…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁絕密·啟用前2021-2022學(xué)年河南省洛陽市嵩縣部編版三年級上冊期末考試語文試卷題號一二三四五六七總分得分注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、填空題1.根據(jù)拼音寫漢字。

氣yàn()

huò()者

bí()子

y?nzòu()

jiù()命

觀chá()

yóu()動

shìxiàn()

2.按要求寫詞語。

（1）含有身體部位的四字詞語：___________________

___________________

（2）含有數(shù)字的四字詞語：___________________

___________________

（3）有關(guān)冬天的四字詞語：___________________

___________________

3.填空。

（1）《早發(fā)白帝城》和《望天門山》的作者都是唐代詩人_____________。從“兩岸猿聲啼不住，_______________”我們感受到心情之悅和舟行之快；從“_________________，碧水東流至此回”我們感受到山石之險和水流之急。

（2）詩中秋景無限好。你看，劉禹錫在《望洞庭》中寫到“湖光秋月兩相和，_________________”；杜牧在《山行》中寫到“停車坐愛楓林晚，___________________”。

（3）___________________，暖于布帛，___________________，深于矛戟?！盾髯印?/p>

（4）___________________，其利斷金。

評卷人得分二、信息匹配4.在加點字的正確讀音下面畫“_____”。

胳臂（bobei）

涂抹（mǒmò）

歸還（huáihuán）

骨碌（gūgǔ）

挑逗（tiàotiǎo）

舍得（shěshè）

凝視（yíníng）

棲息（qīxī）

評卷人得分三、語言表達(dá)5.按要求寫句子。

（1）他聲音大得______________________________________。（把句子補(bǔ)充完整）

（2）修改病句。

我的書包里有許多學(xué)習(xí)用品：書本、文具盒、作業(yè)本、水杯和彩筆。

_________________________________

6.用下面句子的開頭，寫一段話。（不低于20字）

啊！公園里的景色真美。________________________________________

評卷人得分四、判斷題根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。

7.學(xué)了《金色的草地》這篇課文，我明白：細(xì)致的觀察可以讓我們對事物有更多更深的了解。()

8.《手術(shù)臺就是陣地》中的白求恩醫(yī)生冒著生命危險連續(xù)工作了六十九個小時。()

9.《父親、樹林和鳥》中的父親對鳥的習(xí)性不太了解。()

10.“足/跌沒/水中”這句話中的停頓正確。()

評卷人得分五、選擇題11.《野天鵝》中，是誰變成了野天鵝？（

）

A．十一位王子

B．國王

C．公主

12.《老頭子做的事總是對的》中，老頭子最開始用馬換到的是（

）

A．母牛

B．羊

C．大鵝

評卷人得分六、現(xiàn)代文閱讀閱讀與理解。富饒的西沙群島（節(jié)選）魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。13.照樣子，寫詞語。

圓溜溜（ABB式）_______________

________________

14.這段話講了西沙群島的魚有兩個特點：一是_____________，二是_____________。

15.對最后一句話理解正確的是（

）（填字母）

A．魚和水各占一半

B．海水多

C．魚非常多

閱讀。愛的故事一個失去雙親的小女孩和奶奶相依為命，一天夜里，房子起火，奶奶在搶救孫女時失去了生命。在一片火海中，小女孩哭叫著，卻無法逃離死亡的威脅。突然，一個男人沖進(jìn)火海。等他再出現(xiàn)時，手里抱著小女孩，他把孩子交給前來迎接的人們，便消失在夜色之中。幾周后，鎮(zhèn)政府召開群眾集會，商議誰來撫養(yǎng)這個小女孩。一個教師愿意收養(yǎng)這孩子，說她能保證孩子受到良好的教育；一個農(nóng)夫也想收養(yǎng)這孩子，他說孩子能在農(nóng)場里健康生活；一個富人說，他能給孩子金錢和金錢所能買到的一切東西。其他人也紛紛發(fā)言，述說能撫養(yǎng)這個孩子的種種理由。小女孩一直沉默不語，眼睛看著地板，沒有表情。這時，一個男人從大廳后面走來，他步子很慢，似乎忍受著巨大的痛苦。他來到小女孩面前，朝她張開了雙臂。人群一片嘩然，他手上和胳膊上布滿了可怕的傷疤。小女孩立刻叫出聲來：“_____________”她跳起來，雙手抱住了那個男人的脖子，把臉埋進(jìn)了他的懷里，抽泣了一會兒，然后抬起頭，笑了。16.短文中的_____________、______________、_______________等人都愿意收養(yǎng)小女孩，說明他們都具有__________________的品質(zhì)。

17.根據(jù)上下文，最后一個自然段中小女孩可能會說（

）

A．你受了這么重的傷，真是太可憐了！

B．這就是救我的那個人！

C．我失去了親人，你失去了健康，我們真是同病相憐！

18.你學(xué)到了哪些理解詞語的方法？請至少寫出兩種。請用學(xué)過的方法想一想選文最后一段中加橫線詞語“抽泣”的意思，寫下來。

理解詞語的方法：___________________________________

抽泣：______________________________________

19.根據(jù)短文，你猜測小女孩最后會由___________撫養(yǎng)，因為_______________________

評卷人得分七、書面表達(dá)20.習(xí)作表達(dá)。

奇妙瑰麗的童話世界讓我們流連忘返，現(xiàn)在就讓我們開動腦筋，大膽想象，編一個美妙的童話故事吧!

