部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際《朋友相處的秘訣》教學(xué)課件_第1頁(yè)
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口語(yǔ)交際:朋友相處的秘訣創(chuàng)設(shè)情境,引出話題你有哪些好朋友,他們?yōu)槭裁茨艹蔀槟愕暮门笥??先想一想,再說一說:因?yàn)槲液秃门笥驯舜诵湃?。因?yàn)槲液秃门笥严嗷シ窒?。因?yàn)椤团笥严嗵?,最重要的是什么?有人認(rèn)為,是彼此的信任;有人認(rèn)為,是愿意分享,不自私……你的看法是什么呢?這里提到了哪些和朋友相處的秘訣?彼此信任、愿意分享、不自私。說說自己和朋友相處的秘訣還有哪些?口語(yǔ)交際朋友相處的秘訣劃分小組,明確分工交流問題:和朋友相處的秘訣交流要求:1.根據(jù)討論的目的記錄重要信息。2.小組分工要明確,選出主持人和記錄員。3.分類整理小組意見,有條理地匯報(bào)。我認(rèn)為和朋友相處的秘訣在于……我認(rèn)同小芳的觀點(diǎn)。呃……范例引路,學(xué)習(xí)記錄整理信息

怎樣表達(dá)對(duì)父母的愛1.幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事。2.父母生病了,給他們遞上一杯熱水。3.父母過生日時(shí)送上我們的禮物。4.提醒父母增減衣服。5.給父母準(zhǔn)備一件生日禮物。先記錄每個(gè)同學(xué)的想法,再把相近的整合在一起,然后標(biāo)記處大多數(shù)同學(xué)認(rèn)同的想法。強(qiáng)調(diào)記錄信息、整理信息的要點(diǎn):第一,小組的記錄員要先記錄每位成員一件的要點(diǎn),如果成員的意見相同,可以在該條意見后標(biāo)出兩位同學(xué)的名字。第二,整理小組成員的意見,把相近的想法整合在一起。第三,用符號(hào)標(biāo)出大多數(shù)同學(xué)認(rèn)同的想法或意見,作為小組匯報(bào)的主要內(nèi)容。小組討論朋友相處秘訣,并記錄、整理意見明確要求:1.運(yùn)用剛才學(xué)到的方法討論記錄信息。2.在討論時(shí),小組每個(gè)成員都要發(fā)表意見,大家輪流記錄員。3.按照下面的表格模式進(jìn)行記錄,也可以自己設(shè)計(jì)表格記錄小組成員的意見。序號(hào)意見意見來源1朋友之間應(yīng)該相互信任。2好朋友應(yīng)該互相幫助。3不要在朋友生氣時(shí)火上澆油。4相互分享快樂,分擔(dān)煩惱。5為了讓朋友高興,給他/她買喜歡的東西。6委婉地指出朋友的缺點(diǎn)。7學(xué)習(xí)朋友的優(yōu)點(diǎn)。8在朋友不開心的時(shí)候給予安慰和鼓勵(lì)。9為朋友兩肋插刀。10…………分類整理,篩選信息小組成員充分發(fā)表意見并簡(jiǎn)要記錄的基礎(chǔ)上,將意見分類,由組員共同把想法相近的意見整合在一起。請(qǐng)組員輪流發(fā)言,討論哪些意見是最重要的,選出至少三條最重要的意見,并作好標(biāo)記。全班分享,交流朋友相處秘訣明確要求:每個(gè)小組推選一名代表進(jìn)行全班匯報(bào),其他組員進(jìn)行補(bǔ)充。匯報(bào)時(shí)注意:

