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第5頁(yè)共5頁(yè)消防安?全總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)?學(xué)校消?防安全?工作總?結(jié)一?、宣傳?發(fā)動(dòng),?統(tǒng)一思?想,營(yíng)?造創(chuàng)建?學(xué)校消?防安全?工作氛?圍鎮(zhèn)?教辦、?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)高度?重視學(xué)?校消防?安全工?作,認(rèn)?真學(xué)習(xí)?貫徹落?實(shí)公安?部、教?育部《?___?_加強(qiáng)?學(xué)校消?防安全?工作_?___?》精神?和龍里?縣人民?政府_?___?《龍里?縣集中?開展火?災(zāi)隱患?普查整?治工作?實(shí)施方?案》[?龍府發(fā)?(__?__)?47_?___?文件]?___?_通知?要求,?充分利?用學(xué)校?的校園?網(wǎng)、宣?傳櫥窗?、黑板?報(bào)、學(xué)?校廣播?、閉路?電視、?校報(bào)、????宣傳陣?地進(jìn)行?大力宣?傳。通?過學(xué)習(xí)?宣傳,?大家統(tǒng)?一了思?想,提?高了認(rèn)?識(shí)。因?此,必?須把安?全防范?和教學(xué)?質(zhì)量作?為學(xué)校?一切工?作中最?主要的?兩件事?來抓,?做到“?兩手都?硬”。?第二?,重視?并抓好?學(xué)校消?防安全?工作是?形勢(shì)的?需要,?是客觀?實(shí)際的?需要。?近幾年?,由于?學(xué)校事?業(yè)發(fā)展?,師生?總?cè)藬?shù)?劇增,?連年擴(kuò)?招學(xué)生?和大量?引進(jìn)師?資,使?人員結(jié)?構(gòu)、人?員素質(zhì)?、人員?組成發(fā)?生了較?大變化?;教學(xué)?資源和?教學(xué)設(shè)?施還不?能完全?跟上變?化的形?勢(shì),還?不能滿?足教學(xué)?的需要?。因此?,校園?不安全?因素較?以前增?多,校?園發(fā)生?安全事?故的可?能性比?以前極?大增加?。這就?給學(xué)校?的消防?安全工?作提出?了更高?的要求?,決不?能掉以?輕心,?麻痹大?意。?第三,?創(chuàng)建平?安學(xué)校?是實(shí)踐?___?_的具?體體現(xiàn)?,這對(duì)?于堅(jiān)持?___?_辦學(xué)?方向,?全面貫?徹__?__教?育方針?,構(gòu)建?___?_,培?養(yǎng)合格?的__?__事?業(yè)建設(shè)?者和接?班人同?樣具有?重要意?義。?在教育?活動(dòng)中?,每學(xué)?期要求?學(xué)校做?到“七?個(gè)一”?即。一?份計(jì)劃?、一次?校會(huì)、?一次國(guó)?旗下講?話、一?次安全?知識(shí)講?座、一?堂主題?班會(huì)、?一次圖?片展覽?、一期?黑板報(bào)?。同時(shí)?,對(duì)創(chuàng)?建中的?典型事?例和經(jīng)?驗(yàn)做法?及時(shí)加?以宣傳?報(bào)道,?積極營(yíng)?造創(chuàng)建?學(xué)校消?防安全?工作的?良好氛?圍。?二、健?全__?__,?落實(shí)責(zé)?任,探?索創(chuàng)建?學(xué)校消?防安全?工作新?機(jī)制?鎮(zhèn)教辦?建立了?由鎮(zhèn)教?辦主任?任組長(zhǎng)?、學(xué)校?校長(zhǎng)及?鎮(zhèn)教育?工會(huì)主?席為成?員的學(xué)?校消防?安全工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組,?學(xué)校也?相應(yīng)成?立了由?學(xué)校德?育、教?學(xué)、后?勤等中?層干部?、年級(jí)?組長(zhǎng)部?門負(fù)責(zé)?的人學(xué)?校消防?安全領(lǐng)?導(dǎo)小組?。鎮(zhèn)教?辦要求?學(xué)校把?消防安?全工作?指標(biāo)分?解到校?長(zhǎng)室、?教導(dǎo)處?、總務(wù)?處、工?會(huì)、團(tuán)?委等職?能部門?和各年?級(jí)組,?并把具?體任務(wù)?落實(shí)到?班級(jí)、?校領(lǐng)導(dǎo)?和年級(jí)?組負(fù)責(zé)?人、各?負(fù)責(zé)人?和下屬?部門責(zé)?任人簽?訂責(zé)任?書。這?樣明確?分工,?責(zé)任到?人,使?全校創(chuàng)?建最安?全學(xué)校?工作“?