鉛筆

橡皮

文具盒

書包

黑板

粉筆

教室

課桌

要求：從上面所給詞語中選擇幾個編寫童話故事：題目自擬：語句通順連貫。

參考答案1.

焰

或

鼻

演奏

救

察

游

視線

【解析】

本題主要考查對詞語的拼寫能力。

解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“焰、或、救、游、視”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.

搖頭晃腦

目瞪口呆

九牛二虎

五湖四海

冰天雪地

滴水成冰

【解析】

本題考查了學(xué)生對于詞語的理解與辨析能力。

（1）含有身體部位的四字詞語：心平氣和、肝膽相照、心直口快、油嘴滑舌、唇齒相依。

（2）含有數(shù)字的四字詞語：九牛一毛、五谷豐登、五花八門、五光十色、十全十美。

（3）有關(guān)冬天的四字詞語：歲寒三友、冰天雪地、滴水成冰、冬日夏云、雪兆豐年。3.

李白

輕舟已過萬重山

天門中斷楚江開

潭面無風(fēng)鏡未磨

霜月紅于二月花

與人善言

傷人以言

二人同心

【解析】

本題主要考查對詩詞名句的默寫。

（1）“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！背鲎蕴拼娙死畎椎摹对绨l(fā)白帝城》翻譯：清晨，朝霞滿天，我就要踏上歸程。從江上往高處看，可以看見白帝城彩云繚繞，如在云間，景色絢麗！千里之遙的江陵，一天之間就已經(jīng)到達(dá)。兩岸猿猴的啼聲不斷，回蕩不絕。猿猴的啼聲還回蕩在耳邊時，輕快的小船已駛過連綿不絕的萬重山巒。

“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！背鲎蕴拼娙死畎椎摹锻扉T山》。翻譯：長江猶如巨斧劈開天門雄峰，碧綠江水東流到此沒有回旋。兩岸青山對峙美景難分高下，遇見一葉孤舟悠悠來自天邊。

（2）“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺?！背鲎蕴拼鷦⒂礤a的《望洞庭》翻譯：風(fēng)靜浪息，月光和水色交融在一起，湖面就像不用磨拭的銅鏡，平滑光亮。遙望洞庭，山青水綠，林木蔥蘢的洞庭山聳立在泛著白光的洞庭湖里，就像白銀盤里的一只青螺。

“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！背鲎蕴拼拍恋摹渡叫小?。翻譯：山石小路遠(yuǎn)上山巔彎彎又斜斜，白云生發(fā)之處隱隱約約有幾戶人家。只因愛那楓林晚景我把馬車停下，霜染的楓葉勝過鮮艷二月的花。

（3）“與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟。”出自《荀子》。意思：贈人美好的言辭，比布帛還要溫暖；出言傷人，比用長矛利戟刺人還要嚴(yán)重。

（4）二人同心，其利斷金，意思是同心協(xié)力的兩個人的力量足以把堅硬的金屬弄斷。4.bei

mǒ

huán

gū

tiǎo

shě

níng

qī

【解析】

本題考查了學(xué)生對于平時所學(xué)生字讀音的掌握情況。

臂：[bì]胳膊。[bei]胳臂。故“胳臂”的“臂”應(yīng)選“bei”。

還：[hái]1.表示現(xiàn)象繼續(xù)存在或動作繼續(xù)進(jìn)行；仍舊。[huán]返回原來的地方或恢復(fù)原來的狀態(tài)。故“歸還”的“還”應(yīng)讀“huán”。

骨：[gǔ]人和脊椎動物體內(nèi)支持身體、保護(hù)內(nèi)臟的堅硬組織。[gū]〔～碌〕滾動。故“骨碌”的“骨”應(yīng)選“gū”。

挑：[tiāo]擔(dān)。[tiǎo]用細(xì)長的東西的一頭把東西舉起或弄起。故“挑逗”的“挑”應(yīng)選“tiǎo”。

舍：[shè]房屋。[shě]舍棄。故“舍得”的“舍”應(yīng)選“shě”。

棲：[qī]鳥在樹枝或巢中停息。也泛指居住或停留。[xī]〔棲棲〕不安定的樣子。故“棲息”的“棲”應(yīng)選“qī”。5.

