八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一學(xué)月測(cè)試題_第1頁(yè)
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八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一學(xué)月測(cè)試題、2單元)(時(shí)間120分鐘,總分分班級(jí)______姓___________績(jī)______________一、語(yǔ)文知識(shí)及運(yùn)用36分)1、下列加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)(A.繁衍y)侏(恍()滯(B燁(泠(軒(ǎo)熾C廣袤máo禁gù文縐()庶()D.匿名)彩)詰(謙)2、下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一是分A.藏污納垢制爛造文彬彬來(lái)器昂鶴雞群C.光可鑒深絕落繽華錦不可明狀冥思遐想3、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.一個(gè)人在工作中難免不犯錯(cuò),犯點(diǎn)錯(cuò)誤不要緊,只要改正就好了。B我們深深感到,一張報(bào)紙的命力在于能否為讀者奉上豐富、新鮮、優(yōu)質(zhì)的精神食糧。C馮鞏的相聲總是給人們帶來(lái)窮的歡樂。大上人們打著各式手機(jī)傳遞息,已成為生活中亮麗的一道風(fēng)景線。選點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()分)A.百叫無(wú))容味臭).蝕)把酒起C期在必望)甚箭D.戾,到何人)結(jié)文,下面各句橫線上應(yīng)的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()⑴、但這九年的生活,除了讀書書之外,究竟給了我一點(diǎn)做人的⑵、我真應(yīng)當(dāng)為它寫一本比它還的書,它值得我用的去贊美。⑶、具有這種犀利眼光,能夠看真相的人,可以任意整世界及其知識(shí)財(cái)富。⑷、水我的靈魂,并給予光明、希望、快樂和自由。A、訓(xùn)練崇支起B(yǎng)、驗(yàn)佩握C訓(xùn)練崇敬支喚D、服支喚下法有誤的一項(xiàng)是()A生要記敘了魯迅日本留學(xué)時(shí)的一段經(jīng)歷,主要贊揚(yáng)了他的一腔愛國(guó)之情。B母是著名學(xué)者胡適傳中的一個(gè)章節(jié),再現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)一位既普通又偉大的母親的形象。C第一本書》是詩(shī)人牛的一篇回憶性散文。他世初中國(guó)農(nóng)村的苦難生活、人間溫情和生樂趣。D生一文中,既表了一文富有愛心的教師形象以及她那高超的教育藝術(shù),同時(shí)也展示了一個(gè)盲聾啞女孩的精追求。7.話說母擔(dān)憂兩母親有關(guān)的俗語(yǔ)或格言嗎?(4分)1

仿子分母是一最無(wú)私的感情,像春天的甘霖,落在我們心田它像9、按要求默寫)霜正慘凄,終歲常端正______,_________________。送杜少府之任蜀州》的頸聯(lián)_______________。舟側(cè)畔千帆過,_________________。蘇軾集表詞對(duì)人懷、“_________________,_________________山坡羊古》中以動(dòng)靜的句子_________________,。生自古誰(shuí)無(wú)?_________________二、閱讀64分)(一)閱讀《藤野先生》選文,成文后練習(xí)分)但不知怎地,我總還時(shí)時(shí)記起他在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?,他是最使我感激,給我鼓勵(lì)的一個(gè)。有時(shí)我常常想:他的對(duì)于我熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國(guó),就是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué);大而言之,為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義,我曾經(jīng)訂成三本,收藏著的久的紀(jì)念不七年前遷居的時(shí)候,中途毀壞了一口書箱,失去箱書,恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運(yùn)送局去找尋,寂無(wú)回信。只有他的照相至今還掛我北京寓居的東墻上面。每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí)面在燈光中瞥見他黑瘦面貌乎要說出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)使又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點(diǎn)上枝煙,再繼續(xù)寫些惡的文字。摘文段中最能表念的詞語(yǔ))者把丟失藤野先生的講義說么(3分)加詞么)第段中對(duì)藤野先生進(jìn)行高評(píng)價(jià)的句子是:(3分)我的眼里和里是偉大的段理,先生的是:)藤先生的精神可用文中第段中的六個(gè)字概括:(2分第段中,作者懷念藤野先的具體行為有哪些?分(二)閱讀下面選文,完成文后習(xí)分)①送澀,您回去吧②上了大學(xué)心興兒娘和你爹爭(zhēng)了氣眶紅紅的,笑著說,,出什大道理。娘只指望我兒今后碰到什么不順心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就過去…”③,…,低下…2

