本文格式為Word版，下載可任意編輯——《弟子規(guī)》讀后感心得收獲五篇《弟子規(guī)》讀后感心得收獲五篇

讓我們熟背《弟子規(guī)》，從而讓我們在潛移默化中學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化，建立起自己內(nèi)在的規(guī)范、獨(dú)特的思想、行為的準(zhǔn)則。下面我給大家?guī)怼兜茏右?guī)》讀后感心得收獲，希望大家喜歡!

《弟子規(guī)》讀后感心得收獲1

在我的腦海中，《弟子規(guī)》是一本經(jīng)典之作，是一個(gè)生活的典范，更是一位人生旅途中的金牌導(dǎo)航員，這本通俗易懂的書籍，看起來每句平淡無奇，但只要認(rèn)真感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》中的每一句都宛如金玉良言般深入人心;細(xì)細(xì)品味，更能發(fā)現(xiàn)它們當(dāng)中的每一個(gè)字眼中都蘊(yùn)含著一種獨(dú)特的韻味兒，同時(shí)在簡單中又把知識(shí)的甘露撒向了我們。

讀了《弟子規(guī)》后，我豁然開朗，更知道了處身于這個(gè)社會(huì)上，我們一定要學(xué)習(xí)誠信待人。誠信是做人的根本。所以，只有守信，我們的人格才會(huì)變得更加完美?！胺渤鲅裕艦橄?。詐與妄，奚可焉。〞這一句說得多好啊!它告訴我：凡是自己親口說出的話，都要講信用，欺混蒙騙、胡言亂語絕對(duì)不行的。所以說，《弟子規(guī)》就像我的啟蒙老師般一針見血地指導(dǎo)我信用是代表一個(gè)人的心胸，尊嚴(yán)。

說到講信用，我就想起了一件發(fā)生在我與朋友小雅之間的故事，那是一年級(jí)時(shí)的事了，本來我和小雅約好了在星期六到我家做作業(yè)的，而到了星期六，天空卻不合時(shí)宜地下起大雨，眼看這傾盆大雨嘩嘩下不停，凜冽的寒風(fēng)中，小樹、花兒都被大雨沖得搖晃動(dòng)晃的。突然，一道銀光從天空中閃爍而過，繼而“轟隆〞一聲，一個(gè)響雷在空中炸開，我被嚇得心驚肉跳。我呆呆地凝視著窗外，看著這場下不停的大雨，心想：小雅一定不會(huì)來了，這么大的雨……唉!當(dāng)我心灰意冷時(shí)，小雅卻闖進(jìn)了我的眼簾;她身上穿著一條繡滿碎花的裙子，手里撐著一把雨傘，雙腳馬不停蹄地向我家奔來，臉上灑滿了疲憊，卻又隱依稀約地閃爍著快樂的神情。我瞪大了眼球，真的是她?我都不敢相信了?我迅速奔出家門，迎接那個(gè)濕漉漉的身影……我想假如是我，我一定不會(huì)像她一樣那么守信，何況是那么大的暴風(fēng)雨，又何必為了一個(gè)小小的承諾。我想，不僅僅是我，世界上生怕也沒有多少人像小雅那般執(zhí)著了吧!或許，有人會(huì)說她很傻，但是，這樣的“傻〞，很值得，不是嗎?這就是誠信的表現(xiàn)吧!誠信誠信，誠懇守信，學(xué)會(huì)誠信的人，才是一個(gè)“真人〞!

我徜徉在《弟子規(guī)》的世界中，像一條稚嫩的小魚，是《弟子規(guī)》讓我在迷茫中找到方向;是《弟子規(guī)》讓我在云霧中找到自我;是《弟子規(guī)》讓我在生活中找到真理。我就像一個(gè)“饑餓〞的人，吮吸著知識(shí)的甘霖。是《弟子規(guī)》教會(huì)我做人，所以，“導(dǎo)航員〞這個(gè)稱號(hào)非它莫屬。

我在陽光的淋浴下成長，我在《弟子規(guī)》的臂彎下學(xué)會(huì)做人?！兜茏右?guī)》的教化，我永遠(yuǎn)銘刻在心!

