負(fù)責(zé)拍照攝像的老師。學(xué)生們專心認(rèn)真上課的樣子,我們歷歷在目,而且學(xué)生下課后有的依舊繼續(xù)學(xué)習(xí),不懂的找老師輔導(dǎo),學(xué)生們也很熱愛運動,在小操場打羽毛球,乒乓球,踢毽子,跳繩。我除了作為孩子們的信息科技老師之外,因為我是懂得當(dāng)?shù)胤窖缘模晕乙补鈽s地成為調(diào)研組的一員,我發(fā)揮我當(dāng)?shù)氐牡胤秸Z言,去采訪當(dāng)?shù)氐目粘怖先撕土羰貎和粘怖先耸丘B(yǎng)育我們上一代人的風(fēng)云人物,留守兒童更是祖國下一代的命根,我們兩者都不可忽視,我們作為大學(xué)生學(xué)有所成了,本應(yīng)該回報社會,更應(yīng)該多多關(guān)心老人和兒童,更應(yīng)該走進(jìn)農(nóng)村多多慰問我們共同的爺爺奶奶和孩子們,這一次的三下鄉(xiāng)使我有更近距離接近他們我很幸福我很快樂。隨著時間的流逝,我們的支教很快到了最后一天了,我們大家的心情都非常的不舍,學(xué)生們在幾天前得知我們很快就要離開了,有的學(xué)生還特地給我們煮糖水,作為感謝,我們非常的感動。散學(xué)典禮,一起展示學(xué)生這些天的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步,有書畫展示,好聽的演唱,有趣的話劇等,結(jié)束后,我們還進(jìn)行了集體大合照。最后一次放學(xué)了,學(xué)生們都不舍得回家,在那里跟老師擁抱聊天,期盼老師們下一次的到來,有的學(xué)生還由于不舍之情流淚了。學(xué)生不停的問我們明天幾點的車回去,我們只好告訴他們了。第二天,他們六點多就來到了學(xué)校,擔(dān)心錯過來送我們,我們又一次被感動了,我們收拾好東西,搬上車,我們依依不舍的擁抱,最后,隨著車的慢慢開動,我們雖然很瀟灑的揮手告別,但我們知道,我們心里卻還是有非常多的不舍。后期感悟三下鄉(xiāng)我看到孩子們讀書熱情,是那種讀起書來臉上脖子上的靜脈血管都清晰暴露出來;調(diào)研中,我看到老人家滿臉滄桑,手上布滿歲月的痕跡,牙齒也沒剩下幾個了,他們盡管多委屈也要堅強(qiáng)生活的頑強(qiáng)生命力量。支教,讓我懂得每件事情都是需要準(zhǔn)備的,而且機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。支教過程,我們通過傳授知識,私下交談,讓學(xué)生們知道我們必須有夢,必須追夢的重要性。然而在我們這個團(tuán)隊里面,讓我學(xué)習(xí)到了,一個團(tuán)隊,首先要團(tuán)結(jié),這是必須的,然后就是各自盡其所能,一心一意為團(tuán)隊做貢獻(xiàn),還有在團(tuán)隊里面,各項工作任務(wù),必須進(jìn)過開會討論,細(xì)分,讓每個任務(wù)都能最有效率的完成,而且每個人都要有一份執(zhí)著的心對待每一件事情。這一次經(jīng)歷鍛煉了我們考慮事情的能力和應(yīng)變能力。在這次支教,也讓我們跟學(xué)生結(jié)下了深刻的師生友誼。三下鄉(xiāng)中每天的感動是我在剩下的人生中的一大財富!三下鄉(xiāng)大學(xué)志愿者社會實踐總結(jié)(三)“三下鄉(xiāng)”活動作為短期的雙贏型公益性項目,實現(xiàn)了愛與被愛、純真與感動、責(zé)任與堅守,理想與現(xiàn)實的巧妙結(jié)合。在前幾天的支教活動中,我們了解到一些學(xué)生的家庭情況不是很好。我們經(jīng)過仔細(xì)地商量,決定在放學(xué)后到學(xué)生家中進(jìn)行訪問。在放學(xué)后,支教隊伍中的朱____,杜____和陳____同學(xué)一起到練同學(xué)家中進(jìn)行訪問。從訪問中我們得知練同學(xué)家里缺少人員去幫忙拔花生和割水稻。我們的三位小伙伴答應(yīng)練同學(xué)的媽媽去幫他家的忙,練媽媽表示非常感謝。早上八點半,團(tuán)隊中的朱____,邱____和何____準(zhǔn)備好工具后就結(jié)伴前往練同學(xué)的家。三位志愿者不顧炎炎烈日,走了接近二十分鐘的路程才到達(dá)練同學(xué)的家。當(dāng)我們到達(dá)練同學(xué)的家時,發(fā)現(xiàn)家門已經(jīng)關(guān)閉了。我們猜測練媽媽應(yīng)該到田里工作了,由于不知道農(nóng)田在哪里,我們只能返回學(xué)校。在返回學(xué)校的途中,我們遇到一位叫做杜____的同學(xué),向前詢問是否需要幫忙。在了解情況后,我們就主動幫忙拔花生和打花生。我們花費了兩個多小時就幫忙打了一大筐的花生。在十一點半的時候,我們把打完后的花生裝好袋送到杜同學(xué)的家里。她的家人對我們表示衷心地感謝,在那時我們也感到非常的高興。下午兩點半,由于上午沒有幫到練媽媽的忙。團(tuán)隊的朱____,王____和茅____同學(xué)吃完午飯后就前往練同學(xué)的家。這次我們總算遇到練媽媽,我們解釋了上午的事情。隨后,我們就跟隨練媽媽去農(nóng)田幫忙。我們望著金色的水稻,手拿鋒利的鐮刀,按照練媽媽所教的方法收割水稻。不一會兒,我們就幫練媽媽割了一大片的水稻。由于炎炎的烈日,那流淌著的汗水一下子就浸濕了一整件衣服。志愿者們的臉都被曬得通紅,手臂也被曬得通紅。雖然這個過程非常辛苦,但是志愿者們的內(nèi)心非常的高興。晚上七點半的時候,我們的志愿者帶了大米,麥片,花生油及學(xué)習(xí)用品去家訪杜同學(xué)。當(dāng)?shù)竭_(dá)他家的時

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