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文檔簡介
元旦主題升旗儀式主持稿范文(通用6篇)
元旦主題升旗儀式主持稿1
教師們,同學(xué)們:
早上好,很榮幸為大家主持今日的升旗儀式。本次升旗儀式由我們xx年級xxx班承辦。
國旗和國歌是我們祖國的象征,當(dāng)我們面對她的時候,我們就會洋溢著一種劇烈的愛國熱忱,正是這種愛國熱忱將千百萬中國人民分散在一起,回首我們宏大祖國歷經(jīng)的千年滄桑,穿越的百年塵煙,透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交錯的旋律,端詳從百年前積貧積弱到今日欣欣向榮的巨變,我們不難得出這樣一個結(jié)論:一個民族之所以能夠在屈辱中奮起,巍然毅力于世界民族之林,是由于這個民族擁有堅不行摧的民族精神,有很多的仁人志士前仆后繼的奮爭。
隨著時間的推移,我班全體同學(xué)攜手共進(jìn)。沒有什么特殊突出的地方,只是眾多班級中普一般通的一個,但我們積極進(jìn)取,我們團(tuán)結(jié)友愛,我們以自己的方式散發(fā)光線。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢,艱難磨煉,我們肯定能成為晶瑩奪目的美玉,肯定能放射出刺眼的光線。
下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人:
xxx:我們班的班長,“節(jié)氣如竹,品性如蓮。”高雅溫順的你始終帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無論什么時候,她總是我們歡快的源泉。
升旗手:
xxx:我們班的學(xué)習(xí)委員,她帶給大家的總是春天般的暖和感覺。她的和善,她的樸實(shí),她的寬容,她對班級所做的一切一切,讓我們永久難忘。她超群的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。
xxx:“有志者事竟成?!蹦闶且粭l龍,卻從來不張揚(yáng)跋扈,你用緘默的力氣制服了學(xué)習(xí)中的一座座頂峰。“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@句話在他的身上表達(dá)地淋漓盡致。全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開頭!
第一項(xiàng):出旗!
其次項(xiàng):升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)
第三項(xiàng):唱國歌!指揮:xxx同學(xué)。
第四項(xiàng):下面請xxx同學(xué)為我們做國旗下講話,大家歡送!
升旗儀式到此完畢,
下周的升旗儀式由五年級xx班承辦,請教師先退場,各班同學(xué)有序退場。
元旦主題升旗儀式主持稿2
親愛的教師們、同學(xué)們:
大家上午好!踏著歡快的的步伐,我們迎來了新的一年,在這里我們將進(jìn)行元旦文藝匯演!
首先:我們將進(jìn)行升旗儀式
第一項(xiàng):出旗
其次項(xiàng):升國旗,奏國歌,請全體師生起立,行注目禮!
第三項(xiàng):請旗手歸隊。
接下來有請我們的劉校長致詞!大家歡送!
在劉校長的帶著下我們舊縣鎮(zhèn)中心小學(xué)正以豪邁的步伐奔向美妙的20xx,其中更是有我們?nèi)w教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、不懈努力,好,孩子們,現(xiàn)在揮動你們的小手為我們親愛的教師們加油吧,拔河競賽,現(xiàn)在開頭!
20xx年在勝利的喜悅中馬上遠(yuǎn)去,20xx年正踏著歡快的步伐迎面走來。
在過去的一年里,我們?nèi)〉昧撕芏鄡?yōu)異的成績,獲得了值得傲慢的榮譽(yù)。
元旦主題升旗儀式主持稿3
甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:親愛的教師們,同學(xué)們。
合:大家早上好!
乙:本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會主持。
甲:我校團(tuán)委學(xué)生會是一個遵紀(jì)守律,奮勉進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體,在各位團(tuán)委教師,領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,我們的心,團(tuán)結(jié)向上,努力進(jìn)取。
乙:伴隨著這句“信任自己”的口號,拉開了我們這一學(xué)期:“我能行”的主題的.序幕。
甲:金色的期望串聯(lián)成閃耀著刺眼光線的鏈條,每一個扣子,都是自信!
乙:拂曉的山谷每一天都在早晨的曙光中召喚,每一個音符,都是自信。
甲:自信是燈塔,照亮人生前進(jìn)的路程。
乙:自信是路標(biāo),指引人生前進(jìn)的方向。
甲:人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>
乙:勝利路上的基石也是自信!
甲:讓我們堅持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀頂峰!超越幻想!展翅高飛!
乙:xx中第xx周升旗儀式。
合:此刻開頭!
乙:全體肅立,出旗!
甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲:禮畢!
