..Word資料Word資料.Word資料初中物理力學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、力知識(shí)歸納1．什么是力：力是物體對(duì)物體的作用。2．物體間力的作用是相互的。(一個(gè)物體對(duì)別的物體施力時(shí)，也同時(shí)受到后者對(duì)它的力)。3．力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，還可以改變物體的形狀。（物體形狀或體積的改變，叫做形變。）4．力的單位是：牛頓(簡(jiǎn)稱：牛)，符合是N。1牛頓大約是你拿起兩個(gè)雞蛋所用的力。5．實(shí)驗(yàn)室測(cè)力的工具是：彈簧測(cè)力計(jì)。6．彈簧測(cè)力計(jì)的原理：在彈性限度，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比。7．彈簧測(cè)力計(jì)的用法：(1)要檢查指針是否指在零刻度，如果不是，則要調(diào)零；(2)認(rèn)清最小刻度和測(cè)量圍；(3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度，(4)測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)彈簧的軸線與所測(cè)力的方向一致；⑸觀察讀數(shù)時(shí)，視線必須與刻度盤垂直。（6）測(cè)量力時(shí)不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程。8．力的三要素是：力的大小、方向、作用點(diǎn)，叫做力的三要素，它們都能影響力的作用效果。9．力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力。具體的畫法是：(1)用線段的起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；(2)延力的方向畫一條帶箭頭的線段，箭頭的方向表示力的方向；(3)若在同一個(gè)圖中有幾個(gè)力，則力越大，線段應(yīng)越長(zhǎng)。有時(shí)也可以在力的示意圖標(biāo)出力的大小，10．重力：地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向總是豎直向下的。11.重力的計(jì)算公式：G=mg，（式中g(shù)是重力與質(zhì)量的比值：g=9.8牛頓/千克，在粗略計(jì)算時(shí)也可取g=10牛頓/千克）；重力跟質(zhì)量成正比。12．重垂線是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理制成。13．重心：重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心。14．摩擦力：兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)在接觸面是產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力就叫摩擦力。15．滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)系。壓力越大、接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。16．增大有益摩擦的方法：增大壓力和使接觸面粗糙些。減小有害摩擦的方法：(1)使接觸面光滑和減小壓力；(2)用滾動(dòng)代替滑動(dòng)；(3)加潤(rùn)滑油；(4)利用氣墊。（5）讓物體之間脫離接觸（如磁懸浮列車）。力和運(yùn)動(dòng)知識(shí)歸納1．牛頓第一定律：一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(牛頓第一定律是在經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)進(jìn)一步的推理而概括出來(lái)的，因而不能用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明這一定律)。2．慣性：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。3．物體平衡狀態(tài)：物體受到幾個(gè)力作用時(shí)，如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說(shuō)這幾個(gè)力平衡。當(dāng)物體在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)時(shí)，就叫做二力平衡。4．二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上，則這兩個(gè)力二力平衡時(shí)合力為零。5．物體在不受力或受到平衡力作用下都會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。壓強(qiáng)和浮力知識(shí)歸納1．壓力：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。2．壓強(qiáng)：物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。3．壓強(qiáng)公式：P=F/S，式中p單位是：帕斯卡，簡(jiǎn)稱：帕，1帕=1牛/米2，壓力F單位是：牛；受力面積S單位是：米24．增大壓強(qiáng)方法:(1)S不變，F(xiàn)↑;(2)F不變，S↓(3)同時(shí)把F↑，S↓。而減小壓強(qiáng)方法則相反。5．液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因：是由于液體受到重力。6．液體壓強(qiáng)特點(diǎn)：(1)液體對(duì)容器底和壁都有壓強(qiáng)，(2)液體部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；(3)液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；(4)不同液體的壓強(qiáng)還跟密度有關(guān)系。7．