第頁(yè)畢業(yè)的廣播稿畢業(yè)的廣播稿1

當(dāng)我還是小孩子

門前有很多的茉莉花

散發(fā)著淡淡的芳香

當(dāng)我慢慢地長(zhǎng)大

門前的那些茉莉花

已經(jīng)漸漸地枯萎不再萌芽

什么樣的心情

什么樣的年紀(jì)

什么樣的

歡愉

什么樣的哭泣

十七歲那年的雨季

我們有共同的期許

也曾經(jīng)緊緊擁抱在一起

十七歲那年的雨季

回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

卻發(fā)覺(jué)成長(zhǎng)已漸漸接近

轉(zhuǎn)瞬間，中考、高考都結(jié)束了，一年一度的畢業(yè)季又到來(lái)了。會(huì)有一群十七歲可愛(ài)的孩子離開(kāi)一個(gè)自己當(dāng)老大的校內(nèi)步入另一個(gè)從小弟做起的校內(nèi);還會(huì)有一群二十歲的花季雨季少年離開(kāi)家奔向一個(gè)心中憧憬的生疏城市起先打拼。不管是初中畢業(yè)，還是中學(xué)畢業(yè)，都不是結(jié)束，而是一個(gè)新起先。我們都只是剛剛告一段落，其實(shí)生命的路程還長(zhǎng)，一切都剛剛起先。

高考成果已經(jīng)出來(lái)了，首先恭喜獲得20xx吉林省高考狀元的兩位同學(xué)，分別是：文科狀元?jiǎng)⒁撂窈屠砜茽钤⑻煲?。希望各位同學(xué)記住，高考成果只能代表過(guò)去，不能代表曾經(jīng)，更不能代表你的人生，不管你考700分還是考400分，都不能代表你的人生，我們的人生勝利與否不是高考成果確定的，也希望父母?jìng)儾槐靥谝猓⒆佣柬氁?lì)和發(fā)覺(jué)的，激勵(lì)他們自我確定和主動(dòng)的一面，發(fā)覺(jué)他們的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展方向。人生最勝利的體現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是自我實(shí)現(xiàn)，也就是馬斯諾原理中的最高需求層次，希望摯友們記住自己的志向和幻想，并為之努力奮斗，別人的志向不是自己的需求，不能匹配你的價(jià)值體現(xiàn)。

希望每一個(gè)孩子都能夠歡樂(lè)的生活，歡樂(lè)的享受校內(nèi)時(shí)間，在學(xué)校就要多學(xué)點(diǎn)學(xué)問(wèn)，不必全是課本上的，生活技能對(duì)于我們更加重要。預(yù)祝全部的孩子們都?xì)g樂(lè)成長(zhǎng)。

畢業(yè)的廣播稿2

這并不是傳統(tǒng)意義上的一個(gè)苦苦追尋燕園而終實(shí)現(xiàn)多年夙愿的勵(lì)志故事。

我的幻想最初并不是北大。

小時(shí)候，清華與北大經(jīng)常并列出現(xiàn)，成為每個(gè)孩子心中的象牙塔。那些“我以后要上清華北大”的豪言壯語(yǔ)，總是能被人輕易說(shuō)出，也總是如煙云般一吹即散，留不下任何痕跡。我雖然憶不起我是否也說(shuō)過(guò)這樣的話，但心中確定有過(guò)這樣的想法。這是幻想嗎?這不是幻想，因?yàn)槲疫€沒(méi)有真正相識(shí)北大。

初中時(shí)，略知人事，稍讀書文，北大在我心中的形象漸漸豐滿起來(lái)。北大不僅僅是一流的學(xué)府，更是京師高校堂，是國(guó)學(xué)大師為自己選擇的歸宿，是“五四”熊熊燃起的烽火。手撫歷史，我愈發(fā)憧憬北大，可兒時(shí)的戲語(yǔ)卻再也說(shuō)不出來(lái)。因?yàn)?，在看到了北大的美妙之時(shí)，我也看到了北大的高不行攀。我深知自己不夠優(yōu)秀，于是北大只是我心中特殊的存在，不敢想，不敢為之拼搏。這是幻想嗎?這不是幻想，因?yàn)楸贝筮€沒(méi)有成為我?jiàn)^斗的目標(biāo)。

中學(xué)時(shí)，機(jī)緣巧合，我在短短的時(shí)間內(nèi)先后參觀了北大、清華和港大。夜游清華只是走馬觀花，并沒(méi)有什么深刻的感受，我不敢置評(píng)。參觀港大時(shí)恰逢招新活動(dòng)和“港大星”命名儀式，我感到了一種極具感染力的活力和自由。在北大參與夏令營(yíng)四天多的時(shí)間里，我?guī)缀踝弑榱诵?nèi)的每個(gè)角落，參觀了聞名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(圖書館)”，在院系溝通活動(dòng)中深化了解了各個(gè)學(xué)院、專業(yè)。曾經(jīng)遙不行及的北大突然向我綻開(kāi)了她的全貌，我呼吸著校內(nèi)內(nèi)厚重的人文氣息，燕園夢(mèng)沖破了一切不自信不敢想的藩籬。我最終可以說(shuō)，我有一個(gè)幻想，這個(gè)幻想是北大。當(dāng)北大成為幻想，這一路注定風(fēng)雨兼程。

這一路走來(lái)，我始終牢記著這么一句話“Evertried.Everfailed.Nomatter.Tryagain，failagain，failbetter.”

高三以前，我的人生順風(fēng)順?biāo)?。小升初時(shí)，我上了一所昂貴的私立學(xué)校，但我憑優(yōu)異的成果考取了獎(jiǎng)學(xué)金。中考時(shí)，我是全市投檔分第一名，順當(dāng)?shù)剡M(jìn)入了最好的中學(xué)。分科前，我的文理科俱是年級(jí)第一;分科后，我依舊保持著第一的成果。

然而，一進(jìn)入高三，我卻完全找不對(duì)感覺(jué)，根本進(jìn)入不了沖刺的狀態(tài)，成果起伏波動(dòng)，名次掉到第七名，甚至學(xué)科優(yōu)勢(shì)也丟失殆盡，最穩(wěn)定最拿手的科目也頻頻失利。那段時(shí)間，我陷入了低谷，起先不斷地否定自己，不斷地遲疑彷徨。

坎坷還遠(yuǎn)未結(jié)束。去年2月，我不出意料地獲得了自主招生筆試的資格，卻出乎意料地考砸了，以遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于北大分?jǐn)?shù)線的考分，只獲得了一所省內(nèi)高校的加分以及港大的面試資格，還記得查分的那天，看著屏幕上冷冰冰的數(shù)字，我笑著對(duì)自己說(shuō)，沒(méi)有關(guān)系，我不在乎這個(gè)?？墒?，我又怎么會(huì)不在乎呢?