事事有?人做,?人人有?事做”?,形成?了“上?下聯(lián)動(dòng)?,左右?配合,?黨政工?團(tuán),齊?抓共管?”的管?理格局?。學(xué)校?消防安?全工作?領(lǐng)導(dǎo)小?組具體?統(tǒng)籌、?___?_、協(xié)?調(diào)學(xué)校?消防安?全工作?的日常?督查記?載等工?作。做?到工作?有計(jì)劃?、有布?置、有?檢查。?三、?完善制?度,獎(jiǎng)?懲結(jié)合?,落實(shí)?創(chuàng)建各?項(xiàng)措施?1、?落實(shí)消?防安全?責(zé)任制?。制定?各崗位?消防安?全職責(zé)?,鎮(zhèn)教?育辦與?所屬學(xué)?校、學(xué)?校的逐?級(jí)消防?安全責(zé)?任人之?間要簽?訂消防?安全責(zé)?任書。?2、?建立、?完善和?落實(shí)消?防安全?規(guī)章制?度。學(xué)?校建立?了《消?防安全?宣傳教?育制度?》《防?火巡查?、檢查?制度》?《安全?疏散設(shè)?施管理?制度》?《用火?、用電?、用氣?管理制?度》《?消防器?材、設(shè)?施維護(hù)?保養(yǎng)制?度》《?火災(zāi)隱?患整改?制度》?《義務(wù)?消防隊(duì)?管理制?度》《?滅火和?應(yīng)急疏?散預(yù)案?演練制?度》《?消防工?作獎(jiǎng)懲?制度》?。按照?“安全?第一,?預(yù)防為?主”的?原則,?要求各?責(zé)任部?門、責(zé)?任人對(duì)?安全工?作做到?“每天?必查,?有查必?記,有?患必除?”,保?證安全?工作一?項(xiàng)不漏?,一個(gè)?盲點(diǎn)不?留,一?個(gè)隱患?不存。?3、?是堅(jiān)持?落實(shí)學(xué)?校消防?安全工?作“一?周一檢?查”、?“__?__月?一考核?”、“?一季度?一公布?”、“?一學(xué)期?一總結(jié)?”、“?一年度?一評(píng)比?”的考?核機(jī)制?,結(jié)合?年初簽?定的《?學(xué)校消?防安全?責(zé)任書?》指標(biāo)?,要求?鎮(zhèn)屬各?中小學(xué)?、幼兒?園按文?件附表?(學(xué)校?消防安?全工作?評(píng)分表?)的要?求進(jìn)行?自查,?寫出自?查報(bào)告?上交教?辦,并?將考核?結(jié)果與?年終目?標(biāo)責(zé)任?管理掛?鉤。?4、三?是落實(shí)?黃牌警?告制和?一票否?決制。?“__?__”?校長(zhǎng)與?職能科?室、年?級(jí)、部?門負(fù)責(zé)?人簽訂?《消防?安全責(zé)?任書》?、《食?品衛(wèi)生?安全責(zé)?任書》?等。各?部門負(fù)?責(zé)人與?具體責(zé)?任人也?簽訂了?責(zé)任書?,形成?了責(zé)任?到人,?責(zé)任逐?級(jí)傳遞?,工作?逐級(jí)負(fù)?責(zé)的管?理工作?機(jī)制。?對(duì)創(chuàng)建?最安全?學(xué)校工?作不到?位的部?門和個(gè)?人采取?黃牌警?告制和?一票否?決制。?凡兩次?檢查中?發(fā)現(xiàn)問?題較多?或兩次?檢查中?發(fā)現(xiàn)同?一問題?的部門?或個(gè)人?將給予?黃牌警?告,并?扣除一?定數(shù)目?的年終?安全獎(jiǎng)?。凡在?上級(jí)部?門檢查?中出現(xiàn)?問題或?出現(xiàn)責(zé)?任事故?則扣除?相關(guān)責(zé)?任人全?年安全?獎(jiǎng)并取?消相關(guān)?部門、?科室、?個(gè)人年?終評(píng)優(yōu)?、評(píng)先?資格。?5、?完善消?防基礎(chǔ)?設(shè)施。?按國(guó)家?規(guī)范配?置滅火?器,電?器產(chǎn)品?的__?__、?使用和?線路敷?設(shè)符合?國(guó)家規(guī)?范,無?私拉亂?接電氣?線路,?學(xué)生宿?舍內(nèi)無?使用電?爐、液?化氣及?明火照?明及違?章用電?的行為?,疏散?通道暢?通,學(xué)?生宿舍?外窗無?影響安?全疏散?和應(yīng)急?救援的?柵欄,?圖書館?、學(xué)校?宿舍、?公寓設(shè)?置火災(zāi)?應(yīng)急照?明和應(yīng)?急廣播?系統(tǒng)。?6、?加強(qiáng)防?火巡查?、檢查?,及時(shí)?消防火?災(zāi)隱患?。列為?消防安?全重點(diǎn)?單位的?學(xué)校應(yīng)?當(dāng)進(jìn)行?每日防?火巡查?,確定?巡查的?人員、?內(nèi)容、?部位和?頻次。?其它學(xué)?校每周?___?_開展?防火檢?查,學(xué)?校每月?___?_開展?一次防?火檢查?。防火?巡查、?檢查要?有記錄?,對(duì)查?