《弟子規(guī)》讀后感心得收獲2

一年級(jí)開始，我們班同學(xué)冼哲賢的姑姑給我們每人捐贈(zèng)一本書，叫《弟子規(guī)》，從那以后我們的莫老師每天都要求我們朗讀《弟子規(guī)》。

弟子就是學(xué)生，規(guī)就叫規(guī)范?！兜茏右?guī)》總共有67頁，我們現(xiàn)在學(xué)到了34頁“泛愛眾〞，“謹(jǐn)〞里面說了：假如是無意中做了錯(cuò)事，那就叫“錯(cuò)〞，假如是有意去做的，那就叫“惡〞。假如錯(cuò)了還不改，還要全力掩飾，那就是錯(cuò)上加錯(cuò)。我爸爸經(jīng)常說：“有了錯(cuò)并不可怕，可怕的是有錯(cuò)還不改。〞

我們的《弟子規(guī)》分八個(gè)不同的部分，分別是：總敘、入則孝、出則弟、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文，這八個(gè)部分，具體列舉出為人子弟在家、出外、待人、接物以及求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。一年級(jí)的時(shí)候我雖然背得流利，不過總是很慢，但現(xiàn)在我不僅背得快，還流利。當(dāng)我讀到父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承的時(shí)候，我不禁想起了自己，那一次，我正在沙發(fā)上津津有味地看電視，在看《超獸武裝》，媽媽就叫我去擦桌子，我說：“等一下，等一下，我立刻就去擦桌子，再等一下就播完了!〞

可是我過了很久，我仍舊坐在那里無動(dòng)于衷，媽媽一再催促了好幾次，我才懶洋洋的坐了起來，還滿臉不愉快，現(xiàn)在想起來還有一點(diǎn)慚愧呢!

還有一次，星期天的時(shí)候，我去普羅旺斯表演拉丁舞，我一直覺得那件衣服很難看，而且緊，又不安逸，于是我一直大聲抗議，媽媽說：“能穿就行了，干嘛那么挑剔呢?〞我轉(zhuǎn)念一想：“《弟子規(guī)》上面說“衣貴潔，不貴華〞，意思是穿的衣服在于整齊大方，而不在于綺麗。〞想到這里，我終究不再挑剔了!

《弟子規(guī)》就像一面鏡子，使我看到了我生活中的缺點(diǎn)和不足，也知道了莫老師讓我們讀《弟子規(guī)》的用意了，由于它可以教我們怎樣學(xué)習(xí)，怎樣生活，怎樣做人!《弟子規(guī)》真是一本好書!我喜歡!

《弟子規(guī)》讀后感心得收獲3

《弟子規(guī)》是一本陳述了孝禮德的文化瑰寶?！靶ⅷ暭礊樾㈨槪⒕??！岸Y〞為禮儀，而“德〞即為美德，道德。如能將這本書讀透，就能提高人文素養(yǎng)，培育民族精神。

社會(huì)上越來越多的年輕人“虐待〞自己的父母，他們認(rèn)為父母老了，沒有用了，為什么要孝順呢?這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎?不!李密的《陳情表》中說：“臣無祖母，無以至今日;祖母無臣，無以終余年?！傍B鳥私情，愿乞終養(yǎng)。〞沒有你的長輩，又怎能有今日的你!晉成公綏《烏賦序》夫?yàn)踔疄槿鹁靡樱浞床缸R(shí)養(yǎng)，故為吉鳥。烏鴉尚有反哺之情，何況人呢?只有能孝順父母的人才叫一個(gè)有良心的人!“萬事孝為先。〞不孝順，豈能成大事?不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。〞的那天再痛楚萬分，追悔莫及。

