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1.bec中級聽力技巧

BEC中級聽力考試第一部分是依據(jù)三篇短小的電話錄音填空，填的內容主要是單詞、數(shù)字。這部分主要考查考生捕獲詳細信息的力量。下面介紹bec中級聽力技巧，盼望為您帶來關心。

bec中級聽力技巧

來源：佛山美聯(lián)英語培訓學校2022-08-27|已關心：84人bec中級聽力技巧

BEC中級聽力考試第一部分是依據(jù)三篇短小的電話錄音填空，填的內容主要是單詞、數(shù)字。這部分主要考查考生捕獲詳細信息的力量。下面介紹bec中級聽力技巧，盼望為您帶來關心。

BEC中級聽力考試總長度為12分鐘，重復播放兩次。結束時有10分鐘供考生把答案寫入答題卡上。

聽力考試共分三個部分：

第一部分是依據(jù)三篇短小的電話錄音填空。填的內容主要是單詞、數(shù)字。這部分主要考查考生捕獲詳細信息的力量。錄音內容主要是詢價、訂貨、邀請、要求、提意見、方案、定座、支配及對要求和支配的確認等。

應試技巧

在做這部分題時，肯定要充分利用聽前的15秒鐘把題目內容快速看一遍，并依據(jù)自己的閱歷樂觀猜測需填的信息。所填內容肯定是聽力材料中所消失的單詞或數(shù)字，每空只填一或兩個單詞。?？嫉脑敿毿畔⒂行彰?、地名、公司名稱、部門名稱、其他事物名稱、數(shù)字、、型號、電話號碼、價格、時間、證件號碼、距離數(shù)、體積、容積數(shù)等。要邊聽邊記，時間很緊，建議大家利用速記方法，只記單詞的幾個字母，等聽其次遍錄音時再補充完整，留意單詞的拼寫，尤其要留意單復數(shù)、過去式、過去完成式、現(xiàn)在分詞、過去分詞等各種拼寫形式。

其次部分是多選項搭配題。這部分共分兩組，每組各有5個短小獨白，旁邊各有八個選項。考生必需從旁邊八個選項中選出五個選項與每組的五個獨白分別搭配。主要考查考生總體聽力技能和推斷力量、識別話題、場所、功能、獲得主旨等力量。

應試技巧

常考題目包括談話主題、談話者、談話發(fā)生地點、談話發(fā)生時間、談話數(shù)量、談話緣由等。在做這部分題時，肯定要充分利用聽前的15秒鐘把所給選項快速看一遍，并依據(jù)自己的閱歷樂觀猜測可能聽到的內容。要邊聽邊記，時間很緊，建議大家利用速記方法，只記單詞的幾個字母。選擇時不要過于匆忙，這部分題在聽時一般都找不到明顯線索，需要逐步構思，提煉才能得出答案。假如選項中含有你聽到的單詞，這個選項很可能是迷惑項，選擇時千萬要謹慎。

第三部分是多項選擇題。

應試技巧：

1.全部問題均根據(jù)行文的先后挨次進行提問。

2.對于每一個問題，說話人都有明確的提示性的闡述，所以解題的關鍵是發(fā)覺和聽懂這些提示。

3.提示性詞語的使用。一般說話人所使用的提示詞有：but;butIthink;real…;factisthat…;…notthecase;itis…which/that…。