在這個(gè)時(shí)候，牢記在心的那句話浮現(xiàn)心頭。調(diào)整好心態(tài)，我全身心投入學(xué)習(xí)?；蛟S是因?yàn)槲业男膽B(tài)平和不再急躁，或許是因?yàn)槲以谑≈型晟屏俗约?，這之后的省市模擬考試，我的成果快速上升，很快復(fù)原到了原來(lái)的水平。

或許在追夢(mèng)的路上，每一次跌倒都是讓自己更強(qiáng)大的機(jī)會(huì)。我們要做的，不是懼怕失敗，而是在失敗中完善自己。

高三這一年，最簡(jiǎn)單變更的是心態(tài)，最難以變更的也是心態(tài)。而心態(tài)，恰恰確定了我們能不能發(fā)揮出自己的水平。在失敗中調(diào)整心態(tài)比在勝利時(shí)重要，因此學(xué)會(huì)面對(duì)失敗是人生的必修課。

畢業(yè)的廣播稿3

回首昨天，展望明天，校內(nèi)之聲與你一起把握每一天！

A：給你的天空劃一道絢麗的亮色；

B：給你的世界奏一曲好聽(tīng)的歡歌；

A：伸出你的手，伸出我的手，讓我們會(huì)面在廣播中；

B：傳播校內(nèi)外訊息，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活；

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！我是小米！我是德寶！

伴隨著這熟識(shí)的樂(lè)曲，傾聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,《校內(nèi)之聲》節(jié)目與大家準(zhǔn)時(shí)相約

A：今日為大家支配的欄目有《一米陽(yáng)光》，《畢業(yè)紀(jì)念季》，《原創(chuàng)地帶》做好打算，讓我們起先一段溫馨歡樂(lè)的旅程吧！祝福大家都有一個(gè)開(kāi)心的星期一

攜一米陽(yáng)光，便是暖和的文章。。

惟愿歲月靜好

抬頭，踮腳，這才是仰視華蜜的角度。

那天，看到這樣一句話，愣了一下。而后下意識(shí)的抬頭，踮起腳尖，做著仰視的姿態(tài)。

有時(shí)候會(huì)想到自己，想起以前那些不快樂(lè)的經(jīng)驗(yàn)，想著自己的眼下的生活，大多時(shí)候都不敢去想以后，其實(shí)是膽怯 ，常常會(huì)沒(méi)有平安感，沒(méi)方法信任眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。

很希望自己的生活過(guò)得單純，沒(méi)有許多的碎念，性情溫柔，與人為善。

早起踏著日出外出，燈火略明歸來(lái)，做一個(gè)入得廚房出得廳堂的溫情女子，這樣或許會(huì)更華蜜吧。

詩(shī)經(jīng)上說(shuō)：靡不有初，鮮克有終。

意人和人之間的交往都是美妙的起先，但很少有圓滿的結(jié)束。生命中的每次邂逅，我們都希望可以走的遠(yuǎn)一些，每一份愛(ài)情，都渴望是天長(zhǎng)地久，愛(ài)上一個(gè)人很簡(jiǎn)單，或是一個(gè)微笑的，或是一句關(guān)切的話語(yǔ)。而維護(hù)一份感情，卻不易。

若是人生都可如初見(jiàn)，這世上該會(huì)少了多少憾恨?？础兑刑焱例垺?，婚堂之上，芷若素手裂紅裳：“從今以后，我跟姓張的，恩斷意絕?！保绱藳Q絕的話語(yǔ)，讓我長(zhǎng)記至今。

我時(shí)時(shí)想起，當(dāng)時(shí)漢水邊，兩個(gè)身世悲苦的少年，彼此照看，惺惺相憐??

無(wú)人可輕易的遺忘，或記得。

或相遇時(shí)，問(wèn)一聲好嗎，回答總是說(shuō)還好?；蛟S不好，或許真的還好。有些事情，自己懂得就好

想來(lái)其實(shí)不管做什么不做什么都可找到滿足的借口。人們常說(shuō)的有緣無(wú)份亦只是一個(gè)漂亮的藉口，只能自我勸慰。時(shí)常看著天空，想看看天終點(diǎn)有沒(méi)有天長(zhǎng)地久，海的那一邊，原委有沒(méi)有海之角。縱真有一天，天已荒，地已老，我們是否還情愿靜靜的守候。

這里是校內(nèi)之聲，歡迎回來(lái)，我是德寶，接下來(lái)大家收聽(tīng)到的是《畢業(yè)紀(jì)念季》

背景音樂(lè)《秋日私語(yǔ)》鋼琴版

在打算畢業(yè)紀(jì)念季這個(gè)節(jié)目的時(shí)候，其實(shí)我始終想營(yíng)造一個(gè)溫馨、歡樂(lè)的氣氛，終歸是為學(xué)長(zhǎng)們寫的?？墒牵徽撐以趺磳?，怎么掩飾，都變更不了在這個(gè)六月，10屆的學(xué)長(zhǎng)們終將相互告辭、離開(kāi)學(xué)校這件事實(shí)。告辭一起睡過(guò)幾百天的舍友，踏離走了幾千遍的小路。雖然誰(shuí)也沒(méi)和我說(shuō)過(guò)他不舍得，但是我看得到，我看到以前每次活動(dòng)都不主動(dòng)的他，在畢業(yè)聚會(huì)上出現(xiàn)了。我看到夜晚操場(chǎng)上常常有班級(jí)聚會(huì)，全部人圍成一個(gè)圈，訴說(shuō)自己的心事。畢業(yè)的氣息，已經(jīng)充滿開(kāi)來(lái)。

歌曲：《最終一個(gè)夏天》

剛才的歌曲，金沙的《最終一個(gè)夏天》，最終一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)，很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)

是的，你有沒(méi)有試過(guò)，當(dāng)你再次打開(kāi)宿舍的門，發(fā)覺(jué)全部的床鋪都是空的，床板上只堆著自己的行李，他們都走了，你以為這只是一次暑假，他們?nèi)トゾ突兀善鋵?shí)不是了，他們走了，去奔前程，那些陪伴著你四年，你曾經(jīng)煩他，還在背后偷偷罵過(guò)的他，卻在走了之后留給你一地哀痛。

歌曲：《第一時(shí)間》

歡迎回來(lái)，接著我們的畢業(yè)紀(jì)念季，伴隨著這首F4的《第一時(shí)間》，我慶幸在最好的年華中度過(guò)了這最好的時(shí)間，最好的時(shí)間里面都是最漂亮透亮的你們。我望見(jiàn)校內(nèi)里郁郁蔥蔥的繁花，便又望見(jiàn)了我們?cè)谀抢锿Ａ舻墓庥?，大家伙歡聲笑語(yǔ)的鬧著，那是最漂亮的回憶

歌曲《一個(gè)夏天一個(gè)像秋天》

背景音樂(lè)《秋日私語(yǔ)》

當(dāng)一個(gè)人不能再擁有時(shí),他所能做的就是不要遺忘.

1不管你曾經(jīng)多么內(nèi)向,你肯定要在全班同學(xué)面前,認(rèn)仔細(xì)真地講一次話,或者唱一支歌,即使你和開(kāi)學(xué)時(shí)一樣,再介紹一回你自己.

2探望一回你最敬重的老師,在畢業(yè)時(shí),仔細(xì)地記住一條關(guān)于人生的閱歷.

3肯定要對(duì)你喜愛(ài)的女生(男生),很仔細(xì)地告知她(他),我愛(ài)過(guò)你!

4向自己始終沒(méi)有志氣致歉的摯友說(shuō)聲'對(duì)不起！'

5即使從不喝酒,你也肯定要仔細(xì)地醉一次.

6在夏夜的雨水里,大聲地喊一次那個(gè)你想過(guò)多次人的名字.不要怕你的聲音過(guò)大,驚醒N多夢(mèng)中人.

7仔細(xì)地在你不喜愛(ài)的食堂里,然后品嘗一次食堂的免費(fèi)湯,它的氣味你會(huì)在許多年后還能記得.

8在一個(gè)太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)的早晨,去操場(chǎng)跑一次步,和那些生猛的大一新生們比較一下懶覺(jué)睡多了后體力上的差距.