乙:同學(xué)們,此刻的我們作為一名高中生,就應(yīng)學(xué)會自己為自己打造一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氣氛,友愛,安康,和諧的群眾,雨果以前說過:我們就應(yīng)信任,信任自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面,請觀賞由團(tuán)委學(xué)生會的同學(xué)們帶來的情景?。骸蹲灾髦卫砦夷苄小?。
甲:下面有請陳校長給我們講話!
乙:下面有請總務(wù)處x主任講話!
甲:全體同學(xué)齊唱校歌:勵志成就將來。指揮:彭佩媛
乙:每個人都有一片朝霞,自信就能呈現(xiàn)出瑰麗的顏色。
甲:既然敢在春天里開花,就有信念在秋天里收獲。
乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上期望。
乙:讓自信的種子飄滿世界。
甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。
乙:本周升旗儀式到此完畢,請各班依次回教室。
元旦主題升旗儀式主持稿4
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是五年級中隊的升旗儀式主持人,我叫韋濤。本周擔(dān)當(dāng)升旗手的是五年級中隊的陳鷗璐同學(xué)、陳威同學(xué)、熊睿同學(xué)、韋佳藝同學(xué)、陳正金同學(xué)、李冥威同學(xué)。首先歡送他們做先進(jìn)事跡的介紹。有請(陳歐鷺、陳威、韋佳藝、熊睿)。
請旗手歸位
全體都有,立正,稍息,立正,向右看齊,向前看!
我宣布樂紀(jì)小學(xué)升旗儀式此刻開頭:
第一項(xiàng):旗手出旗
其次項(xiàng):升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮
(禮畢)(請旗手歸隊)
第三項(xiàng):全校師生齊唱國歌
第四項(xiàng):有請五年級的陳鷗璐同學(xué)作國旗下講話,大家歡送。
我宣布樂紀(jì)小學(xué)升旗儀式到此完畢,感謝大家!
元旦主題升旗儀式主持稿5
男:尊敬的教師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家早上好!
男:我是六年級一班的豐修齊,
乙:我是孔奕然,
合:今日的升旗儀式由我們主持。
男:自古以來,我們宏大的祖國就被稱為“禮儀之邦”,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
女:一聲親切的問好,一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,都是美妙心靈的表達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)從小講文明,懂禮貌,做文明的先鋒,做時代的仆人。
合:六一中隊“我為文明校園代言”主題升旗儀式現(xiàn)在開頭!
其次階段——出旗、升旗
男:全體立正!出旗!
女:請升旗手、護(hù)旗手自我介紹。
(旗手介紹建議可簡要一點(diǎn))
男:升國旗,奏國歌,敬禮!——禮畢!
第三階段——全體呼號
國旗衛(wèi)士:站在艷麗的五星紅旗下,讓我們莊重宣誓:
合:我們是中國人,
合:我們愛自己的祖國!
國旗衛(wèi)士:為了祖國,
合:我們秉承先賢明德,傳習(xí)儒韻風(fēng)雅。
國旗衛(wèi)士:我們是少年君子,
合:崇真、向善、尚美,鑄“仁愛之魂”,
合:誠樸、剛毅、樂觀,做“君子之人”!
第四階段——主題演講
男:中國有讓我們引以為傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。講文明,守禮儀是中華民族自古傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)。
女:子曰:不學(xué)禮,無以立。講文明、守禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展現(xiàn)民族精神的重要途徑。
男:請聽古今來、孔錚帶來的國旗下的演講。
第五階段——總結(jié)退場
男:文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小,可修身,可治校。讓養(yǎng)成文明好習(xí)慣,讓中華民族傳統(tǒng)美德,永久傳承下去!
女:“少成若天性,習(xí)慣成自然”,讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)文明校園代言人,讓文明之花開遍校園!
男:我宣布:“我為文明校園代言”主題升旗儀式到此完畢。
女:請升旗手退場!接下來是頒獎時間!
元旦主題升旗儀式主持稿6
甲:敬重的教師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開頭了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊重而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們x年級x班主持。
甲:我是x年級x班的xxx
乙:我是x年級x班的xxx
甲:我們x年級x班,是一個團(tuán)結(jié)向上的班群眾,也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來,我班x名同學(xué)在教師的引領(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊歡樂成長?;蛟S我們不是最完善的,但是我們每個人都在努力以自己精彩的表現(xiàn)為所鐘愛的班群眾增光添彩。(班級簡介)
合:試驗(yàn)小學(xué)升旗儀式此刻開頭!
乙:立正、稍息!此刻進(jìn)展第一項(xiàng),出旗。
甲:這天的升旗手是x年級x班的xxx位同學(xué)。
乙:xx是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很精彩,同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲:xx是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅僅字寫得美麗而且文章也很美。
乙:xx是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了許多榮譽(yù),受
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