4.某些詞語與答案中的詞語為同義詞。

5.通過舉例，讓讀者推斷出答案。

6.將答案放在所舉的例子前面。

7.說話人對于聽者的迷惑包括：

(1)開頭提出一些所謂的緣由，而將真正的緣由放在最終。

(2)說話人會以較快的速度，讓聽話人聽到一些“提示”，通常是一些支言片語，用來迷惑聽者。這些“提示”中的文字往往直接消失在選項中。

8.結合以上幾點，不難發(fā)覺在本項的正確答案都是間接的給出，通常要經過說話人2到3步的闡述。

商務英語聽力看似很難，但假如同學們可以勤加練習，攻克難題，指日可待。

BEC中級聽力復習預備及相應的技巧

對國際商務活動中的人員來說，外語的聽說力量更為重要。常見的商務活動如電話聯(lián)系、業(yè)務洽談、會議溝通和發(fā)言，都需要運用聽說。

BEC2(VANTAGE)考試設計在指導思想上把聽力放到了相當重要的位置。從BEC2各部分所占比例來看，閱讀部分答題數(shù)為45，聽力部分答題數(shù)為30，兩者相比3：2，這在各類英語水平考試中所占比例而言其比重之大是少有的。另外，BEC2聽力部分題型設計的指導思想為考查考生理解在不同場合中，特殊是各種環(huán)境中使用的英語口語的力量，尤其是提取其中重要住處和了解、歸納所聽內容大意的力量。這些都是實際商務活動中所必需的技能。

能否在BEC2考試聽力部分取得較高的分數(shù)，取決于三個方面：(1)是否具有良好的英語聽力;(2)對商務及相關行業(yè)的基本學問及詞匯是否熟識;(3)對BEC2考試聽力部分的題型及其特點是否了解。良好的英語聽力是最基本的，許多人在訓練聽力時不得法，只是一味地反復聽，提高很慢。殊不知影響聽力的因素許多，比如說音變現(xiàn)象。多數(shù)學習者朗讀英語的習慣是把每個字發(fā)得過于清楚，而聽力材料中的NATIVESPEAKER則有許多連讀，失音以及縮讀等現(xiàn)象，由于發(fā)音習慣不同，因此不適應，即使聽幾遍也不知所云。所以要想從實質上提高聽力，應當首先改善自己的朗讀和發(fā)音習慣。

聽力中還有一個誤區(qū)，那就是聽者試圖一個字一個字去聽，其結果往往是什么都沒聽著。其實正確有效的方式應當是聽語調，也就是每個句子中的重讀詞，由于被讀得重的詞往往是說話者要傳達給聽者的重點信息。這樣不但可以快速地抓住宅聽內容的大意，并且能節(jié)約大量的精力和時間。這一技巧對BEC2聽力的其次部分尤為重要。BEC2考試的內容適用于中層商務人員的工作范圍。中層商務人員需要有很強的對大量信息做出快速識別、反應的力量。在與各色人等打交道的時候，能否從他們的三言兩語中快速推斷他們的職業(yè)或他們所在公司的業(yè)務，從而提高工作的效率和質量。

對商務及相關行業(yè)的基本學問及詞匯是否熟識也是在BEC聽力考試中取得高分的重要因素。與一般英語有所不同，商務場合中的用語一般都有比較正式，單詞的含意也與一般生活詞匯不同，如ORDER一詞，在日常生活中表示“命令”，而在商務中則表示“訂貨”;又如日常生活中的“吃住”一詞在商務中有一個專用詞“ACCOMMODATION”，而不是“LIVINGANDEATING”。假如對這些專用詞匯不熟識，會大大影響聽力考試中的反應力，這也正是為什么許多過了四、六級的同學面對實際工作的英語束手無策的緣由之一。通過預備BEC考試，可以系統(tǒng)地學習一些基本商務詞匯，了解常規(guī)的商務背景學問，從而為順當?shù)刈呱瞎ぷ鲘徫粧咔逭系K。

應對任何考試都必需熟識其題型。BEC聽力考試有它不同于其他考試的地方，尤其是上面提到的其次部分。

總之，BEC是一項側重力量并且有用性較強的考試，它能真正實現(xiàn)英語的學以致用。

BEC備考沖刺技巧之聽力部分

BEC歷年聽力真題往往會給同學帶來類似這樣的困惑：

雖然聽力每個部分都會很清晰地告知考生：Nowyou’llhave15secondstoreadthequestions.或者更多的時間，原來考生會覺得，這樣總比不給時間要好吧，而且，人家大英帝國么，就是紳士風度，聽力都是讀兩遍，這比咱們國內的考試不知要好多少倍!可是麻煩的是：時間是給了，題目也看了，聽也聽了，兩遍過去，怎么有這么多信息不愿定呢?聽著似乎是，又似乎不是，看著選項，覺得這個有點兒像，那個還有點兒像，怎么搭配得這么驚奇呢?哦?似乎聽到了這個，哎?不對么，怎么這個也說了呢?我們聽到考生在做題和備考過程中，聽到最多的就是這樣的問題。