外面的人都聽到了

我的書包里有許多學(xué)習(xí)用品：書本、文具盒、作業(yè)本和彩筆。

【解析】

考查了補(bǔ)充句子、修改病句。

（1）根據(jù)所給句子意思進(jìn)行補(bǔ)充即可。

他聲音大得把樓都震動了。

（2）本題主要考查修改病句。

搭配不當(dāng)?！八辈粚儆谖木撸サ簟啊⑺?。6.綠色的小草映襯著五彩繽紛的花兒，花兒們盡情散發(fā)清香，把蜜蜂給引來采藥粉。公園的末端有一條溪，溪水清澈見底。

【解析】

想象寫話，根據(jù)提示中給出的句子進(jìn)行想象即可。

如：??！公園里的景色真美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片的姹紫嫣紅，讓人感覺置身于花的海洋之中。看，那茉莉花，潔白似雪；那玫瑰，嬌艷欲滴；那牡丹，國色天香；那水仙，亭亭玉立。兩旁還有挺拔蒼翠的大樹像捍衛(wèi)嬌柔的女子一樣樹立著。7.√

8.√

9.×

10.×

【解析】

(1)

考查了課文的理解。

《金色的草地》這篇課文描寫了生活在俄羅斯鄉(xiāng)下的兩個小朋友經(jīng)常在草地上玩耍，發(fā)現(xiàn)草地顏色的變化及其變化的原因。通過對這兩個發(fā)現(xiàn)的描寫，表現(xiàn)了大自然給人們生活帶來的快樂，抒發(fā)了作者對大自然的熱愛之情。學(xué)了《金色的草地》這篇課文，我明白：細(xì)致的觀察可以讓我們對事物有更多更深的了解。說法正確。

(2)

考查了課文的理解。

《手術(shù)臺就是陣地》通過描寫白求恩大夫在齊會戰(zhàn)斗中，把手術(shù)臺當(dāng)作陣地，在分危急的情況下堅持為八路軍傷員動手術(shù)的事跡，贊揚了白求恩大夫毫不利己專門利人，對工作極端負(fù)責(zé)，對同志極端熱忱的高尚品德。白求恩醫(yī)生冒著生命危險連續(xù)工作了六十九個小時。說法正確。

(3)

考查了課文的理解。

《父親、樹林和鳥》這篇文章通過講述父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥的故事，表達(dá)了作者對父親愛鳥、護(hù)鳥的贊美之情，同時也教育我們要愛鳥護(hù)鳥。一文作者通過敘述“父親”對鳥的深層了解來表現(xiàn)“父親”的愛鳥。故題干說法錯誤。

(4)

本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。

足跌沒水中”這句話的意思是：失足跌落缸中被水淹沒。根據(jù)意義劃分為：足跌/沒水中。題干說法錯誤。11.A

【解析】

考查了對課外閱讀的掌握情況。

《野天鵝》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話故事，故事講述了一場善與惡的斗爭。主人公艾麗莎是個柔弱的女子，但她卻戰(zhàn)勝了比她強(qiáng)大得多、有權(quán)有勢的王后和主教，救出了被王后的魔法變成天鵝的11位哥哥。面對主教對她的誣陷和把她燒死的懲罰，她也沒有放棄，一直堅持到了最后一分鐘，終于完成了她的工作。文中十一位王子變成了野天鵝。12.A

【解析】

考查了對課外閱讀的掌握情況。

《老頭子做的事總是對的》主要講述的是在一個鄉(xiāng)下的小農(nóng)舍里，住著一個老頭子和他的老太婆，他們幸福的生活了一輩子。這個老太婆非常信任自己的老頭子，她最愛說的一句話就是：“沒錯，我親愛的老頭子做事永遠(yuǎn)是對的。”就在老頭子用自己家的高頭大馬，換回一袋子爛蘋果時，老婆子都忍不住稱贊老頭子做的對。正是這種信任，帶給了他們更多的快樂，和大筆的財富。文中，老頭子最開始用馬換到的是母牛。13.

圓滾滾

紅彤彤

14.

種類多

數(shù)量多

15.C

【解析】

(1)

考查了照樣子寫詞語。

“圓溜溜”詞語結(jié)構(gòu)類型是“ABB”形式，類似的詞語有：白花花、亮晶晶。

(2)

考查對語段內(nèi)容的掌握。

這段話圍繞“魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了”這句話講了西沙群島的魚有兩個特點：一是種類多，二是數(shù)量多。從“有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓”這句話可以看出西沙群島的魚種類極多；由“各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚”這句話可以看出，西沙群島的海水里魚的數(shù)量很多。

(3)

考查對句子的理解。

選文最后一句話“正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚”這句話運用了夸張的修辭手法，說明西沙群島里魚非常多。16.

教師

農(nóng)夫

富人

善良

17.B

18.

借助圖畫聯(lián)系上下文聯(lián)系生活經(jīng)驗查字典等

小聲地哭

19.

男人因為男人不顧生命危險救她

對她的愛最真切

【解析】

(1)

考查了對課文內(nèi)容的理解能力。

根據(jù)本文第2自然段可以找到教師，農(nóng)夫，富人都愿意收養(yǎng)小女孩，這就證明他們都具有善良的品質(zhì)。

(2)

考查了聯(lián)系上下文補(bǔ)充短文內(nèi)容的能力。

從短文第1自然段可知是一個男人沖進(jìn)火海救了小女孩。然后從小女孩看到這個男人后，立馬就抱住了這個男人，說明小女孩認(rèn)出了這個男人就是救自己的恩人。因此小女孩見到他后說的話應(yīng)該和“這個人就是救自己的人’有關(guān)。