有些人說了：“我的父母對(duì)待我很不好，還要孝敬他們嗎?〞當(dāng)然，《弟子規(guī)》中說：“心愛我，孝何難，親憎我，孝方賢。〞舜在小時(shí)候四處受到父親和后母的迫害，但仍舊十分孝順，最終堯把國家禪讓給了舜?！独献印返谑苏乱舱f到：“六親不和，有孝慈〞所以，無論父母是否對(duì)你好，你都要孝敬他們。

“禮尚往來，往而不來，非禮也;來而不往，亦非禮也。〞——《禮記?曲禮上》中國向來是一個(gè)懂禮儀，愛面子的國家。所以我們要從小學(xué)禮，將禮貌這顆種子埋在我們的心靈里，終有一天，禮貌這朵花開放了，你就必將成為一個(gè)彬彬有禮的人。

“上德不德，是以有德;下德不失德，是以無德。上德無為而無以為;下德無為而有以為。〞《道德經(jīng)?第三十八》。德，即為美德，德分為“仁義忠恕孝悌禮信。〞孝，禮已于上文說了，另外幾個(gè)我來一一介紹?！叭狮?，即為對(duì)人親善;仁愛?！叭柿x不施，而攻守之勢異也。〞——《過秦論》。另外，孔子的儒教所推即為“仁〞?！傲x〞，貼合正義，仁義。“沛公今事有急，亡去不義，不可不語。〞——《鴻門宴》?！爸舀暎艺\正直?！按怂木撸悦髦嵌倚?，寬厚而愛人，尊賢而重士。〞——《過秦論》。“恕〞，寬恕，原諒。“悌〞，愛戴兄長?！靶浓?，講信用，信用?！把员匦?，行必果〞——《論語?子路》在《弟子規(guī)》這冊書中，主要講了以上六點(diǎn)的“仁“悌〞與“信〞。“果仁者，人多畏〞，首孝悌用人物及時(shí)還。后有急借不難。“等等句子都有提及這三點(diǎn)。其余三點(diǎn)也都有提到，只不過較少。此外還有善，良善;謹(jǐn)，小心等眾多美德供我們?nèi)W(xué)習(xí)。

這本書是儒家經(jīng)典，唐太宗說過：“以史為鏡，可以知興替。〞我們要以《弟子規(guī)》為明鏡，找出自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并保持或改正。從《弟子規(guī)》這短短的幾百個(gè)漢字，卻蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)美德：仁義忠恕孝悌禮信。還能講的方方面面俱全，不可不謂一本青少年必讀讀物。其中包含著太多太多的道理，能給予人很大的啟發(fā)，給予人新的生命。

《弟子規(guī)》是一本中華五千年的國學(xué)經(jīng)典。其精湛，簡練的語言和其中深刻的道理，使這本是成為神來之筆。此書還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是它的通俗易懂。它為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，因清代與現(xiàn)在相隔年代很近，所以《弟子規(guī)》不像唐詩宋詞元曲那樣高深，使其更加群眾化。

一書難求，一好書更難求。我們要珍惜學(xué)校給我們讀《弟子規(guī)》的機(jī)遇，感謝讀弟子規(guī)的機(jī)遇。當(dāng)然，光讀是沒有用的，只有真正理解，真正明白，真正做到才可以。就像心學(xué)的創(chuàng)始人王守仁說的：“知行合一〞。總而言之，假如我們將《弟子規(guī)》讀懂了、透了就是我們未來的一筆巨大的資產(chǎn)。

讀《弟子規(guī)》，讓我們品味國學(xué)經(jīng)典，樹立正確觀念，學(xué)會(huì)做人道理，迎接美好未來!

像《弟子規(guī)》這樣的書，莫非不值得我們?nèi)プx一讀嗎?