針對上述狀況，我們?yōu)橥瑢W們制定了以下備考建議：

一、平常有意識地多聽英音

現(xiàn)況：中國同學從小受美音教材的居多，加上國內CET這類考試中英美音各占一半，所以許多同學不熟識英式發(fā)音，而BEC的聽力中，英音占到了70%，這樣就要求考生要熟識英音。

建議：大家可以聽BBC的新聞、訪談和人物傳記，留意：訪談肯定要聽。假如有條件，最好是邊聽邊寫，寫核心名詞和動詞，不用寫全文。時間掌握在20分鐘以內。聽力是一種習慣，是要培育的，只做題目，不得要領，肯定沒有進步。(編輯建議：要熟識英音，不妨去滬江BBC英語教學頻道多看多聽)

二、聽力詞組要核心記憶

建議：對于任何考試，聽力不外乎一種出題方式：解詞，BEC也不例外，只不過是，BEC考題中的解釋給的比較隱藏，考生不簡單找到而已。比如聽力第三部分的長對話部分，23題中：theNationalWeatherCenter’smostrecentcustomersare:審題很重要：mostrecent界定了后面的客戶群體，而原文中消失的是：getofftheground,意為：最近，剛剛開頭。這樣答案就找到了切和點。

三、英式考試中，形容詞變得很重要

觀點：以往我們在國內考試中，形容詞和副詞是次要位置的詞匯，有則寫之，無則不影響，但是BEC的考試不是這樣，它的考題中形容詞往往起著關鍵作用，這符合商務英語的特性：用限定性詞語，把想要表達的名詞限定一下，這樣表達出來意思精確無誤。

四、長篇聽力，筆記必不行少

建議：在大部分的長篇聽力考試中，記筆記是一種良好的習慣，也是很行之有效的方法，筆記的方式千差萬別，但是我們建議大家：在寫筆記的時候，抓住兩個要素：詞組，詞組間的關系。一般在答案即將消失的時候，題面上都會有示意，尤其劍橋的考題，題目給在卷面，不是聽出來的，而是已經提前讀到了，這更加有利于我們做題，大家平常的復習就要養(yǎng)成劃題干的好習慣，這樣我們完全可以變被動為主動，有目的的去聽原文。

總之，在BEC的備考過程中，我們需要做的努力還許多，但是我們都始終堅信這樣的結果：考試，關心我們學習了我想要的英文。所以我們更情愿看到的是：IenjoylearningEnglishfromnowon!

BEC中級聽力提分訓練技巧

一般說來，應對BEC中級聽力特殊是短文聽力，其備考訓練必需抓住豎聽和橫聽兩點結合來進行。

所謂豎聽，是指一套題目從頭聽到尾，從第一題聽到最終一題。

所謂橫聽，是指把相同題材和體裁的文章放在一塊對比比較著聽，從而快速抓住同類型文章的規(guī)律，真正做到以不變應萬變。文章一般用記敘的語言敘述人物的經受，較少有情節(jié)的描寫或人物對話。通過這樣反復對比聽，可以使我們很快把握人物傳記題材文章的模式和考題思路，在短時間內抓住考點，做到舉一反三。

筆者在此供應一套詳細的短文聽力訓練方法，考生可以從BEC中級歷年考題中選取10-20篇不同題材和不同體裁的文章，依據(jù)以下幾個步驟，橫豎結合來進行精聽訓練。

Step1：第一遍聽磁帶時仔細做題，對所選取的每段文章都仔細認真，留意時間，模擬考場氛圍。做完以后還需留意統(tǒng)計對錯個數(shù)，并分析選項設置特點，練習快速掃描選項的力量。

Step2：脫離文字材料再聽4-5遍磁帶。此時肯定不允許照著文字材料聽，應當反復使用錄音機上的重復鍵，盡最大努力聽懂全文內容。聽第5遍或第6遍的時候，可以一邊聽一邊將全文筆錄下來，然后對比文字材料，看看筆錄有什么問題，分析聽不懂的緣由，是語音、詞匯還是語法?然后有的放矢地加以解決。