10下定決心,班集體的活動(dòng)這次肯定不會(huì)借故溜走_(dá)__假如還有的話.

11很仔細(xì)地穿一次西裝,看看自己和4年前,改變的地方在哪里?

12花一個(gè)下午的時(shí)間,仔細(xì)地整理一次自己的書箱，是不是望見(jiàn)了一張生疏已久的紙條,或者是某人的名字.?

15記得留下每一個(gè)你覺(jué)得應(yīng)當(dāng)是摯友的聯(lián)系方法,然后把你的新單位的電話給他們。

19和你一起睡了4年的床,肯定要記得和它合一張影.

畢業(yè)的廣播稿4

生命是一場(chǎng)大的遇合,環(huán)環(huán)相連.此間的我們,面目從容地穿行而過(guò).于千萬(wàn)人之中,于時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了.

遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)所要遇見(jiàn)的集體,遇見(jiàn)兩年來(lái)共度風(fēng)雨的班級(jí)--13.千言萬(wàn)語(yǔ),惟有輕輕地問(wèn)一句:"噢,原來(lái)你也在這里嗎?"

是的,我們都在這里.相遇,相識(shí),相知.于時(shí)間的畫布,涂鴉一幅名喚>的風(fēng)景.那是我們英勇的小年歲,那是我們的花開(kāi)不敗.

愛(ài)過(guò)知情重,醉過(guò)知酒濃.青春如花花似夢(mèng).幸運(yùn)的是我們,曾陪伴她們綻放.

不會(huì)遺忘英語(yǔ)短劇中走出的我們自己的美女與野獸,用愛(ài)和真心記錄13班最初的心動(dòng).

不會(huì)遺忘籃球賽場(chǎng)上奔跑的矯捷的身影和場(chǎng)邊呼喊的人群,用汗水和志氣,呈現(xiàn)13班初具的團(tuán)結(jié)和毅力.

不會(huì)遺忘那年夏天暴雨中的軍訓(xùn),我們用整齊的隊(duì)列踐行"眾志成城,不畏風(fēng)雨"的誓言.雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹.

不會(huì)遺忘那個(gè)金秋驕陽(yáng)下的賽場(chǎng),我們用團(tuán)體其次的輝煌戰(zhàn)績(jī)締造了文科班的傳奇.縱汗透薄衫更添王者雄風(fēng).

還有走廊上大聲誦讀的你.

還有書桌前筆耕不輟的你.

那個(gè)爽朗笑著愛(ài)搞怪的你.

那個(gè)微蹙眉頭的羞澀的你.

那樣的你

那樣的我

那樣的少年

那樣的歲月

人生亦或是一段回憶,途徑一場(chǎng)心碎.曾經(jīng)那么的"在乎"與"無(wú)所謂",終將混著一池的春水,漂至彼岸.

而別離,竟是成長(zhǎng)的第一課,和著高考的步伐,輕輕哼一支煽情的歌.

這首歌,關(guān)于愛(ài),關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于別離,關(guān)于08年夏天的13班.

舞臺(tái)中央丟失的心臟燈火和灰塵肆意盛開(kāi)不知名的綠色植物細(xì)雨和花色曲終人散,路遠(yuǎn)馬荒.

這是結(jié)束吧,但它更是新的起先

畢業(yè)的廣播稿5

敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。還有幾個(gè)星期，我們就要畢業(yè)了，即將離開(kāi)看著我們成長(zhǎng)的母校。六年來(lái)，這兒有我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，今日在這兒，在大家共同的成長(zhǎng)伙伴——紅領(lǐng)巾廣播站這小小的播音室里，最終一次與全校師生共享我們的心聲。

1、時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。真的到了說(shuō)分手的時(shí)候，真的要離開(kāi)相親相愛(ài)的兄弟姐妹，真的要離開(kāi)這個(gè)見(jiàn)證我六年成長(zhǎng)的地方，我是該喜悅還是該哭泣?我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢?就讓我們珍惜校內(nèi)里的最終一段時(shí)間;愛(ài)惜校內(nèi)里見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌來(lái)回應(yīng)學(xué)校里全部關(guān)切的目光，像學(xué)弟學(xué)妹們展示屆畢業(yè)生的風(fēng)采，用實(shí)際行動(dòng)給他們樹(shù)立榜樣;真誠(chéng)的向師長(zhǎng)說(shuō)一聲："老師，您辛苦了";向同窗好友說(shuō)一聲珍重，讓一切誤會(huì)沖突在臨別時(shí)煙消云散，為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

2、六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)。面對(duì)即將分別的那一刻，面對(duì)傳授給我學(xué)問(wèn)的老師，面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的好摯友，我卻怎么也說(shuō)不出"再見(jiàn)"這兩個(gè)。華蜜的腳步總是那么短，我時(shí)常想可不行以賴著不走，但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng)，我不得不離開(kāi)生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美妙的回憶

3、忘不了，成長(zhǎng)途中每一位盡職盡責(zé)的好老師。在這離別之際，我才感受到，即使他們?cè)?jīng)象爸爸媽媽那樣訓(xùn)斥過(guò)我，可那正是源自他們心中滿滿的關(guān)愛(ài)和期盼哪。我的無(wú)知，我的年少，耗費(fèi)了老師多少心血，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，一句句，一聲聲...千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話就是"好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人，還記得我們每一個(gè)人一年級(jí)剛進(jìn)校時(shí)的稚嫩模樣嗎，到今日有的同學(xué)個(gè)頭長(zhǎng)得比老師都高了，我們不正是在老師的諄諄訓(xùn)誨中成長(zhǎng)起來(lái)的么?

4、面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我心里充溢了激烈。我的伙伴，在我遇到困難時(shí)，伸出一雙暖和的手，幫助我樹(shù)立信念，走出逆境.不管走到天際海角，我們都不會(huì)遺忘對(duì)方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一起.祝愿我們的友情天長(zhǎng)地久!將來(lái)的每一天，大家都要加油啊!

5、一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了，我們就要各奔前程了。在這二千多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，接受老師的澆灌。教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，操場(chǎng)上還繚圍著我們的游戲聲。在校內(nèi)每一個(gè)角落，我們都曾留下難忘的回憶。在這六年中，我們收獲了很多。我們得到了很多摯友，得到了很多新學(xué)問(wèn)，更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業(yè)了，讓我們?cè)谧罱K的這段時(shí)間，看一看可愛(ài)的校內(nèi)，看一看教育我們的師長(zhǎng)，看一看激勵(lì)我們的同學(xué)。我的老師，再見(jiàn)!我的同學(xué)，再見(jiàn)!我的教室，再見(jiàn)!我的課桌，再見(jiàn)!我的母校，再見(jiàn)!

