本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年度電路試驗(yàn)心得體會(huì)6篇（完整）下面是我為大家整理的2023年度電路試驗(yàn)心得體會(huì)6篇（完整）,供大家參考。

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是我精心為大家整理的電路試驗(yàn)心得體會(huì)（最新6篇），希望能夠幫助到大家。

電路試驗(yàn)心得體會(huì)通用6篇一

一個(gè)長學(xué)期的電路原理，讓我學(xué)到了好多東西，從最開始的什么都不懂，到現(xiàn)在的略懂一二。

在學(xué)習(xí)知識(shí)上面，開始的時(shí)候完全是老師講什么就做什么，感覺速度還是比較快的，跟理論也沒什么差距。但是后來就覺得越來越麻煩了。從最開始的誤差分析，試驗(yàn)報(bào)告寫了好多，但是真正把握的確不多，到最終的回轉(zhuǎn)器，負(fù)阻，感覺都是理論沒有很好的跟上實(shí)踐，好多狀況下是在試驗(yàn)出現(xiàn)象以后在去想理論。在試驗(yàn)這門課中給我最大的感受就是，一定要先弄明白原理，在做試驗(yàn)，這樣又快又好。

在養(yǎng)成習(xí)慣方面，最開始的時(shí)候我做試驗(yàn)都是沒有什么條理，想到哪里就做到哪里。譬如說測量三相電，有好多種狀況，有中線，無中線，三角形接線法還是y形接線法，在這個(gè)試驗(yàn)中，假使選擇恰當(dāng)?shù)捻樞蚓涂梢詼p少好多接線，做試驗(yàn)應(yīng)當(dāng)要有良好的習(xí)慣，應(yīng)當(dāng)在做試驗(yàn)之前想好這個(gè)試驗(yàn)要求什么，有幾個(gè)步驟，應(yīng)當(dāng)怎么安排才最合理，其實(shí)這也映射到做事情，不管做什么事情，應(yīng)當(dāng)都要想想目的和過程，這樣才能高效的完成。電原試驗(yàn)開始的幾周上課時(shí)間不是很固定，試驗(yàn)報(bào)告也累計(jì)了好多，第一次感覺有那么多試驗(yàn)報(bào)告要寫，在交試驗(yàn)報(bào)告的前一天好多同學(xué)都通宵了的，這說明我們都沒有合理的安排好自己的時(shí)間，我應(yīng)當(dāng)從這件事情中吸取教訓(xùn)，合理安排自己的時(shí)間，完成應(yīng)當(dāng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。這學(xué)期做的一些試驗(yàn)都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在負(fù)阻的試驗(yàn)中，我和同組的同學(xué)連了兩三次才把負(fù)阻鏈接好，又浪費(fèi)時(shí)間，又沒有效果，在這個(gè)試驗(yàn)中，有好多線，很簡單插錯(cuò)，所以要特別細(xì)心。

電路試驗(yàn)心得體會(huì)篇二

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期過去了，模擬電路試驗(yàn)這門課也接近了尾聲。在這學(xué)期學(xué)習(xí)過程中，有快樂，有汗水，有同學(xué)們的努力學(xué)習(xí)，更有王老師對(duì)我們的諄諄教化，一次次的試驗(yàn)課上有批評(píng)，有表揚(yáng)，卻讓我們學(xué)到了好多知識(shí)。那么就將本學(xué)期試驗(yàn)課體會(huì)總結(jié)如下：模擬電路試驗(yàn)這門課，主要是通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)，然后在實(shí)際中動(dòng)手操作各種電路試驗(yàn)，再通過結(jié)合理論知識(shí)，試驗(yàn)操作來驗(yàn)證，加深對(duì)所有內(nèi)容的理解。所以，理論與實(shí)踐相結(jié)合才能達(dá)到更好的效果?？偠灾?，試驗(yàn)的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生把握電工儀表的使用，訓(xùn)練基本接線技能，正確使用電子儀器，學(xué)會(huì)調(diào)試電子線路，并培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