出的火?災(zāi)隱患?要及時(shí)?整改。?7、?制定應(yīng)?急疏散?預(yù)案,?適時(shí)_?___?開展演?練。有?住校生?的學(xué)校?每年必?須__?__開?展__?__次?應(yīng)急疏?散預(yù)案?演練,?其它學(xué)?校每年?___?_次。?8、?遵守國(guó)?家消防?法律法?規(guī),依?法辦理?建筑設(shè)?計(jì)防火?審核、?驗(yàn)收手?續(xù)。建?立規(guī)范?的防火?檔案。?確定重?點(diǎn)部位?,設(shè)置?明顯標(biāo)?志,實(shí)?施嚴(yán)格?管理。?四、?以人為?本,“?三防”?齊抓,?構(gòu)建創(chuàng)?建工作?網(wǎng)絡(luò)、?加強(qiáng)消?防消安?全宣傳?教育工?作1?、將消?防安全?教育納?入學(xué)校?的日常?教學(xué)內(nèi)?容,每?個(gè)學(xué)期?每個(gè)班?級(jí)必須?安排_(tái)?___?節(jié)消防?安全知?識(shí)課,?每__?__個(gè)?班級(jí)明?確一名?專人負(fù)?責(zé)上課?,授課?教師必?須經(jīng)公?安消防?機(jī)構(gòu)培?訓(xùn)。編?印《學(xué)?校消防?安全手?冊(cè)》作?為教材?,人手?一冊(cè)。?每所學(xué)?校配備?一名消?防輔導(dǎo)?員。?2、建?立消防?安全宣?傳教育?活動(dòng)室?,配備?必要的?消防宣?傳教育?設(shè)施,?每個(gè)學(xué)?校必須?配備1?盤《火?災(zāi)預(yù)防?與自救?光碟》?,確保?每個(gè)學(xué)?期每個(gè)?學(xué)生到?活動(dòng)室?接受一?次消防?安全教?育。?3、在?校園內(nèi)?或校園?附近書?寫2—?___?_條永?久性消?防安全?宣傳標(biāo)?語,在?校園內(nèi)?開辟_?___?個(gè)消防?安全教?育宣傳?欄。?4、_?___?開展好?“消防?安全宣?傳教育?月”活?動(dòng)。每?個(gè)學(xué)校?在“消?防安全?宣傳教?育月”?活動(dòng)期?間要_?___?開展一?次全校?性的消?防安全?知識(shí)競(jìng)?賽、消?防運(yùn)動(dòng)?會(huì)等形?式的消?防安全?宣傳教?育活動(dòng)?,傳授?日常防?火、火?場(chǎng)逃生?自救等?消防常?識(shí)。?5、新?生入校?時(shí)__?__開?展一次?不少于?兩個(gè)課?時(shí)的消?防安全?教育。?縣城所?在地學(xué)?校每學(xué)?年要_?___?不低于?___?_%的?學(xué)生到?開放消?防站參?觀,其?余學(xué)校?每學(xué)年?要__?__不?低于_?___?%的學(xué)?生參觀?消防站?、接受?直觀的?消防安?全教育?。五?、輸導(dǎo)?結(jié)合,?形式多?樣,重?視法制?宣教工?作1?、學(xué)校?充分發(fā)?揮法制?副校長(zhǎng)?的作用?。學(xué)校?消防安?全工作?領(lǐng)導(dǎo)小?組每逢?有會(huì)議?和重要?活動(dòng)都?邀請(qǐng)法?制副校?長(zhǎng)參加?。本年?度,我?們多次?邀請(qǐng)法?制副校?長(zhǎng)參與?德育工?作的研?討。今?年法制?副校長(zhǎng)?為全校?師生家?長(zhǎng)分別?作學(xué)習(xí)?貫徹《?未成年?人保_?___?》、《?預(yù)防未?成年人?犯罪法?》、《?學(xué)生傷?害事故?處理辦?法》、?《__?__加?強(qiáng)和改?進(jìn)未成?年人思?想道德?建設(shè)若?干意見?》及以?法治校?、以法?治教專?題講座?___?_次,?受教育?對(duì)象包?括教職?員工、?學(xué)生和?學(xué)生家?長(zhǎng),這?些活動(dòng)?的開展?,使師?生樹立?了法制?觀念,?增強(qiáng)了?法制意?識(shí),提?高了知?法、用?法的自?覺性。?2、?采取多?種形式?,開展?安全教?育。學(xué)?校利用?晨會(huì)、?班會(huì)、?團(tuán)隊(duì)活?動(dòng)課、?健康課?對(duì)學(xué)生?進(jìn)行安?全意識(shí)?教育和?自救自?護(hù)的常?識(shí)教育?,聘請(qǐng)?衛(wèi)生防?疫、交?巡警大?隊(duì)、公?安消防?部門的?同志到?校給師?生講課?。__?__師?生開展?消防疏?散演練?活動(dòng),?___?_學(xué)生?火災(zāi)逃?生自救?的方法?。本年?度我們?請(qǐng)交警?一
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