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(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)行中不停xx自己、完美自己，不停提升作為一名教師應(yīng)擁有的素質(zhì)。一、現(xiàn)狀剖析：1、優(yōu)勢(shì)：(1)半學(xué)期的教課工作經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)教育孩子有了必定的經(jīng)驗(yàn)和心得，讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)憂(yōu)和無(wú)措。(2)跟著上半學(xué)期家長(zhǎng)工作的展開(kāi)，在家長(zhǎng)工作方面累積了必定的經(jīng)驗(yàn)，而且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較和睦，家長(zhǎng)也很諒解、配合老師的工作。(3)有勤學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂(lè)于接受教課新理念的沖擊。2、不足：由于我是一名新教師，工作只有半年時(shí)間，工作上還缺少經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)一些問(wèn)題還不可以圓滿(mǎn)解決。二、個(gè)人發(fā)展總目標(biāo)：1)趕快提升自己對(duì)小班幼兒的管理和教課能力。2)努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)、研究業(yè)務(wù)，能更熟習(xí)小班幼兒的年紀(jì)特點(diǎn)和發(fā)展特點(diǎn)。3)持續(xù)增強(qiáng)家長(zhǎng)工作的展開(kāi)，做到與家長(zhǎng)合時(shí)、有效的交流。舉措：7/81)多向富裕教課經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí)，著重楷模借鑒、內(nèi)化，爭(zhēng)取趕快提升自己對(duì)小班年紀(jì)幼兒的管理和教課能力。2)自站成立以來(lái)我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將持續(xù)努力。除了實(shí)時(shí)關(guān)注論壇外,還要加速家園聯(lián)系窗內(nèi)容的改換頻次,為家長(zhǎng)供給更優(yōu)良服務(wù)。除此以外，我還一定做到每周向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園的狀況，常常認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的需求，努力使自己做的更好，成為家長(zhǎng)心目中的好老師。3)主動(dòng)關(guān)懷國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論，并經(jīng)過(guò)多種門(mén)路：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等，汲取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技術(shù)。作為xx教