在這學(xué)期的模擬電子技術(shù)試驗(yàn)學(xué)習(xí)過程中我學(xué)到了好多東西，譬如：動(dòng)手能力、規(guī)律思維以及設(shè)計(jì)思想都得到了很大的提高。為了讓我們對(duì)模擬電路試驗(yàn)的基本原理和試驗(yàn)方法能夠熟練把握和理解，我們這學(xué)期開設(shè)了模擬電路試驗(yàn)，試驗(yàn)內(nèi)容主要是分為獲得元器件原始數(shù)據(jù)，測試，驗(yàn)證，調(diào)試，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)公式，完成試驗(yàn)報(bào)告等。試驗(yàn)設(shè)備主要用到的有：雙蹤示波器，信號(hào)發(fā)生器，，數(shù)字萬用表，試驗(yàn)電源，交流毫伏表，模擬電子技術(shù)試驗(yàn)箱等。進(jìn)行介紹，包括它們的特點(diǎn)，分類以及作用，然后讓我們將各個(gè)電子元件進(jìn)行實(shí)際的試驗(yàn)與驗(yàn)證。在做完試驗(yàn)后，通過總厚試驗(yàn)過程中所出現(xiàn)的問題，以及實(shí)際測得的結(jié)果與理論估算值比較，探討分析做出相應(yīng)的解決方案，整理試驗(yàn)數(shù)據(jù)，并完成試驗(yàn)報(bào)告。

剛開始做試驗(yàn)的時(shí)候，示波器不怎么會(huì)調(diào)，犯了好多錯(cuò)，還好王老師很耐心的指導(dǎo)，后面把握的還不錯(cuò)。而在試驗(yàn)中有時(shí)我們雖然熟練把握了操作試驗(yàn)的方法，弄明白了一些理論上不是很簡單理解的問題。但是在操作中也會(huì)遇到意想不到的問題，可以說這是很鍛煉人的，每次在解決了問題后都會(huì)有好多收獲，同時(shí)也明白團(tuán)隊(duì)的意義，只有和組員同心協(xié)力，才能最快的完成試驗(yàn)。在試驗(yàn)前，老師總會(huì)很耐心的告訴我們一些要注意的問題。譬如，在連接電路前，要將電源斷開，先測什么后測什么，試驗(yàn)中要注意些什么等等；待我們連接好電路，王老師都會(huì)先檢查，給我們詳細(xì)講解后，再讓我們測量。最終感謝王老師這一學(xué)期對(duì)我們的指導(dǎo)和教育，讓我們學(xué)到了好多專業(yè)及其他的知識(shí)。我們以后將會(huì)把那些運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中。

做電路試驗(yàn)的心得體會(huì)篇三

通過一周的電子設(shè)計(jì)，我學(xué)會(huì)了如何將書本上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐，學(xué)會(huì)了一些基本的電子電路的設(shè)計(jì)、仿真與焊接，雖然在這個(gè)過程中我遇到了好多麻煩，但是在解決這些問題的過程中我也提高了自身的專業(yè)素質(zhì)，這次設(shè)計(jì)不僅加強(qiáng)了自己在專業(yè)方面的信心，鼓舞了自己，更是一次興趣的培養(yǎng)。

這次電子實(shí)習(xí)，我所選的課題是“倒計(jì)時(shí)光控跑馬燈〞，當(dāng)拿到選題時(shí)，我認(rèn)為這個(gè)不是很難。但當(dāng)認(rèn)真的考慮時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)一切并非我想的那么簡單。無論一個(gè)多么簡單的課題，他所牽涉的知識(shí)比較多的，譬如我這個(gè)選題不僅僅包括大量模電器件和數(shù)電器件，它還包含大量以前我沒有接觸或熟知的器件。所以我在設(shè)計(jì)時(shí)也在不斷的學(xué)習(xí)，了解每一個(gè)器件的結(jié)構(gòu)、工作原理及其運(yùn)用。經(jīng)過與同伴的屢屢交流，我們才確定了最終的電路方案，然后在屢屢的電路仿真之中，我們又進(jìn)行了更加完善的修改，以達(dá)到萬無一失。

第三天的任務(wù)主要是焊接自己設(shè)計(jì)的電路板。開始，我們都充滿了好奇，終究這是第一次走進(jìn)試驗(yàn)室去焊接電路板。不過才過了一天，所有的好奇心都煙消云散，換而的是苦與累。我這時(shí)才知道焊電路板確實(shí)是一件苦差事。焊電路板要人十分的細(xì)心，并且要有一定的耐心，由于焊接示若稍不注意就會(huì)使電路短路或者焊錯(cuò)。經(jīng)過一兩天的堅(jiān)苦奮斗，終究焊完的。但當(dāng)我們?nèi)y試時(shí)卻無法出現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果。然后我沒方法只得去漸漸檢查，但也查不出個(gè)所以然來。我想實(shí)際的電路可能與仿真的電路會(huì)產(chǎn)生過錯(cuò)，終究仿真的是在虛擬的界面完成的。

