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文檔簡介
第閱讀主題演講稿模板
閱讀主題演講稿模板篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我演講的題目是《我讀書我快樂》。
在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
有人說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親聽偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,能夠使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和禮貌行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最期望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,狀況十分緊急。
他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。
比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時,他又進行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價值的作品。
聽了這一個故事,親愛的同學(xué)們你必須會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
閱讀主題演講稿模板篇2
大家好,前幾天我在家里翻到了幼兒園時候讀的一本睡前故事,是注音版的安徒生童話,我是一個很懷舊又充滿了好奇心的人,于是我翻開書很簡略的瀏覽了其中兩個童話:海的女兒和賣火柴的小女孩。發(fā)現(xiàn)書頁上除了五彩的涂鴉,再無其他。而現(xiàn)在的我對于這兩個故事卻有了更深的理解和體會。
從幼兒園到如今的將要中考的中學(xué)生,除了每學(xué)期必讀的書目,無疑,我也閱讀了許多課外書。
這些書伴我成長。(總起)
起初是幽默詼諧的馬小跳和清新唯美的笑貓日記等接地氣的故事,他們恰好在我當(dāng)時好玩天真的年齡成功的激發(fā)了我的閱讀興趣。后來,我的書都是一系列一系列的購買,整箱整箱到家。但還好,我父母對此持十萬分支持態(tài)度,那時連陶冶情操,開拓視野一類的高級詞匯都沒什么概念,讀書只因為輕松有趣。(閱讀的起始階段便是從有趣開始。)
后來升入中年級,喜愛小動物的我讀完了沈石溪的書,他的動物短篇小說很好地讓我在動物世界中看見了人身上同樣的細(xì)膩情感——母愛,友情,人性自私,無私奉獻……我的思想高度跨上了一個新的階梯,寫作水平跟著提高,語文成績也有了提升,我了解了閱讀的重要性。
再之后,在老師的要求下,我讀了第一本曹文軒的青銅葵花,在這一篇長篇小說之后,便接連讀了山羊不吃天堂草,甜橙樹。曹文軒筆下田野間的孩子,老人,動物,開拓了我在鄉(xiāng)野間的視野,我在這些好書的邀請下,開始摘錄好詞句,積累了不少詞匯。
初一學(xué)業(yè)更加繁忙,我只好忙里偷閑讀丁立梅的散文集,她的散文絕對是幫助提升作文的利器,而那些溫暖人心的文字,往往還能趕走人的疲倦。
現(xiàn)在我正嘗試閱讀和理解魯迅先生的文章,讓自己的思維更上一層樓,同時提升涵養(yǎng)和學(xué)識。
不同的書有不同的價值和意義,但不同的書又有相同的價值和意義。
那么回到那本安徒生童話,我曾經(jīng)所在意的不過是小人魚的魚尾美麗或小女孩的可憐,但如今再閱讀這兩個故事,擺在我眼前的,卻是小女孩所處社會的黑暗,和資本主義赤裸裸的貪婪,還有海的女兒的,喜歡就要努力追求的勇氣和精神。
這樣的認(rèn)知變化,相信十分明顯了。
最后留個問題,你認(rèn)為反復(fù)閱讀一本書重要,還是博覽群書更重要呢?
閱讀主題演講稿模板篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
閱讀,顧名思義就是看書。看書,讓我癡迷,我說:“看書真好,能增長知識,讓心靈舒暢的成長;看書能讓我的魂魄更加強壯,讓全身充滿力量。”而有些人卻對看書生厭,說:“看書有什么用,不當(dāng)吃不當(dāng)喝?!边@就是愚蠢?!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!彼麄儜?yīng)該多看點書,該醫(yī)醫(yī)愚了。
