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本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載三、主要工作第一,建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房,做好建設(shè)規(guī)劃,完善軟硬件設(shè)施建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)工程”。發(fā)揮其保障、輻射作用,逐步解決教師住房問題,讓年輕教師、優(yōu)秀教師、外地教師能夠安心工作。第二,進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)制度方案,如:修訂《評(píng)先評(píng)優(yōu)方案》《職稱評(píng)聘方案》《年度考核辦法》《教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估方案》《考勤制度》等,實(shí)現(xiàn)按崗取酬,多勞多得的分配制度和注重工作實(shí)績(jī)的擇優(yōu)制度,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作向前發(fā)展。進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)責(zé)任意識(shí),出臺(tái)并簽訂《程嶺中心小學(xué)安全目標(biāo)責(zé)任書》《程嶺中心小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作責(zé)任書》,層層落實(shí)責(zé)任,層層履行工作職責(zé)。第三,進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)校財(cái)務(wù)管理,積極配合做好“學(xué)校財(cái)務(wù)集中核算統(tǒng)一管理”工作。做到財(cái)務(wù)管理的公開化、合理化、科學(xué)化,使有限的資金發(fā)揮最大的辦學(xué)效益。確保營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施的資金安全。第四,重視教師隊(duì)伍建設(shè),大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)、綜合素質(zhì)。發(fā)揮骨干教師、支教教師在全鄉(xiāng)教學(xué)工作中的示范與輻射作用,帶動(dòng)全鄉(xiāng)教師的共同成長(zhǎng)。有目標(biāo),有層次,有措施地加強(qiáng)教師梯隊(duì)建設(shè)、教師培養(yǎng)工作,強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)。爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)科都有水平較高、學(xué)校公認(rèn)的校級(jí)骨干教師或?qū)W科帶頭人。支持教師積極參加國(guó)家、省、市、縣級(jí)開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,回來(lái)后上好匯報(bào)課,并暢談自己的學(xué)習(xí)體會(huì),使一人學(xué)習(xí),大家受益。以縣教育局作風(fēng)建設(shè)工作為契機(jī),注重學(xué)校規(guī)范管理,全員簽訂并落實(shí)好《作風(fēng)建設(shè)工作承諾書》。第五,抓好常規(guī)管理,加強(qiáng)素質(zhì)教育。1、抓好計(jì)劃管理。規(guī)范執(zhí)行課程計(jì)劃,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)。規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教學(xué)行為、規(guī)范教師行為、規(guī)范學(xué)生行為,規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間管理,規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。2、提優(yōu)補(bǔ)差輔中,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第六,加大對(duì)外交流力度,拓展學(xué)習(xí)空間,不斷更新教育理念、管理理念,提高管理水平,業(yè)務(wù)能力。第七,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),狠抓學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育。1、文明禮儀教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,讓全體學(xué)生都 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載 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