師：孩子們：聽(tīng)著你們真摯的話語(yǔ)，老師既欣慰，又有些離別的傷感，更有著滿懷的期盼。欣慰的是你們最終完成小學(xué)學(xué)業(yè)，即將邁進(jìn)更高的學(xué)府;傷感的是你們即將離開(kāi)，老師真有點(diǎn)舍不得;期盼的是希望你們到了中學(xué)后能再接再厲，書寫新的篇章!六年來(lái)，你們從童年走向少年，從無(wú)趣走向成熟。六年的求學(xué)之路，留下了你們奮斗的蹤跡，留下了你們的歡歌笑語(yǔ)。同學(xué)們，小學(xué)生涯雖將結(jié)束，但求知之路還很漫長(zhǎng)，志向的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的學(xué)習(xí)和不斷的磨練。不管今后學(xué)習(xí)、生活在何方，都要志存高遠(yuǎn)，做個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。不管遇到什么挫折，人生的坐標(biāo)不能偏離航向，要不斷進(jìn)取，永不言敗。你們即將進(jìn)入青春期，起先追求特性，強(qiáng)調(diào)自我。但由于社會(huì)閱歷和閱歷的缺乏，思想不成熟，一旦沾染到不良習(xí)氣就會(huì)象掉進(jìn)沼澤地越陷越深。還有，你們正是愛(ài)美的年齡，但不要把過(guò)多的時(shí)間奢侈在穿著裝扮上，過(guò)多的修飾只會(huì)掩蓋了你最珍貴的純真、自然、青春，這恰恰是你們最打動(dòng)人、最讓人艷羨的地方。任何時(shí)候都不要遺忘，擁有學(xué)問(wèn)、修養(yǎng)和愛(ài)心的人會(huì)從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)一種人格魅力，那才是最長(zhǎng)久的漂亮。

六年來(lái)大家學(xué)習(xí)生活在一起，有關(guān)切,有摩擦,有相知,有埋怨,這樣真實(shí)的同學(xué)情最珍貴、最值得懷念!當(dāng)你長(zhǎng)大了回首小學(xué)生涯時(shí)，你會(huì)覺(jué)得同學(xué)之間的關(guān)切、相知是那么暖和，讓人感動(dòng);摩擦、埋怨是那樣地?zé)o趣而又溫馨，不管間隔多久，都讓你回味無(wú)窮。還有,你們度過(guò)了小學(xué)生活，老師們也為你們付出了他們生命中的六年，這六年對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是永不復(fù)返的?？赡芾蠋熍级挠?xùn)斥讓你心生不快，但有一天你會(huì)明白老師那種愛(ài)之深，責(zé)之切的心情，一旦你理解了，從心底感到釋然了，那就說(shuō)明你真的長(zhǎng)大了。不管什么時(shí)候，母校都?xì)g迎你們?；丶铱纯?。

同學(xué)們，你們的人生正經(jīng)驗(yàn)一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是小學(xué)生涯的終點(diǎn)，也是邁向新生活的起點(diǎn)?；蛟S你們有多數(shù)個(gè)不舍得，但人總是要成長(zhǎng)，總要面對(duì)分別。希望你們每個(gè)人都能為志向而努力。讓我代表全體老師祝愿你們的生活恒久充溢陽(yáng)光!祝你們健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)!

有人說(shuō)：小學(xué)的時(shí)候，女生在許多方面都比男生突出，班里成果優(yōu)異的女生占了多數(shù)，可上了初中，女孩的成果就不如男孩了，因?yàn)榕蝗缒猩敾?。果真是這樣嗎?聽(tīng)聽(tīng)專家是怎么說(shuō)的。

男孩解難題的心算實(shí)力要比女孩強(qiáng)。聰慧的男孩，把問(wèn)題集中到右腦解決;而女孩同時(shí)用左右腦，把思路轉(zhuǎn)化成語(yǔ)言，時(shí)間就奢侈了。讓女孩和男孩同時(shí)堆3積累木，男孩對(duì)于成品的想象力要豐富些，而女孩把他們的思路轉(zhuǎn)化成語(yǔ)言，時(shí)間又一次奢侈了。但女孩限制手指做細(xì)致活的實(shí)力比男孩強(qiáng)，所以總的來(lái)說(shuō)，女孩要比男孩更早搭完積木。男孩通常有很好的方向感，他們的右腦很擅長(zhǎng)形成一個(gè)清楚的思路。女生在語(yǔ)言實(shí)力和記憶實(shí)力上占優(yōu)勢(shì)?？偟膩?lái)說(shuō)，男孩和女孩在同一領(lǐng)域里的實(shí)力不同，運(yùn)用大腦的方式也不同。但最重要的一點(diǎn)是，他們一樣聰慧。所以，勝利和性別是沒(méi)有肯定聯(lián)系的，關(guān)鍵是要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。不過(guò)，"條條大道通羅馬"，學(xué)習(xí)不是只有一種方法。在小學(xué)階段，由于功課不太困難，耐性地記背便能順當(dāng)應(yīng)付老師的提問(wèn)、考試，這就簡(jiǎn)單形成主要靠記憶、背誦的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而忽視了理解、推理、試驗(yàn)、操作等實(shí)力的熬煉與培育。這種學(xué)習(xí)方法潛藏著一種危機(jī)。死記硬背的學(xué)習(xí)方法，在隨著年級(jí)的上升，學(xué)習(xí)要求的改變，就會(huì)讓你慢慢力不從心。所以不管男生女生都應(yīng)避開(kāi)死記硬背的學(xué)習(xí)方法。事實(shí)上，對(duì)于一個(gè)學(xué)問(wèn)的理解，可以從不同的角度去相識(shí)：對(duì)于一道題的求解，可以有不同方法;對(duì)于一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，可以從不同學(xué)科去分析解決;同樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也可以通過(guò)不同的學(xué)習(xí)方法來(lái)駕馭。所以，駕馭適合自己的學(xué)習(xí)方法才是你一生的財(cái)寶。

好了，最終讓我們道一聲珍重，把一首小虎隊(duì)的《放心去飛》送給全體六年級(jí)的同學(xué)們。(在放歌的間隙中)同學(xué)們，今日是小廣播本學(xué)期最終一次播音，感謝大家對(duì)小廣播的關(guān)切與支持，下學(xué)期開(kāi)學(xué)我們又將從四五年級(jí)中選拔新的播音人才，喜愛(ài)播音的你可肯定不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)噢。還要特殊感謝全體小腳丫記者團(tuán)的全體成員們，感謝你們辛勤地付出。讓我們下學(xué)期再見(jiàn)嘍!

畢業(yè)的廣播稿6

事實(shí)，是冷酷無(wú)情的，世間的離別數(shù)不勝數(shù)。離別――這是個(gè)難過(guò)的眼。我多想沒(méi)有離別啊!

親人去世，是離別，摯友分散，是離別，畢業(yè)，也是離別。在我的記憶里，別人，被淚水所沉沒(méi)，我，也膽怯 離別!大約一年后，我又要面對(duì)一個(gè)新的離別――小學(xué)畢業(yè)。我不敢想象那天的情景，或許又是淚水吧!想到以后不能每天和摯友們見(jiàn)面，我的鼻子酸酸的，一份提前到來(lái)的難過(guò)與難受涌上心頭。我想和摯友們?cè)谝黄?，我想和他們?cè)谝黄鸷憔枚疾环珠_(kāi)。6年，這個(gè)數(shù)在我的記憶深處是多么特殊，多少年凝成的友情啊，在不久的將來(lái)，大家就要各奔東西了!我的心中最多的還是舍不得……

這6年來(lái)，大家在一起歡樂(lè)地生活著，哪位同學(xué)有困難，大家一起幫助他，哪位同學(xué)有歡樂(lè)，大家一起共享。我們的歡樂(lè)聲，我們感動(dòng)的淚水……酸甜苦辣我們都曾在一起體會(huì)過(guò)，那么多，那么多，一點(diǎn)一滴，都出現(xiàn)在我的眼前。此時(shí)，每位同學(xué)的笑臉都是那么可愛(ài)，那么寶貴?？傊?年的生活是無(wú)限華蜜的!