所以在接下來的幾天我都在漸漸調(diào)試和修改中度過，想想那幾天過的真的好累，在一次次的失敗中修正卻還是得不到正確的結(jié)果。好幾次都想放棄，但最終還是堅(jiān)持下來。經(jīng)過屢屢調(diào)試，最終還是得到正確的結(jié)果，那一刻，我感覺如釋重負(fù)，感覺很有成就感。一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí)已經(jīng)過去，但是使我對(duì)電子設(shè)計(jì)有了更的了解，使我學(xué)了好多，具體如下：1.基本把握手工電烙鐵的焊接技能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品裝工藝的生產(chǎn)流程，了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法；2.熟悉了有關(guān)電子設(shè)計(jì)與仿真軟件的使用，能夠熟練使用普通萬用表；3.熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能夠靈活的運(yùn)用

4、加強(qiáng)自己解決問題的能力，利用網(wǎng)上和圖書館的資源，探尋查找得到需要的信息；5.明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，和同伴相互探討，

學(xué)會(huì)了怎么更好解決問題。

電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的電路試驗(yàn)課的學(xué)習(xí)，學(xué)到了好多的新東西，發(fā)現(xiàn)了自己在電路理論知識(shí)上面的不足，讓自己能夠真正的把點(diǎn)亮學(xué)通學(xué)透。

電路試驗(yàn)，作為一門實(shí)實(shí)在在的試驗(yàn)學(xué)科，是電路知識(shí)的基礎(chǔ)和依據(jù)。它可以幫助我們進(jìn)一步理解穩(wěn)定電路學(xué)的知識(shí)，激發(fā)我們對(duì)電路的學(xué)習(xí)興趣。

首先，在對(duì)所學(xué)的電路理論課而言，試驗(yàn)給了我們一個(gè)很好的把理論應(yīng)用到實(shí)踐的平臺(tái)，讓我們能夠很好的把書本知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)際能力，提高了對(duì)于理論知識(shí)的理解，認(rèn)識(shí)和把握。

其次，對(duì)于個(gè)人能力而言，試驗(yàn)很好的解決了我們實(shí)踐能力不足且得不到很好鍛煉機(jī)遇的矛盾，通過試驗(yàn)，提高了自身的實(shí)踐能力和思考能力，并且能夠通過試驗(yàn)很好解決自己對(duì)于理論的學(xué)習(xí)中存在的一些知識(shí)盲點(diǎn)。

對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作與待人處事方面，試驗(yàn)讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，指導(dǎo)我們以謙遜嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待生活中的人與事，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待隊(duì)友，提高了班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，通過試驗(yàn)的積極的探討，理性的辯論，可以讓我們更加接近真理。

試驗(yàn)中應(yīng)注意的有幾點(diǎn)。

一，一定要先弄明白原理，這樣在做試驗(yàn)，才能做到心中有數(shù)，從而把試驗(yàn)做好做細(xì)。一開始，試驗(yàn)比較簡單，可能會(huì)不重視此方面，但當(dāng)試驗(yàn)到后期，需要思考和理解的東西增多，個(gè)人能力拓展的`方面占一定比重時(shí)，假使還是沒有很好的做好預(yù)習(xí)和遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)工作，那么試驗(yàn)大部分會(huì)做的很不盡人意。

二，在養(yǎng)成習(xí)慣方面，一定要真正的做好試驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作，把預(yù)習(xí)報(bào)告真正的學(xué)習(xí)研究過，并進(jìn)行初步的試驗(yàn)數(shù)據(jù)的估計(jì)和試驗(yàn)步驟的演練，這樣才能在真正試驗(yàn)中手到擒來，做到了然于心。

不過說實(shí)話，在做試驗(yàn)之前，我以為不會(huì)難做，就像以前做的試驗(yàn)一樣，操作應(yīng)當(dāng)不會(huì)很難，做完試驗(yàn)之后兩下子就將試驗(yàn)報(bào)告寫完，直到做完幾次電路試驗(yàn)后，我才知道其實(shí)并不簡單做。它真的不像我想象中的那么簡單，天真的以為自己把平日的理論課學(xué)好就可以很順利的完成試驗(yàn)，事實(shí)證明我錯(cuò)了。