*液體壓強(qiáng)計(jì)算公式：，（ρ是液體密度，單位是千克/米3；g=9.8牛/千克；h是深度，指液體自由液面到液體部某點(diǎn)的豎直距離，單位是米。）8．根據(jù)液體壓強(qiáng)公式：可得，液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)，而與液體的體積和質(zhì)量無(wú)關(guān)。9．證明大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。10．大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因：空氣受到重力作用而產(chǎn)生的，大氣壓強(qiáng)隨高度的增大而減小。11．測(cè)定大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)是：托里拆利實(shí)驗(yàn)。12．測(cè)定大氣壓的儀器是：氣壓計(jì)，常見(jiàn)氣壓計(jì)有水銀氣壓計(jì)和無(wú)液氣壓計(jì)（金屬盒氣壓計(jì)）。13．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：把等于760毫米水銀柱的大氣壓。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。14．沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系：一切液體的沸點(diǎn)，都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高。15.流體壓強(qiáng)大小與流速關(guān)系：在流體中流速越大地方，壓強(qiáng)越??；流速越小的地方，壓強(qiáng)越大。1．浮力：一切浸入液體的物體，都受到液體對(duì)它豎直向上的力，這個(gè)力叫浮力。浮力方向總是豎直向上的。（物體在空氣中也受到浮力）2．物體沉浮條件：（開(kāi)始是浸沒(méi)在液體中）方法一：（比浮力與物體重力大?。?1)F浮<G，下沉；(2)F浮>G，上浮(3)F浮=G，懸浮或漂浮方法二：（比物體與液體的密度大?。?1)F浮<G，下沉；(2)F浮>G，上浮(3)F浮=G，懸浮。（不會(huì)漂?。?．浮力產(chǎn)生的原因：浸在液體中的物體受到液體對(duì)它的向上和向下的壓力差。4．阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等于它排開(kāi)的液體受到的重力。（浸沒(méi)在氣體里的物體受到的浮力大小等于它排開(kāi)氣體受到的重力）5．阿基米德原理公式：6．計(jì)算浮力方法有：(1)稱量法：F浮=G—F，(G是物體受到重力，F(xiàn)是物體浸入液體中彈簧秤的讀數(shù))(2)壓力差法：F浮=F向上-F向下(3)阿基米德原理：(4)平衡法：F浮=G物(適合漂浮、懸浮)7．浮力利用(1)輪船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排開(kāi)更多的水。這就是制成輪船的道理。(2)潛水艇：通過(guò)改變自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)沉浮。(3)氣球和飛艇：充入密度小于空氣的氣體。四、簡(jiǎn)單機(jī)械和功知識(shí)歸納1．杠桿：一根在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒就叫杠桿。2．什么是支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂？(1)支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)(o)(2)動(dòng)力：使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力(F1)(3)阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力(F2)(4)動(dòng)力臂：從支點(diǎn)到動(dòng)力的作用線的距離（L1）。(5)阻力臂：從支點(diǎn)到阻力作用線的距離（L2）3．杠桿平衡的條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂.或?qū)懽鳎篎1L1=F2L2或?qū)懗?。這個(gè)平衡條件也就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的杠桿原理。4．三種杠桿：(1)省力杠桿：L1>L2,平衡時(shí)F1<F2。特點(diǎn)是省力，但費(fèi)距離。（如剪鐵剪刀，鍘刀，起子）(2)費(fèi)力杠桿：L1<L2,平衡時(shí)F1>F2。特點(diǎn)是費(fèi)力，但省距離。（如釣魚杠，理發(fā)剪刀等）(3)等臂杠桿：L1=L2,平衡時(shí)F1=F2。特點(diǎn)是既不省力，也不費(fèi)力。（如：天平）5．定滑輪特點(diǎn)：不省力，但能改變動(dòng)力的方向。（實(shí)質(zhì)是個(gè)等臂杠桿）6．動(dòng)滑輪特點(diǎn)：省一半力，但不能改變動(dòng)力方向,要費(fèi)距離.(實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂二倍的杠桿)7．滑輪組：使用滑輪組時(shí),滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一。1．功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過(guò)的距離。2．功的計(jì)算：功(W)等于力(F)跟物體在力的方向上通過(guò)的距離(s的)乘積。（功=力.Word資料Word資料.Word資料×距離）3.功的公式：W=Fs；單位：W→焦；F→牛頓；s→米。(1焦=1牛?米).4．功的原理：使用機(jī)械時(shí)，人們所做的功，都等于不用機(jī)械而直接用手所做的功，也就是說(shuō)使用任何機(jī)械都不省功。5．斜面：FL=Gh斜面長(zhǎng)是斜面高的幾倍，推力就是物重的幾分之一。（螺絲、盤山公路也是斜面）6．機(jī)械效率：有用功跟總功的比值叫機(jī)械效率。計(jì)算公式：P有/W=η7．