從小到大，我經(jīng)驗(yàn)過(guò)離別。的確，在離別面前，我還是流下了淚水……但是那種傷感從來(lái)沒(méi)有這么提前到來(lái)過(guò)。畢業(yè)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是簇新的，是第一次的嘗試。雖然以前幼兒園也有離別的時(shí)候，但那時(shí)的我們都還是不懂事的，根本都無(wú)法理解"離別"這深邃的眼。如今，我六年級(jí)了，懂的事也多了，對(duì)離別的理解也慢慢比以前深了，那個(gè)場(chǎng)景究竟是什么樣的呢?說(shuō)起來(lái)，我們班和別的班還真不一樣。我們班經(jīng)驗(yàn)了很多次淚水的海洋：多少次，因?yàn)槔蠋熀臀覀兊男⌒∧Σ炼鸬臏I水;多少次，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的期望所涌出的熱淚;多少次，因?yàn)槲覀兿嗷サ母袆?dòng)而落下的難忘的淚水;多少次……要說(shuō)的話許多，但是我們也只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，俗話說(shuō)得好："天下沒(méi)有不散的宴席"，的確是這樣，再好的親人，再好的摯友，總有一天也會(huì)分別，離別，我們是逃脫不了的。盡管我是多么想沒(méi)有離別，但……我還是得英勇地去面對(duì)它的到來(lái)……

事實(shí)，恒久都不會(huì)偏心。難過(guò)歸難過(guò)，舍不得歸舍不得，但我們還得生活，還得等待那一天的到來(lái)……擦干眼淚……歡樂(lè)地等待……

畢業(yè)的廣播稿7

1：微風(fēng)拂來(lái)，吹走了一天的悶熱，也捎來(lái)了一絲感傷，只因六月到了，離別在即.

2：三年的時(shí)間如同白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)又到了畢業(yè)的季節(jié)了。歡迎大家照舊準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)著我們的《陽(yáng)光音樂(lè)坊》，今日的主題是《畢業(yè)季》我是~~

1：我是~~

關(guān)于畢業(yè)的廣播稿關(guān)于畢業(yè)的廣播稿

1：每天都能見(jiàn)面的我們或許從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)分別的這一天，那以往的同窗生活，就像一串冰糖葫蘆，迷人的甜與酸將恒久回味不完。這是我們最終的一個(gè)夏天，縱使透著感傷，但我深信它將成為我回憶中最美的一頁(yè)。今日送給大家的第一首歌《最終一個(gè)夏天》，來(lái)自金莎。

2：離別雖然久長(zhǎng)，而你那形象仿佛是絢麗發(fā)亮的光點(diǎn)始終在我的心中閃耀。一首《justgettingstarted》告知我們“seeyoulaterdoesn’tmeangoodbye“，離別只是一種新追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì);在朝陽(yáng)升起的地平線，我們會(huì)再次驚喜的重聚!

1：汪源，一位多才多藝的高三女生，用一首原創(chuàng)的《北京東路的日子》來(lái)紀(jì)念自己即將告辭的中學(xué)。整首歌里，充溢低沉高亢不一卻同樣打動(dòng)人心的歌聲和簡(jiǎn)潔真實(shí)的歌詞，這一切不知道喚起了多少人心底的那份美妙。一曲下來(lái)，90后女孩的細(xì)膩柔情躍然眼前。

2：不管將來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是恒久的摯友。..不管將來(lái)有多許久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是恒久的摯友。閉上眼，靜靜傾聽(tīng)這一首《shningfriends.》，你腦海里是否出現(xiàn)了某些熟識(shí)的笑臉呢?

1：.敬愛(ài)的同桌，你身上肯定有門捷列夫沒(méi)有發(fā)覺(jué)的元素!否則，你為什么總能在第一時(shí)間發(fā)覺(jué)我的低落，總會(huì)在我上課打瞌睡的時(shí)候?yàn)槲摇鞍扬L(fēng)“，總愿寧?kù)o的聽(tīng)我向你訴說(shuō)我的各種不如意。接下來(lái)帶來(lái)一首老狼的《同桌的你》，送給那些將要各自飛的同桌們。

2：若不得不分別，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，也要在心里存著一份感謝，感謝這三年在我心里留下的一切回憶。今日的最終一首歌《再見(jiàn)》，來(lái)自張震岳。

關(guān)于畢業(yè)的廣播稿廣播稿專題-校內(nèi)廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-供應(yīng)學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿主持詞等

1：采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的游戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。而我們現(xiàn)在能做的，唯有好好珍惜。今日的《陽(yáng)光音樂(lè)坊》，到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。我是主持人~~

2：我是~~。感謝編輯~~，導(dǎo)播~~。下期節(jié)目，我們?cè)僖?jiàn)。

畢業(yè)的廣播稿8

人生亦或是一段回憶，途徑一場(chǎng)心碎。曾經(jīng)那么的"在乎"與"無(wú)所謂"，終將混著一池的春水，漂至彼岸。這里是一篇畢業(yè)廣播稿，接下來(lái)讓我們一起看看吧!

生命是一場(chǎng)大的遇合，環(huán)環(huán)相連。此間的我們，面目從容地穿行而過(guò)。于千萬(wàn)人之中，于時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了。

遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)所要遇見(jiàn)的集體，遇見(jiàn)兩年來(lái)共度風(fēng)雨的班級(jí)--13。千言萬(wàn)語(yǔ)，惟有輕輕地問(wèn)一句:"噢，原來(lái)你也在這里嗎?"

是的，我們都在這里。相遇，相識(shí)，相知。于時(shí)間的畫布，涂鴉一幅名喚>的風(fēng)景。那是我們英勇的小年歲，那是我們的花開(kāi)不敗。

愛(ài)過(guò)知情重，醉過(guò)知酒濃。青春如花花似夢(mèng)。幸運(yùn)的是我們，曾陪伴她們綻放。

不會(huì)遺忘英語(yǔ)短劇中走出的我們自己的美女與野獸，用愛(ài)和真心記錄13班最初的心動(dòng)。

不會(huì)遺忘籃球賽場(chǎng)上奔跑的矯捷的身影和場(chǎng)邊呼喊的人群，用汗水和志氣，呈現(xiàn)13班初具的團(tuán)結(jié)和毅力。

不會(huì)遺忘那年夏天暴雨中的軍訓(xùn)，我們用整齊的隊(duì)列踐行"眾志成城，不畏風(fēng)雨"的誓言。雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹。

不會(huì)遺忘那個(gè)金秋驕陽(yáng)下的賽場(chǎng)，我們用團(tuán)體其次的輝煌戰(zhàn)績(jī)締造了文科班的傳奇?？v汗透薄衫更添王者雄風(fēng)。

還有走廊上大聲誦讀的你。

還有書桌前筆耕不輟的你。

那個(gè)爽朗笑著愛(ài)搞怪的你。

那個(gè)微蹙眉頭的羞澀的你。

那樣的你

那樣的我

那樣的少年

那樣的歲月

人生亦或是一段回憶，途徑一場(chǎng)心碎。曾經(jīng)那么的"在乎"與"無(wú)所謂"，終將混著一池的春水，漂至彼岸。

而別離，竟是成長(zhǎng)的第一課，和著高考的步伐，輕輕哼一支煽情的歌。

這首歌，關(guān)于愛(ài)，關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于別離，關(guān)于08年夏天的13班。

舞臺(tái)中央丟失的心臟燈火和灰塵肆意盛開(kāi)不知名的綠色植物細(xì)雨和花色曲終人散，路遠(yuǎn)馬荒。

這是結(jié)束吧，但它更是新的起先

將來(lái)的路在腳下延長(zhǎng)，只愿間或你們可以回首，想起08夏天，以及之前的年歲。

桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。

前方新的旅途在招手，祝我們旅途開(kāi)心。

好吧，很興奮相識(shí)你，你，還有你們。

我們的舞臺(tái)，13班的戲劇，感謝收看。

再見(jiàn)!