成長,并不是一味地身體健康長高,成為大人。更重要的是心靈的成長。如果你不看書,那就有可能你人長大了,但心靈還留在小時候,只知道吃喝玩樂,這怎么行?我們應(yīng)該在長大的同時,心靈也要跟著成長,看書就是一劑很好的良方。就比如我這么大了已經(jīng)上五年學(xué)了,但是我卻不敢走夜路,走夜路的時候不敢回頭,生怕一回頭,一只鬼蹦出來。但我看完了沈石溪伯伯寫的《紅飄帶獅王》后,我想一只獅子千難萬險都走過來了,還經(jīng)常冒著被獅群吃掉,被獵人打死的重重危險,最終卻當(dāng)上了一個草原上最大獅群的王。而我,就一條小小的夜路都能把我嚇成這樣,真是慚愧呀!從看完那本書起,我每走夜路就不再讓媽媽陪伴了,而是自己邊唱歌壯膽邊小心的走。不久后,我便征服了我家門前那條以前自認(rèn)為很陰森的小路。我知道以后還有許多路等著我去征服,我要多看書練就一身本領(lǐng)就能克服一切困難,讓我的心靈也隨之成長。
閱讀不但讓我戰(zhàn)勝了心理缺陷,同時也給我的意志帶來了力量。
那是一個考試的前夕,幾乎每天上課都要做卷子。語文挺好,數(shù)學(xué)差勁,每次都沒上90分。因為成績數(shù)學(xué)老師找我談了幾次話,但我仍冥頑不化,成績依舊不理想,我的意志有些動搖了。一天晚上寫完作業(yè),很隨意的翻了翻媽媽喜歡看的一本雜志《哲思》。無意間看到了這樣一篇文章:一個應(yīng)屆高考生平時學(xué)習(xí)很好,復(fù)習(xí)得也很充分,但最后還是名落孫山了??伤]有后悔,又刻苦努力的讀完了高四,真是功夫不負(fù)有心人,最終考上了他所向往的北大。
看完這篇文章我就沉思,一個高中生沒有考上大學(xué)都沒有后退,而是更加努力從頭再來。而我只因為幾次沒有考到90分就意志動搖了,真是個懦夫。于是,我靜下心來總結(jié)了沒考好的原因,又復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)概念,就這樣我的成績慢慢有了好轉(zhuǎn)。
閱讀促我自省,閱讀使我自信,閱讀讓我看到了光明……同學(xué)們,讓我們行動起來,愛上閱讀吧。
閱讀主題演講稿模板篇4
親愛的老師:
您好!
一提起書,那我可有話說了,因為我從小就生活在書的海洋里。書,對于大多數(shù)人來說,都會厭倦書,一讀書,就會變得頭昏眼花,書中那凌亂難辨的人物關(guān)系,復(fù)雜繁瑣的故事情節(jié),都讓人厭煩。而我卻恰恰相反,在一個幽深人靜的小樹林,沏上一杯濃濃的綠茶,品著茶香,感悟書蘊,那是一種多么美的境界啊。
我從小就喜歡讀書,從一二歲就聽媽媽給我講的《格林童話》。我那時就和書結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)媽媽給我講故事的時候,我都很乖的細(xì)細(xì)品味這個故事的曲折故事。每當(dāng)媽媽停下的時候,我都不開心,便纏著媽媽給我講。再大一點,媽媽就陪我看一些帶小插圖的小故事。
長大一點后,多少認(rèn)識點字之后,我就開始囫圇吞棗得看著拼音讀一些《寓言故事》、《唐詩300首》之類的東西。也就是這樣,我的小世界也開始光芒四射起來。
等到高年級的時候,我開始迷戀上了那些著名作家寫的世界名著,并且,也能從中讀懂些什么東西:比如像《童年》能夠讓人們感受到命運的折磨。然而,卻能在痛苦的條件下創(chuàng)造出火花。像《鋼鐵是怎樣煉成的》:將一個革命戰(zhàn)士戰(zhàn)勝病魔、永不掉隊的英勇氣概表現(xiàn)得淋漓盡致……當(dāng)我讀到他們艱難曲折的時候,我都會情不自禁的融入故事的情節(jié)中去,陪主人公一起感受喜怒哀樂。那個時候就是我感覺最最開心的時候了。當(dāng)我讀懂一本書是什么意思的時候,我就會感受到讀書的樂趣。
每一次,當(dāng)沉重的作業(yè)壓在我的肩膀上的時候,我都選擇看上一段時間書,然后再去寫作業(yè),因為讀書能夠陶冶我們的情操,“書是人類提高的階梯”,僅有多讀書,才能更好的提高。因為讀書能夠豐富我們的知識。“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”因為讀書能夠給予我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
我提倡大家多多讀書,就像冰心奶奶說的:“讀書好,好讀書,讀好書?!比绻銗凵献x書,那么,你身上將散發(fā)著一種獨特的清香,那就是書的香氣。但愿你們能夠用把這種香氣傳遞到世界的每一個角落。
做讀書之人,享讀書之趣。
謝謝大家!
閱讀主題演講稿模板篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
閱讀,對不同的人來說有不同的意義。
在我心里,閱讀猶如一盞明燈,指引在黑暗彷徨中不停奔走的我走向外面明亮而又充滿快樂的世界。
閱讀猶如一杯溫?zé)岬男撵`咖啡,累時,喝上一杯,停下來讓心靈小憩。
閱讀猶如滿天的繁星,那么閃亮、那么耀眼。
閱讀猶如遍地鮮花:有的黃、有的紅……有的大、有的小……有的深、有的淡……每一朵都與眾不同。
閱讀猶如打造的梯子,你每做一截,就能爬
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