在最終的綜合試驗(yàn)中，我更是受益匪淺。我和同組同學(xué)做的是甲乙類功率放大電路，由于次放大電路主要是模擬電子技術(shù)的范疇，而自己選修專業(yè)與此有很大的聯(lián)系，所以在做綜合試驗(yàn)設(shè)計(jì)的時(shí)候，本著實(shí)踐性，創(chuàng)新性，可行性和有一

意義性的原則，選擇了這個(gè)試驗(yàn)。試驗(yàn)本身的原理并不是很繁雜，但那只針對(duì)有過相關(guān)學(xué)習(xí)的同學(xué)，對(duì)于我這樣的初學(xué)者，對(duì)于試驗(yàn)原理的把握本身就是一個(gè)挑戰(zhàn)。通過翻閱有關(guān)書籍和查閱相關(guān)的資源，加深自己對(duì)功放的理解，通過EWB軟件的仿真，比較試驗(yàn)數(shù)值與理論值之間的誤差，最終輸出正確而確鑿的波形和試驗(yàn)數(shù)據(jù)。

總結(jié)：電路試驗(yàn)最終給我留下的是：嚴(yán)謹(jǐn)以及求實(shí)。能做好的事就要把它做到最好，把生活工作學(xué)習(xí)當(dāng)成是在雕刻一件藝術(shù)品，真正把心投入其中，最終命運(yùn)會(huì)為你證明你的努力不會(huì)白費(fèi)。

電路試驗(yàn)心得體會(huì)篇五

通過一周的電子設(shè)計(jì)，我學(xué)會(huì)了如何將書本上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐，學(xué)會(huì)了一些基本的電子電路的設(shè)計(jì)、仿真與焊接，雖然在這個(gè)過程中我遇到了好多麻煩，但是在解決這些問題的過程中我也提高了自身的專業(yè)素質(zhì)，這次設(shè)計(jì)不僅加強(qiáng)了自己在專業(yè)方面的信心，鼓舞了自己，更是一次興趣的培養(yǎng)。

這次電子實(shí)習(xí)，我所選的課題是“倒計(jì)時(shí)光控跑馬燈〞，當(dāng)拿到選題時(shí)，我認(rèn)為這個(gè)不是很難。但當(dāng)認(rèn)真的考慮時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)一切并非我想的那么簡單。無論一個(gè)多么簡單的課題，他所牽涉的知識(shí)比較多的，譬如我這個(gè)選題不僅僅包括大量模電器件和數(shù)電器件，它還包含大量以前我沒有接觸或熟知的器件。所以我在設(shè)計(jì)時(shí)也在不斷的學(xué)習(xí)，了解每一個(gè)器件的結(jié)構(gòu)、工作原理及其運(yùn)用。經(jīng)過與同伴的屢屢交流，我們才確定了最終的電路方案，然后在屢屢的電路仿真之中，我們又進(jìn)行了更加完善的修改，以達(dá)到萬無一失。

第三天的任務(wù)主要是焊接自己設(shè)計(jì)的電路板。開始，我們都充滿了好奇，終究這是第一次走進(jìn)試驗(yàn)室去焊接電路板。不過才過了一天，所有的好奇心都煙消云散，換而的是苦與累。我這時(shí)才知道焊電路板確實(shí)是一件苦差事。焊電路板要人十分的細(xì)心，并且要有一定的耐心，由于焊接示若稍不注意就會(huì)使電路短路或者焊錯(cuò)。經(jīng)過一兩天的堅(jiān)苦奮斗，終究焊完的。但當(dāng)我們?nèi)y試時(shí)卻無法出現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果。然后我沒方法只得去漸漸檢查，但也查不出個(gè)所以然來。我想實(shí)際的電路可能與仿真的電路會(huì)產(chǎn)生過錯(cuò)，終究仿真的是在虛擬的界面完成的。