畢業(yè)的廣播稿9

A：尊敬的老師們

B：敬愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好!

A：伴隨著輕快的歌聲，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

B：今日由我們XX中隊(duì)為您廣播

A：我是主持人——XXX

B：我是主持人——XXX

合：我們廣播的欄目是：如何平安用電?

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要駕馭以下最基本的平安用電常識(shí)：

l.相識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷總電源。

2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4.電器運(yùn)用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要?jiǎng)偤酶鼡Q新線或者用絕緣膠布包好。

5.發(fā)覺(jué)有人觸電要設(shè)法剛好關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去干脆救人;年齡小的同學(xué)遇到這種狀況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)潔的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。

四、結(jié)束語(yǔ)。(音樂(lè))

A：敬愛(ài)的同學(xué)們，我們誠(chéng)心地祝福：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你全部的苦惱，為你帶去無(wú)盡的快樂(lè)。

B：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。

A：再見(jiàn)!

畢業(yè)的廣播稿10

現(xiàn)在是畢業(yè)季，離別的感傷充斥著整個(gè)校內(nèi)，六月對(duì)于每一個(gè)將要畢業(yè)的高校生來(lái)說(shuō)總是一個(gè)傷感的時(shí)期。畢業(yè)是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)驗(yàn)的成長(zhǎng)陣痛。無(wú)論在校期間幸運(yùn)也好，苦澀也罷，青澀的年紀(jì)，都無(wú)法停留片刻，不顧一切的一步一步走向成熟。看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在拍畢業(yè)照，看著網(wǎng)上各種畢業(yè)感言，我們即便是沒(méi)有畢業(yè)，但是畢業(yè)時(shí)的心情我們仿佛早已感受到了。

有一句話是這樣說(shuō)的：抱著一張高校錄用通知書來(lái)睡覺(jué)，醒來(lái)后發(fā)覺(jué)通知書變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里睡過(guò)。不得不說(shuō)寫的很貼切，現(xiàn)在上一些課的時(shí)候總是很困，似乎老師學(xué)會(huì)了獨(dú)門催眠術(shù)一樣，但是到了快要畢業(yè)的時(shí)候我們往往會(huì)特殊希望能再多聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課，但是明天沒(méi)有課？以后都沒(méi)有了？想到這似乎又有些傷感甚至自責(zé)自己的墮落。其實(shí)我覺(jué)得的高校就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又起先一個(gè)學(xué)期；坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。

我們用一麻袋的錢上高校，換了一麻袋書。畢業(yè)了，用這些書換錢，卻買不起一個(gè)麻袋。這是一個(gè)不等的數(shù)學(xué)換算題，但是我們不得不說(shuō)這又怪誰(shuí)呢。還是趁現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)多掙幾本書錢吧。好了說(shuō)了這莫多了，今日我們和大家共享的電影也和畢業(yè)季有關(guān)，名字叫做畢業(yè)那年。

《畢業(yè)那年》作為一部講解并描述音樂(lè)系康林和藝術(shù)系艾拉從相識(shí)相知相愛(ài)的校內(nèi)音樂(lè)電影。不管是男主子公之間那純美的愛(ài)戀還是“小仙女”的十動(dòng)然拒和“大芝麻”的死纏爛打或者鄉(xiāng)村支教的自然清爽或者畢業(yè)時(shí)志向與現(xiàn)實(shí)的距離等等都會(huì)讓人心底產(chǎn)出情感的共鳴。

對(duì)一個(gè)情節(jié)我特殊印象深刻：吳婷婷和蘇露露在寢室，抱著艾拉痛哭，而艾拉心里也很難過(guò)，始終在說(shuō)：“我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢，我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢？”是啊，我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢？我們?cè)诖笠坏臅r(shí)候，可能會(huì)想大四會(huì)是什么樣子?？墒牵?dāng)我們真的大四了，真的要面臨畢業(yè)了，我們可能驚呼：哇，真的要畢業(yè)了，怎么辦？我還有許多事情沒(méi)有做，還有許多幻想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)！我不想離開(kāi)這個(gè)該死的學(xué)校，我不想與大家分開(kāi)呀！諸如此類的話語(yǔ)，并非畢業(yè)季要“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，也不是說(shuō)我們沒(méi)有打算好迎接將來(lái)，而是意味著，高校里的美妙青春，我們舍不得。

但是，我們并不懊悔。我們因?yàn)椴煌幕孟牒湍繕?biāo)來(lái)到了高校。這高校四年，無(wú)論高校賜予了我們什么，無(wú)論我們?cè)诟咝＠飳W(xué)到了什么，無(wú)論我們當(dāng)時(shí)定下的幻想和目標(biāo)究竟實(shí)現(xiàn)了多少，無(wú)論我們對(duì)高校是恨還是愛(ài)，這都不重要。重要的是，我們?cè)谶@里沒(méi)有白白奢侈四年的青春年華，我們?yōu)樽畛醯幕孟牒湍繕?biāo)而付出過(guò)、努力過(guò)，我們的確在高校里得到了或多或少的收獲，提升了個(gè)人的實(shí)力，獲得了實(shí)質(zhì)上的成長(zhǎng)，感覺(jué)高校四年沒(méi)白過(guò)，就足夠了。

生活就是戲劇，假如以后我們中有人要拍戲，那我們這部青春喜悅，肯定好看。影片中的畫面，我們很簡(jiǎn)單想起從前，我們求學(xué)的路，我們愛(ài)情的旅程，我們中因?yàn)楫厴I(yè)而分手的種種。就是不知道結(jié)局，畢業(yè)那年，我們?cè)拗R別，笑著奔前程。以后的路，我們彼此不再身邊，身邊會(huì)多了愛(ài)你或者你愛(ài)的他/她，珍惜吧，就像曾經(jīng)珍惜我們一樣。我們是真正的兄弟姐妹。

好了今日的節(jié)目就是這些，在此預(yù)祝各位大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè)歡樂(lè)，將來(lái)一片陽(yáng)光。

畢業(yè)的廣播稿11

畢業(yè)了，離別了，傷感了

就這樣，又游蕩了三年，三年。就這樣游蕩走了。擁有過(guò)的夢(mèng)，擁有過(guò)的回憶，擁有過(guò)的哭和笑。就這樣，慢慢地，煙消云散，云散煙消?；蛟S隨霧在黎明消逝，隨雨在天空中撒落，隨雪花在陽(yáng)光下熔化。就這樣，靜靜地，漸漸地，在心中萌發(fā)，成長(zhǎng)著一種思戀，一種不舍，一種傷心。

這是人生中的其次個(gè)畢業(yè)，猶記得小學(xué)畢業(yè)，沒(méi)有不舍，有的是一種解放，沒(méi)有留念，有的是一種厭惡，沒(méi)有傷心，有的是一種歡樂(lè)。那時(shí)，不對(duì)身邊的一切懷念，也不為即將破裂的友情掉淚，只是很興奮地拿著畢業(yè)證書，滿臉笑容地走出大門，沒(méi)有回頭，也沒(méi)有刻意記住一些什么。