功率(P)：?jiǎn)挝粫r(shí)間(t里完成的功) (W)，叫功率。計(jì)算公式：。單位：P→瓦特；W→焦；t→秒。（1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦）《力的基本概念》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)二、基礎(chǔ)診測(cè)1．力是__________________，單位是_____，力的作用效果表現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是______________，二是_____________；用手拍桌面，手感到疼，原因是___________________。2．力的三要素是、、。3．力的測(cè)量工具是__________，實(shí)驗(yàn)室測(cè)量力的工具是_________，它的工作原理是_____________________。如圖1所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在水平面上勻速滑動(dòng)，該彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量圍是______，分度值是_____此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_____N。4．直尺、橡皮筋、彈簧等受力會(huì)發(fā)生_______，不受力時(shí)又__________，物體的這種特性叫__________。有些物體變形后不能自動(dòng)恢復(fù)原來(lái)的形狀，物體的這種特性叫__________。當(dāng)物體發(fā)生形變時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種抗拒形變的力，這種力叫彈力。彈力是由于__________而產(chǎn)生的。5．牛頓第一定律的容是_____________________________________________，此定律是通過(guò)分析事實(shí)，再進(jìn)一步______、______得出的；一切物體都具有。6．平衡狀態(tài)是指物體保持_________或____________；二力平衡的條件是__________、____________、____________。7．投籃時(shí)，投出去的籃球在空中仍會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，這是由于籃球具有_______的緣故，籃球在空中飛行時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，其原因是籃球受到________的作用（不計(jì)空氣阻力）；一個(gè)物體正在繞某一點(diǎn)作圓周運(yùn)動(dòng)，突然它受到的一切外力都同時(shí)消失了，那么它將_______。8．下列說(shuō)確的是（）A．甲物體對(duì)乙物體施加力的同時(shí)，甲物體也一定受到了力的作用B．相互平衡的兩個(gè)力，這兩個(gè)力的三要素可能相同C．做勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止的汽車一定不受力的作用D．一個(gè)物體受到力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變?nèi)?、典型例題解析1如圖2所示，三個(gè)質(zhì)量相同的物體分別受到豎直向上的拉力作用，處于不同的狀態(tài)：甲靜止，乙以5m/s的速度向上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，丙以5m/s的速度向下作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則F、F、F的大小關(guān)系正確的是（） 甲 乙 丙A．F=F=FB．F<F<FC．F>F>FD．F>F>F 甲乙丙 甲乙丙 乙甲丙 丙甲乙例2人站在勻速上升的電梯上，下列的幾對(duì)力中，哪一對(duì)是平衡力（）A．人的重力與電梯對(duì)人的支持力B．人對(duì)電梯的壓力與電梯對(duì)人的支持力C．電梯的重力與電梯對(duì)人的支持力D．電梯的重力與電梯對(duì)地球的吸引力例3如圖3所示，一同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加6N拉力。并使其保持靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為（）A．0NB．3NC．6ND．12N例3為了探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，小明設(shè)計(jì)了探究方案，用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小車做了兩次實(shí)驗(yàn)，并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。Word資料Word資料Word資料.點(diǎn)是游戲者所到達(dá)的最低點(diǎn)，游戲者從離開(kāi)跳臺(tái)到最低點(diǎn)的過(guò)程中，物體速度是如何變化的?_______________10.A、B兩物體疊放在水平桌面上，在如圖所示的三種情況下：①甲圖中兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)；②乙圖中水平恒力F作用在B物體上，使A、B一起以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)；③丙圖中水平恒力F作用在B物體上，使A、B一起以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。比較上述三種情況下物體A在水平方向的受力情況，以下說(shuō)確的是（）A、三種情況下，A在水平方向都不受力B三種情況下，A在水平方向都受力且受力相同C、①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力不同D、①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力相同11．飲料廠生