幼兒園大班科學(xué)實(shí)驗(yàn)顏色變變變第一頁(yè)，共20頁(yè)?！额伾冏冏儭反蟀嘬平瓗煼?63周敏第二頁(yè)，共20頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)

1、讓幼兒主動(dòng)參與變色的操作活動(dòng)，感受三原色的變化；

2、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，激發(fā)對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣；

3、樂意與同伴分享自己對(duì)顏色變化的發(fā)現(xiàn)。第三頁(yè)，共20頁(yè)?；顒?dòng)難點(diǎn)：

讓幼兒學(xué)會(huì)自主分配角色，互相合作調(diào)配顏色.活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒主動(dòng)參與變色的操作活動(dòng)、探索顏色的變化”第四頁(yè)，共20頁(yè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備我給每組幼兒準(zhǔn)備了一個(gè)調(diào)色盤，和一支筆。還在最后環(huán)節(jié)給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備了一個(gè)制作風(fēng)車用的硬紙片和小木棍。第五頁(yè)，共20頁(yè)。說教法學(xué)法1、演示法2、談話法3、觀察法1、觀察法2、實(shí)物操做法3、討論法第六頁(yè)，共20頁(yè)?；顒?dòng)過程欣賞兒歌《小小蠟筆》

《小小蠟筆》

小小蠟筆穿花衣，

紅黃藍(lán)綠真美麗。

小朋友們聚在一起，

畫個(gè)圖畫比一比。

畫小鳥飛在藍(lán)天里，

畫花朵長(zhǎng)在春天里。

你畫太陽、我畫國(guó)旗，

祖國(guó)祖國(guó)我們愛你。

祖國(guó)祖國(guó)我們愛你第七頁(yè)，共20頁(yè)。

提問

1.兒歌里提到了那幾種顏色呀？2.小朋友們都知道什么顏色呢？第八頁(yè)，共20頁(yè)。紅色第九頁(yè)，共20頁(yè)。黃色第十頁(yè)，共20頁(yè)。藍(lán)色第十一頁(yè)，共20頁(yè)。小魔術(shù)演示第十二頁(yè)，共20頁(yè)。綠色第十三頁(yè)，共20頁(yè)。橙色第十四頁(yè)，共20頁(yè)。紫色第十五頁(yè)，共20頁(yè)。自己動(dòng)手操作第十六頁(yè)，共20頁(yè)。討論1、操作后，請(qǐng)小朋友說一說，變出的是什么顏色？是怎么變出來的？2、這些顏色真漂亮，你們還知道哪些顏色呢？第十七頁(yè)，共20頁(yè)。

活動(dòng)延伸：《我的風(fēng)車轉(zhuǎn)起來》

孩子們利用剛才變出來的顏色給風(fēng)車上色，這個(gè)環(huán)節(jié)，很多孩子會(huì)有意識(shí)去尋找漂亮、鮮艷的顏色，有的把三種顏色混在一起的小朋友找不到漂亮的顏色了，他們開始尋求幫助，向別人借自己想要的顏色，所以合作交流再一次體現(xiàn)。而且，通過這一次，他們一定懂得，下次應(yīng)該怎樣操作才能調(diào)出漂亮的顏色。最后在愉快的音樂中快速旋轉(zhuǎn)自己制作的風(fēng)車，讓幼兒體驗(yàn)獲得成功的快樂。第十八頁(yè)，共20頁(yè)。課后反思本次活動(dòng)過程始終以幼兒為主體，創(chuàng)造條件讓幼兒積極參與其中，教師為主導(dǎo)，積極調(diào)動(dòng)幼兒的各種感官，讓幼兒在活動(dòng)中，通過看一看、說一說、做一做等各種體驗(yàn)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)熱情，在操作探索中發(fā)現(xiàn)