④娘終于回去了,一直沒有回—我知道,娘一回頭,就又舍不得走了,娘每走幾步,便伸起手擦眼淚。娘瘦小的背影漸模糊。淚水順著我的臉頰毫無(wú)顧忌地流下來(lái)。⑤那一晚,我失眠—想娘,了兒女苦了一輩子的娘。⑥娘不識(shí)字沒念過書因家窮四時(shí)候跟著別人到大山中去砍柴,曬干了晾干了,再挑到十幾里外集市上去賣。收購(gòu)干柴的老板欺負(fù)娘不識(shí)字,記數(shù)貳叁肆扣重量。氣得不行,只有哭。她一邊哭,一邊暗暗發(fā)誓:以后就是典家什、當(dāng)土地,也要供自己的子識(shí)字念書,不能⑦窮人的孩子當(dāng)家早,理事早和小念用、期末總是每人摞著一疊獎(jiǎng)狀回家,這是娘最高興的時(shí)候。但到開學(xué),娘就犯愁了。兄妹三人都念書,三雙要錢的手都伸向娘。爹心眼兒實(shí),只能靠賣氣掙錢,可那點(diǎn)微薄的收入僅夠敷衍油鹽醬醋個(gè)辦——⑧東家跑,西家串,鞋底磨穿了嘴皮也磨破了。大清早出去借,往往半夜才能回來(lái)。好幾次夢(mèng)中醒來(lái),我聽見娘和爹的嘆聲、交談聲,還有娘低低的抽泣聲齊三人的學(xué)費(fèi),好幾天都吃不下飯,卻來(lái)沒抱怨過半—一輩子也忘不了那個(gè)誓言。⑨我讀高二那年,家里已經(jīng)窮得當(dāng)響一股不破連綿雨,娘在干活時(shí)又不慎扭傷了腳腳生費(fèi)了牛二虎之力也沒能醫(yī)好娘的腳于進(jìn)醫(yī)院從走起路來(lái)一瘸一瘸的??赡锎只钪鼗钫諛痈?。那時(shí),我在校寄宿。禮拜六,我回家拿伙食費(fèi),看娘的表情,我沒忍心問。拜天,娘一大早就出去了,傍晚還沒回來(lái)。我苦著臉,正打算返校時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見娘娘著根竿一拐地走回來(lái)了!長(zhǎng)長(zhǎng)的大路上,夕陽(yáng)的余輝將娘的身影拉得長(zhǎng)好長(zhǎng)。每走一步,娘都要咬一下嘴娘分明疼?。〉餅榱耸∧俏褰清X車費(fèi),硬是著牙從十幾里外的親戚家一步一拐地走回來(lái)了!五角錢!就為了省五角錢給兒子作伙食費(fèi)?、馕遗苓^去,扶著娘,看見娘的唇已咬得裂開了一個(gè)大口子。娘從懷里掏出兩張0元票,吃力地笑著說借了天黑,回堂拿著錢,無(wú)言地跪下了,水一點(diǎn)一滴地灑在鈔票上。幾天,妹妹來(lái)信說,娘收我在天安門前照的相片后,用一塊新手絹小心地包著。幾乎每天晚上她都要就著昏暗的燈細(xì)細(xì)地瞅著,看的時(shí)候,總是一個(gè)人樂…著讀著,淚水不由得又盈了我的眼眶,我又想起了娘,想起了為兒女苦了一輩子的娘…概文段的主要內(nèi)容分母品質(zhì);她將這話子的意是:__分第段畫線部分分文次寫處練準(zhǔn)確的詞語(yǔ)分別寫出三次流淚的不同:第一次流的是___淚第二次流的是________的第三次流的是___的淚分閱文,完成21~26題分風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作3

響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。21.釋加點(diǎn)的字(4分(1一百許里:從流飄蕩:(3橫柯上蔽:在晝猶昏:22.面句中含有通假字的是()A.千丈見底.時(shí)見日C.谷忘反D.泠23.現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子(8分(1風(fēng)煙俱凈,天山共色。(2)山異水,天下獨(dú)絕。(3鳶飛戾天者,望峰息心。(4經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。24.文中找出從視覺和聽覺方描寫景物的對(duì)偶句各一句(4分25.者描繪富春江山水的奇麗姿,極有層次。第一段總__________________之,概括為“______________________第二段承二字,抓“_____________具動(dòng)地描繪;第三段多層次多角度展示________________________之。(6分26說說你對(duì)者,望息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反層思的理解。(4分三、作文50分)27.長(zhǎng)是一個(gè)過程,是一個(gè)自完善,自我認(rèn)識(shí)的過程,是逐步走向成熟的過程。在成長(zhǎng)的過程中,既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù)也有寒風(fēng)雪霜相伴,它們都是人生的一筆財(cái)富。然而,由于追求的不同成長(zhǎng)的過程中也會(huì)出現(xiàn)一些差異,追求真理和進(jìn)步,應(yīng)該是我們共同的心愿;沒有追求的人生是可悲的請(qǐng)以自擬目選角度文體篇不少于600的文章。4

作文答題紙:滿分505

6

語(yǔ)文第一學(xué)月考試參考答案1、A2、C3、C4A5C6A(析》一文洋溢著作者強(qiáng)烈的愛國(guó)主義感情,但這篇回憶性散文主要表達(dá)作者恩——先生的真摯懷念7.:可憐天下父母心。天地大,父母恩大。兒行千里母擔(dān)憂,母行千里兒不愁。例它天的涼風(fēng)拂們的面頰略河破碎風(fēng)飄絮但人長(zhǎng)久千里共嬋娟峰聚;波濤如留丹心照汗青二、閱讀(一總時(shí)時(shí)、常常、永久、至今11.為講義凝聚藤野先生的心血,寄托著先生和先生的終身懷念。愛思和爭(zhēng)神到動(dòng)性格,在我的眼里和心里是偉大的學(xué)對(duì)人沒有歧之.為國(guó)為.懸掛照片、多寫文章(二)文要記敘了親借錢供孩子讀書的艱辛歷程。剛希子也要?jiǎng)倧?qiáng)地面對(duì)生活中的苦難挫.指典什當(dāng)?shù)匾埠⒆幼R(shí)字念書,不能當(dāng)感思.三)左右,不定數(shù)隨枝。(4)如同。2223有絲風(fēng)煙也全,天空和群山是同樣的顏色奇水,獨(dú)一無(wú)。(3看這雄的峰些極力攀高的人就平息了

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