先說小組意見中最重要的觀點(diǎn),再說次要的觀點(diǎn),說觀點(diǎn)時(shí),要注意說說理由。朋友之間要相互信任,真誠(chéng)相待。朋友之間要取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),指出對(duì)方的缺點(diǎn)。朋友之間要相互幫助,分享快樂,分擔(dān)煩惱。板書設(shè)計(jì)口語(yǔ)交際:朋友相處的秘訣相互信任真誠(chéng)相待取長(zhǎng)補(bǔ)短互相幫助分享快樂分擔(dān)煩惱謝謝觀看口語(yǔ)交際:朋友相處的秘訣看一看,激趣導(dǎo)入圖上的小朋友在干什么呢?上學(xué)玩耍旅游生活中,你們一定也有不少朋友吧,誰(shuí)愿意分享自己與朋友相處的故事呢?我的朋友小牟,很善解人意。有一次,老師在課堂上批評(píng)了我,下課后,我悶悶不樂地坐在座位上。小牟看見了,連忙過來和我坐在一起,講笑話逗我笑,我的心情一下子開朗起來。說一說,交流看法選自“課前預(yù)學(xué)單”和朋友相處,最重要的是什么?請(qǐng)用一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵詞來概括。友愛包容信任鼓勵(lì)選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)一活動(dòng)一:和朋友相處,最重要的是什么?請(qǐng)你圍繞一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵詞至少寫出三條你認(rèn)為重要的意見。關(guān)鍵詞:________________________①_________________________②_________________________③_________________________朋友之間應(yīng)該互相信任。朋友之間要真誠(chéng)。朋友之間要懂得分享與分擔(dān)。信任、真誠(chéng)、分享、分擔(dān)我認(rèn)為朋友之間最可貴的是“友愛”,圍繞著“友愛”,我提出了三條:朋友之間要團(tuán)結(jié),不要吵架。朋友之間要相互幫助,特別是朋友有困難的時(shí)候,及時(shí)伸出援手。要為朋友兩肋插刀,不能讓朋友受委屈。1.幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事。(小光)2.父母生病了,給他們遞上一杯熱水。(小光)3.父母過生日時(shí)送上我們的禮物。(小文)(小麗)4.提醒父母增減衣服。(小杰)5.給父母準(zhǔn)備一件生日禮物。(小麗)√√√√1.有序記錄每個(gè)同學(xué)的想法。2.把相近的整合在一起。3.標(biāo)記出大多數(shù)同學(xué)認(rèn)同的想法。誰(shuí)來說一說你整理的方法?我們把相近的意見整合在一起,去掉重復(fù)的意見,最后標(biāo)記出大多數(shù)同學(xué)認(rèn)同的想法,打上鉤。分工交流記錄討論整合選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)二活動(dòng)二:分組討論“朋友相處的秘訣”,按照發(fā)言順序記錄小組成員的意見,然后篩選信息,將意見進(jìn)行分類整理,把想法相近的內(nèi)容整合在一起,確定至少三條最重要的意見。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)二序號(hào)意見意見來源123456789元元小華小雨小雨、元元元元露露小華小雨露露朋友之間要真誠(chéng)相待。為了讓朋友高興,多給他(她)買禮物。朋友之間要互相促進(jìn)成長(zhǎng)。對(duì)待朋友,要學(xué)會(huì)換位思考。學(xué)習(xí)朋友的優(yōu)點(diǎn)。委婉地指出朋友的缺點(diǎn),幫助其進(jìn)步。為朋友兩肋插刀。對(duì)待朋友要寬容。朋友之間要常聯(lián)系?!獭獭獭獭蹋ê喜⒌?)(合并到3)選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)三活動(dòng)三:“朋友相處的秘訣”交際評(píng)價(jià)表。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)等級(jí)1.表達(dá)有序☆☆☆2.重點(diǎn)突出☆☆☆3.理由充分☆☆☆4.儀態(tài)自然大方☆☆☆第一組的匯報(bào)堪稱完美。他們首先能夠逐條說清楚,先說重要的,再說次要的,并且每一條的理由很充分,表達(dá)得非常清晰、自然。這樣的交流匯報(bào),我們給滿星。信任真誠(chéng)分享理解包容……議一議,實(shí)踐行動(dòng)通過今天的口語(yǔ)交際課,你們明白怎樣與朋友相處了嗎?通過今天的口語(yǔ)交際課,我明白了和朋友相處時(shí)一定要信任在先,因?yàn)橄嗷バ湃问乔疤?。我明白了和朋友相處一定要真正地去幫助他們,誰(shuí)都會(huì)有做得不好的時(shí)候,要能友善地指出朋友的不足,幫助他更好地進(jìn)步。我懂得了陪伴的重要性,只有陪伴才能讓我們的友情更加長(zhǎng)久。選自“課末固學(xué)單”活動(dòng)活動(dòng):制作心意卡,寫上自己最想對(duì)朋友說的話并送給他(她)。

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