《弟子規(guī)》讀后感心得收獲4

“孝〞是一個(gè)多么平凡而又擁有深刻含義的字眼啊!多么像一個(gè)孝順的兒子背著一個(gè)年邁的老人啊，這就是孝!那么孝又是什么呢?孝不就是長大了打工賺錢讓家人過上好日子嗎?孝莫非不是給父母買買好東西嗎?不是的，孝是簡單的多陪陪愛自己的人;孝就是過年回家多看看家人，陪他們說說話，交交心。孝是……

《弟子規(guī)》這本書講了大量關(guān)于孝的語句，書的主要內(nèi)容是：古代圣人教育學(xué)生的一些發(fā)法。學(xué)生首先要孝敬父母，聽從兄長，其次對(duì)自己要嚴(yán)格要求，對(duì)人要考究信用。對(duì)他人要有愛心，要親近和崇拜那些德才兼?zhèn)涞娜?，做好了這些之外，假如還有精力和時(shí)間，就應(yīng)當(dāng)多學(xué)文化知識(shí)。

當(dāng)讀到“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶〞時(shí)，我不禁想了想我自己，有這樣做到嗎?父母叫你的時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)立刻允許;父母有什么事情要你去做的時(shí)候，千萬不要拖拖拉拉，更不能偷懶。記得有一次，媽媽叫我?guī)退鲆幌录覄?wù)。我心想：我才不要，做家務(wù)這么累。于是我便找了個(gè)借口說：“不行，老師今天布置的作業(yè)太多了!〞媽媽聽了，搖了搖頭，繼續(xù)開始辛苦地洗衣服?？粗柛邟煸谔炜眨瑴囟瘸掷m(xù)上升，媽媽在烈日當(dāng)空下洗著衣服，汗水不斷往下流?？吹竭@里，我不禁臉紅了，心里感到了愧疚。父母每次讓我做點(diǎn)小事，我都拖拖拉拉，總喜歡說：“立刻我就去，看完這一集就行了。〞是啊，父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。我學(xué)著記住這句話，把它深深地刻在腦海里。每當(dāng)父母讓我做什么事情時(shí)，如有偷懶或有什么地方做得不好時(shí)，我便會(huì)用這句話來警告自己，做事情千萬不能再這樣馬虎對(duì)待。

當(dāng)讀到“心愛我，孝何難?親惡我，孝方賢〞的時(shí)候，我想到了古代的孝子王祥。她的母親去世了，繼母對(duì)他很壞。一天繼母病了想吃鮮活的鯉魚。于是王祥便為繼母捉魚，但河水已經(jīng)結(jié)冰了王祥變脫掉自己的衣服臥在冰上，用自己的體溫溶化冰層捕魚。對(duì)啊!雖然繼母不喜歡他，但王祥依舊孝敬繼母，父母喜歡我，我孝敬父母不是一件困難的事;父母親不喜歡我，我能很好地孝敬他們，那才是一種孝順。

孟宗泣不管母親說什么他總是照著去做?？兹谒臍q能讓梨，這都是孝。孝無處不在，《弟子規(guī)》讓我明白了孝。

《弟子規(guī)》讀后感心得收獲5

又到讀書時(shí)間，我們拿出了《弟子規(guī)》大聲地朗讀了起來：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)……父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶〞當(dāng)我讀到這句時(shí)，媽媽的召喚聲猶在耳邊。

每天媽媽都在我耳邊叫“快點(diǎn)起床了，不然會(huì)遲到了〞“快點(diǎn)吃吧，不要再說話了〞“快出來吧，你已洗澡快半個(gè)小時(shí)了〞……我一聽媽媽這些話就覺得厭煩，經(jīng)常愛理不理，也不回復(fù)她，叫我做事我老是慢吞吞的，搞得媽媽經(jīng)常生氣。還記得有一次爸爸回到家興沖沖地對(duì)我叫道：“妹妹，出來，我有東西給你看。〞我聽了還在房里一聲不吭，繼續(xù)玩我的東西。爸爸又叫了我兩聲，我還是沒允許，爸爸在房間找到了我，但是掛在臉上的喜悅沒有了原來，他想送我一份小禮物，由于我的態(tài)度，后來他給了哥哥。想到這里我的臉開始發(fā)紅了。

當(dāng)我讀到“兄弟友，弟道恭，兄弟睦，孝在中〞時(shí)，更恨不得在地里找個(gè)洞鉆下去。