所以在接下來的幾天我都在漸漸調(diào)試和修改中度過，想想那幾天過的真的好累，在一次次的失敗中修正卻還是得不到正確的結(jié)果。好幾次都想放棄，但最終還是堅(jiān)持下來。經(jīng)過屢屢調(diào)試，最終還是得到正確的結(jié)果，那一刻，我感覺如釋重負(fù)，感覺很有成就感。一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí)已經(jīng)過去，但是使我對(duì)電子設(shè)計(jì)有了更的了解，使我學(xué)了好多，具體如下：1?；景盐帐止る娎予F的焊接技能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品裝工藝的生產(chǎn)流程，了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法；2。熟悉了有關(guān)電子設(shè)計(jì)與仿真軟件的使用，能夠熟練使用普通萬用表；3。熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能夠靈活的運(yùn)用

4。加強(qiáng)自己解決問題的能力，利用網(wǎng)上和圖書館的資源，探尋查找得到需要的信息；5。明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，和同伴相互探討，

學(xué)會(huì)了怎么更好解決問題。

電路試驗(yàn)心得體會(huì)篇六

不過說實(shí)話在做這次試驗(yàn)之前，我以為不會(huì)難做，就像以前做的試驗(yàn)一樣，操作應(yīng)當(dāng)不會(huì)很難，做完試驗(yàn)之后兩下子就將試驗(yàn)報(bào)告寫完，直到做完這次電路試驗(yàn)時(shí)，我才知道其實(shí)并不簡單做。它真的不像我想象中的那么簡單，天真的以為自己把平日的理論課學(xué)好就可以很順利的完成試驗(yàn)，事實(shí)證明我錯(cuò)了，當(dāng)我走上試驗(yàn)臺(tái)，我意識(shí)到要想以優(yōu)秀的成績完成此次所有的試驗(yàn)，難度很大，但我知道這個(gè)難度是與學(xué)到的知識(shí)成正比的，因此我想說，雖然我在試驗(yàn)的過程中遇到了不少困難，但最終的成績還是不錯(cuò)的，由于我終究在這次試驗(yàn)中學(xué)到了大量在課堂上學(xué)不到的東西，終究使我在這次試驗(yàn)中受益匪淺。

下面我想談?wù)勎以谒龅脑囼?yàn)中的心得體會(huì)：

在基爾霍夫定律和疊加定理的驗(yàn)證明驗(yàn)中，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了基爾霍夫定律和疊加定理的應(yīng)用，根據(jù)所畫原理圖，連接好實(shí)際電路，測量出試驗(yàn)數(shù)據(jù)，經(jīng)計(jì)算試驗(yàn)結(jié)果均在誤差范圍內(nèi)，說明該試驗(yàn)做的成功。我認(rèn)為這兩個(gè)試驗(yàn)的試驗(yàn)原理還是比較簡單的，但實(shí)際操作起來并不是很簡單，至少我覺得那些行行色色的導(dǎo)線就足以把你繞花眼，所以我想說這個(gè)試驗(yàn)不僅僅是對(duì)你所學(xué)知識(shí)把握狀況的考察，更是對(duì)你的耐心和目力的一種考驗(yàn)。

在戴維南定理的驗(yàn)證明驗(yàn)中，了解到對(duì)于任何一個(gè)線性有源網(wǎng)絡(luò)，總可以用一個(gè)電壓源與一個(gè)電阻的串聯(lián)來等效代替此電壓源的電動(dòng)勢Us等于這個(gè)有源二端網(wǎng)絡(luò)的開路電壓Uoc，其等效內(nèi)阻Ro等于該網(wǎng)絡(luò)中所有獨(dú)立源均置零時(shí)的等效電阻。這就是戴維南定理的具體說明，我認(rèn)為其實(shí)質(zhì)也就是在闡述一個(gè)等效的概念，我想無論你是學(xué)習(xí)理論知識(shí)還是進(jìn)行實(shí)際操作，只要抓住這個(gè)中心，我想可能你所遇到的續(xù)都問題就可以迎刃而解。不過在做這個(gè)試驗(yàn)，我想我們應(yīng)當(dāng)注意一下萬用表的使用，盡管它的操作很簡單，但假使你馬虎大意也是完全有可能出錯(cuò)的，是你整個(gè)的試驗(yàn)前功盡棄！

在接下來的常用電子儀器使用試驗(yàn)中，我們選擇了對(duì)示波器的使用，我們通過了解示波器的原理，初步學(xué)會(huì)了示波器的使用方法。在試驗(yàn)中我們觀測到了在不同頻率、不同振幅下的各種波形，并