Step3：在足夠熟識此段落中的內容后，打開文字材料，一邊聽錄音一邊看，并在段落中相應考點和問題答案，認真體會，分析自己為什么被某些干擾項誤導。

Step4：跟著磁帶大聲朗讀，以提高自己的語速。假如自己的語速能基本跟上聽力材料的語速，再做同類型題目，困難就不大了。

2.【BEC聽力】bec中級聽力11個提分小技巧

第一項：單詞填空

應對技巧：

1.播放錄音前的一般會有幾分鐘的時間?？焖僭谠嚲砩蟿澇鲫P鍵詞。三個會話都劃完后，小聲重復這些關鍵詞，這樣會留下較為明確的印象。

不要希望說話人會在提及空格內容之前說出與空格部分前的字句完全全都的字句。說話人往往說出與空格部分前字句意思相同的其他表達，包括使用近義詞，近義句，就是paraphrase。但是地點、數(shù)字、商品規(guī)格是要原原本本的填入的。

2.爭取在聽第一遍就完成大部分空格，在其次遍時完成并校對全部空格。

3.空格挨次完全根據(jù)錄音的挨次。

4.空格部分包括：單個名詞或形容詞;兩個名詞構成的結構;一個形容詞和一個名詞構成的結構;動詞加名詞的結構;數(shù)詞?？忌涀∫粋€常識：不行在一個空格填入超過兩個詞?？崭袷敲~的標志是：空格前有介詞的消失?？崭袷切稳菰~的標志是：空格后出名詞的消失?？崭袷莿釉~的標志是：空格后有介詞的消失。

5.需要填入數(shù)詞的地方一般其前面會有介詞或動詞消失而后面會出名詞消失;這在第一步重復關鍵詞時就有預知了。

6.所寫單詞過長時用速記方式記錄或用中文標明其意，往答題紙上轉抄時再寫出完整的。

7.往答題紙上轉抄時切記每個單詞的每個字母都需大寫;合同、訂單的參考號中的字母也不例外。

其次項：多項匹配

應試技巧：

1.把握每一選項的中文意思，并用最簡潔的文字寫出。

2.在該項的十個對話或獨白中，通常是不會給出直接答案的;相反，一般繞個彎子把答案隱蔽起來。這也是該題對于考生來說困難的一個緣由。假如聽到內容與某選項完全全都，大膽排解該選項。

3.當選項中有贊揚和投訴的，考生須特殊留意說話者的語氣，甜蜜愉悅的一般為贊揚，而含有怒氣的則是投訴。

4.該題困難的另一個緣由，認為是主要緣由—考生不熟識外資企業(yè)管理層各個部門的實際溝通，尤其是口頭的溝通。有一個補救的方法是把往年真題該部分的錄音文稿拿到，讀上十份左右，不熟識的用語劃下來，然后依據(jù)功能和職位兩個類別予以分類。所謂功能就是說話的人要表達什么目的;所謂職位就是說這些話的人是哪個部門的，職責是什么。

3.四步把握BEC中級短文聽力，這些技巧助你得高分

一般說來，應對BEC中級聽力特殊是短文聽力，其備考訓練必需抓住豎聽和橫聽兩點結合來進行。

豎聽——是指一套題目從頭聽到尾，從第一題聽到最終一題。

橫聽——是指把相同題材和體裁的文章放在一塊對比比較著聽，從而快速抓住同類型文章的規(guī)律，真正做到以不變應萬變。文章一般用記敘的語言敘述人物的經受，較少有情節(jié)的描寫或人物對話。通過這樣反復對比聽，可以使我們很快把握人物傳記題材文章的模式和考題思路，在短時間內抓住考點，做到舉一反三。

下面一套詳細的短文聽力訓練方法，大家可以從BEC中級歷年考題中選取10-20篇不同題材和不同體裁的文章，依據(jù)以下幾個步驟，橫豎結合來進行精聽訓練。

Step1：第一遍聽磁帶時仔細做題，對所選取的每段文章都仔細認真，留意時間，模擬考場氛圍。做完以后還需留意統(tǒng)計對錯個數(shù)，并分析選項設置特點，練習快速掃描選項的力量。

Step2：脫離文字材料再聽4-5遍磁帶。此時肯定不允許照著文字材料聽，應當反復使用錄音機