初中畢業(yè)，帶有一絲凄涼，每簽一份同學(xué)錄，每寫一句留言，心總會(huì)有漣漪激起，有留戀，有一種莫名的傷心，只有三年，卻好像在心上刻上了一個(gè)永恒的符號(hào)，天長(zhǎng)地久，地久天長(zhǎng)，每當(dāng)拿起畢業(yè)照，細(xì)致地看著那每一張令人動(dòng)心的臉，看著那一張張掛著笑容的臉，那一張張充溢稚氣和天真的臉，總會(huì)帶著笑流下淚，像太陽(yáng)的淚。摯友說(shuō)這樣的離別不算什么，高校的離別更讓人痛心，自己要一個(gè)個(gè)親眼看著心中的每個(gè)人離去，去離自己很遠(yuǎn)的地方。我不禁一顫，有這樣的離別，這樣痛心的離別，可今年的離別也讓我不舍。第一次嘗到不舍的感覺(jué)，第一次嘗到痛心的感覺(jué)，第一次對(duì)于分手，我無(wú)能為力，只能站在原地，看著身邊的人一個(gè)個(gè)跑過(guò)，最終消逝在我的視平線里。

好像在晚上，才能把自己真實(shí)的情感表露出來(lái)，因?yàn)樘焓呛诘模圆粫?huì)有人留意到自己的悲傷，不會(huì)有人看到自己的淚水，不會(huì)有人見(jiàn)到懦弱的自己，在晚上，再也不用裝堅(jiān)毅，再也不用像在白天一樣昂著頭說(shuō)："畢業(yè)了，我不怕離別，我很堅(jiān)毅哦!!我一點(diǎn)都不怕!"再也不用這樣，可以安心地告知自己，我不舍，我怕分開(kāi)，我身邊的人離開(kāi)自己，那偽裝的笑容最終可以休息了。

對(duì)于離別，聽(tīng)過(guò)一首《驪歌》，那是一種撕心裂肺的`痛，那種高音，刺得人心里再也容不下任何堅(jiān)毅，在這首歌前崩潰，面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的離別，心再一次被擊痛。聽(tīng)別人說(shuō)，孤獨(dú)的人會(huì)記住身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人，孤獨(dú)的人會(huì)為身邊每一個(gè)人的離開(kāi)而傷心流淚。起先，我信任這句話，因?yàn)槲也还陋?dú)，所以我常常記不住一個(gè)人的全名，慢慢地，我明白了，原來(lái)他們?cè)缫言谖倚闹姓紦?jù)了位置，我早已記住了身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人，也會(huì)為身邊任何一個(gè)人的離開(kāi)而心碎，這代表著我是一個(gè)孤獨(dú)孤獨(dú)的人嗎?我曾幾次這樣的問(wèn)自己。我不孤獨(dú)，也不孤獨(dú)，現(xiàn)在的我可以傲慢的說(shuō)，因?yàn)槲冶蝗藧?ài)著，被人愛(ài)著的人，懂得怎樣去愛(ài)別人。我讓身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人住進(jìn)我的心里，我用自己的真心去愛(ài)著他們，即使，離別時(shí)，我會(huì)痛，我還是會(huì)愛(ài)著他們，恒久。

畢業(yè)了，離別了，心也痛了，但我沒(méi)有遺忘我們的幻想，屬于我們的家。

畢業(yè)的廣播稿12

《友情天長(zhǎng)地久》

甲：微風(fēng)拂來(lái)，吹走了一天的悶熱，也捎來(lái)了一絲感傷，只因六月到了，離別在即.

乙：三年的時(shí)間如同白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)又到了畢業(yè)的季節(jié)了。

歡迎大家照舊準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)著我們的《陽(yáng)光音樂(lè)坊》，今日的主題是《畢業(yè)季》我是~~

甲：我是~~

甲：每天都能見(jiàn)面的我們或許從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)分別的這一天，那以往的同窗生活，就像一串冰糖葫蘆，迷人的甜與酸將恒久回味不完。

這是我們最終的一個(gè)夏天，縱使透著感傷，但我深信它將成為我回憶中最美的一頁(yè)。

今日送給大家的第一首歌《最終一個(gè)夏天》，來(lái)自金莎。

乙：離別雖然久長(zhǎng)，而你那形象仿佛是絢麗發(fā)亮的光點(diǎn)始終在我的心中閃耀。

一首《justgettingstarted》告知我們seeyoulaterdoesn’tmeangoodbye，離別只是一種新追求的起點(diǎn)。

在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì);在朝陽(yáng)升起的地平線，我們會(huì)再次驚喜的重聚!

甲：汪源，一位多才多藝的高三女生，用一首原創(chuàng)的《北京東路的日子》來(lái)紀(jì)念自己即將告辭的中學(xué)。

整首歌里，充溢低沉高亢不一卻同樣打動(dòng)人心的歌聲和簡(jiǎn)潔真實(shí)的歌詞，這一切不知道喚起了多少人心底的那份美妙。

一曲下來(lái)，90后女孩的細(xì)膩柔情躍然眼前。

乙：不管將來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是恒久的摯友。

不管將來(lái)有多許久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是恒久的摯友。

閉上眼，靜靜傾聽(tīng)這一首《shningfriends.》，你腦海里是否出現(xiàn)了某些熟識(shí)的笑臉呢?

甲：.敬愛(ài)的同桌，你身上肯定有門捷列夫沒(méi)有發(fā)覺(jué)的元素!否則，你為什么總能在第一時(shí)間發(fā)覺(jué)我的低落，總會(huì)在我上課打瞌睡的時(shí)候?yàn)槲野扬L(fēng)，總愿寧?kù)o的聽(tīng)我向你訴說(shuō)我的各種不如意。

接下來(lái)帶來(lái)一首老狼的《同桌的你》，送給那些將要各自飛的同桌們。

乙：若不得不分別，也要好好地說(shuō)聲再見(jiàn)，也要在心里存著一份感謝，感謝這三年在我心里留下的一切回憶。

今日的最終一首歌《再見(jiàn)》，來(lái)自張震岳。

甲：采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的游戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。

而我們現(xiàn)在能做的，唯有好好珍惜。

畢業(yè)的廣播稿13

離別的季節(jié)總充滿著哀痛的氣息，畢業(yè)季，六月的高校校內(nèi)永恒的話題。許多人說(shuō)了再見(jiàn)或許真的一輩子就不見(jiàn)了，所以這個(gè)季節(jié)顯得特別的凄涼，短暫的狂歡，以為一生綿延。漫長(zhǎng)的告辭，是青春盛宴。高校帶走了我們一段青春，留給我們一些回憶和幻想。

又是一年畢業(yè)季，雖然主角不是自己，卻突然覺(jué)得哀痛。守候在這個(gè)世界的凌晨，看冷漠的溫度，把角度放到最低，然后聽(tīng)心的一點(diǎn)一滴改變，不管這個(gè)季節(jié)里發(fā)生過(guò)什么。畢業(yè)季，一場(chǎng)青春的盛宴，成為永恒的篇章!

曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)苦者找到一個(gè)高僧傾訴他的心事，他說(shuō)：“我放不下一些事，放不下一些人”高僧和說(shuō)：“沒(méi)什么東西是放不下的”他說(shuō)：“這些人和事我就是偏偏放不下”高僧讓他拿著一個(gè)茶杯，然后就往里倒熱水，始終倒到水溢出來(lái)，苦者被燙到立刻放開(kāi)了手，高僧說(shuō)：“這個(gè)世界沒(méi)有什么是放不下，痛了，你就自然會(huì)放下”人生或許就是不斷的放下，別將過(guò)去抱得太緊，因?yàn)槟菢幽憔万v不出手來(lái)?yè)肀КF(xiàn)在了，然而令人缺憾的是，對(duì)于那些放不下的過(guò)去，我們沒(méi)有好好的和他們道別，然而許多人放不下是因?yàn)椴桓市模S多的不甘心才會(huì)讓人的記憶始終有生命，如花美眷，似水流年，回的了過(guò)去，回不去當(dāng)時(shí)，喧囂，寂靜，終躲不過(guò)悲涼。趁現(xiàn)在好好珍惜，每一個(gè)今日都是我們?cè)?jīng)期盼多的明天，也會(huì)成為我們渴望回去的昨天，很多年后或許不再記得同行彼此的名字，但不會(huì)忘了那一段一起奮斗的日子。青春是用來(lái)創(chuàng)建故事和回憶的時(shí)間，時(shí)間會(huì)成為一條細(xì)線，將往事磨成珍寶串在一起，成為一段值得回憶的過(guò)去。誰(shuí)的青春不迷茫，盡管每個(gè)人都會(huì)有一段不堪回首的青春，但是接下來(lái)的人生旅途會(huì)讓你好好了解那些曾經(jīng)。流年中，那些我們?yōu)橹鳒I的事情總有一天會(huì)被笑著說(shuō)出來(lái)，不是不在乎了，只是痛了起先學(xué)會(huì)釋懷，一輩子那么長(zhǎng)，一天沒(méi)有到終點(diǎn)，你就一天不知道哪一個(gè)才是陪你走到最終的人，有時(shí)候遇到一個(gè)人，以為就是她了。

愛(ài)情是青春樂(lè)曲的主旋律，同樣分手季也伴隨著畢業(yè)季。對(duì)于戀愛(ài)，曾經(jīng)你們的牽手是華蜜的起先，希望現(xiàn)在的不得已分手也是彼此祝愿的起先，真心的祝愿來(lái)感謝曾經(jīng)那個(gè)陪你走過(guò)人生一段難忘時(shí)間的人，若不得不分別，也要好好地說(shuō)一聲再見(jiàn)，也要心里存著感謝，感謝她給了你一份記憶，多年以后，你才會(huì)知道，在驀然回首的一剎那，沒(méi)有怨恨的青春，才會(huì)了無(wú)缺憾，如山崗上那靜靜的晚月?？傆行r(shí)間，要在過(guò)去后，才會(huì)發(fā)覺(jué)它已深深刻在記憶中。多年后，某個(gè)燈下的晚上，驀然想起，會(huì)靜靜微笑。那些人，已在時(shí)間的河流中乘舟遠(yuǎn)去，消逝了蹤跡。

心中，卻流淌著跨越了時(shí)間河的暖和，永不消逝。人生就是一列開(kāi)往生命終點(diǎn)的列車，路途上會(huì)有許多站口，沒(méi)有一個(gè)人可以至始至終陪著你走完，你會(huì)看到來(lái)來(lái)往往、上上下下的人。假如幸運(yùn)，會(huì)有人陪你走過(guò)一段，當(dāng)這個(gè)人要下車的時(shí)候，即使不舍，也該心存感謝，然后揮手道別，因?yàn)?，說(shuō)不定下一站會(huì)有另外一個(gè)人會(huì)陪你走的更遠(yuǎn)一切好聚好散!誰(shuí)走進(jìn)你的生命，是由命運(yùn)確定，誰(shuí)停留在你的生命里，卻由你自己確定!或許，轉(zhuǎn)身是為了忘卻，可是，轉(zhuǎn)過(guò)身，卻發(fā)覺(jué)，有一種撕心裂肺叫思念。這種思念之傷是給你的那段刻骨銘心留下烙印，只有痛了才會(huì)記得更久!

這些年，從未走遠(yuǎn)，你們?cè)?，青春就在，青春離奇且恒久不畢業(yè)。

當(dāng)聽(tīng)到一句“幻想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是華蜜的東西”，瞬間限制不了自己的心情，或許那段時(shí)間太簡(jiǎn)單感動(dòng)。那一刻，所謂的一個(gè)幻想曾經(jīng)短暫來(lái)過(guò)，成長(zhǎng)在心里，僅此而已?；孟牖蛟S不肯定真的可以實(shí)現(xiàn)，它可能只是指引你走過(guò)一段人生旅途的燈塔!從擁有幻想到放棄幻想到現(xiàn)在的隨緣,并不是因?yàn)槔?而是因?yàn)閳?jiān)持下去這件事本身就是一種華蜜。幻想恒久屬于自己，你須要對(duì)它很自私，不要把別人看做自己的希望，哪怕你沒(méi)有方向，生活的每一天，都要自己走過(guò)，要靠自己的手打開(kāi)生活一扇扇的門，要靠自己的腳，走出自己的路，當(dāng)暮年鐘聲敲響，走過(guò)的歷程會(huì)豐盈每一個(gè)單調(diào)的日子。

人生許多時(shí)候不是向著自己預(yù)期的方向發(fā)展，總以為是走向了彎路，或許我們正在一條對(duì)的路上。感覺(jué)累了就要停下來(lái)，讓靈魂跟上你始終奔波的腳步，有些事情只有停下來(lái)才能看清晰,總有些更重要的事情給予我們戰(zhàn)勝恐驚的志氣。

畢業(yè)的廣播稿14

希望同學(xué)們終生學(xué)習(xí)。當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高；只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展；只有不斷學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得勝利和成功！為學(xué)不能以校門為終點(diǎn)，拼搏才是恒久；離開(kāi)東山不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，而是另一種學(xué)習(xí)生活的起先。

敬愛(ài)的同學(xué)們，你們就要離開(kāi)學(xué)校，游學(xué)四海，建樹(shù)八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校內(nèi)，將離開(kāi)日日走過(guò)的路的石橋、便河，將離開(kāi)與你們朝夕相伴的老師、學(xué)友，將離開(kāi)你們?cè)?jīng)魂?duì)繅?mèng)縈的精神家園?！办o靜是別離的笙簫，夏蟲(chóng)也為我緘默”！我們無(wú)須“執(zhí)手相看淚眼”，更無(wú)須“兒女共沾襟”，讓我們揮一揮手，說(shuō)一聲珍重，道一聲祝愿：東山子弟滿天下，天下誰(shuí)人不識(shí)君？

敬愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)記住校長(zhǎng)的吩咐：常回家看看，看看母校漂亮的校內(nèi)，聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。歡樂(lè)時(shí)回來(lái)看看，苦痛時(shí)回來(lái)看看；勝利時(shí)回來(lái)看看，失意時(shí)回來(lái)看看。記住，無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，母校恒久是你們堅(jiān)毅的后盾！

敬愛(ài)的同學(xué)們，真誠(chéng)地祝福你們披荊斬棘，滄海揚(yáng)帆，順當(dāng)?shù)竭_(dá)勝利的彼岸！

畢業(yè)的廣播稿15

男)大一的時(shí)候，生活是橙色的，太多的簇新?lián)涿娑鴣?lái)，熱忱而驚慌

女)大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，幻想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)

男)大三的時(shí)候，生活變成了藍(lán)色。我們冷靜下來(lái)了，也明白了自己原委離將來(lái)有