本文格式為Word版，下載可任意編輯——告訴世界我能行的讀后感告訴世界我能行的讀后感范文

認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?今天我在這給大家整理了一些告訴世界我能行的讀后感，我們一起來看看吧!

告訴世界我能行的讀后感1

《告訴世界我能行》這本書是“知心姐姐〞盧勤所著的。“知心姐姐〞給我們上了生動(dòng)的六課，分別是“太好了〞、“我能行〞、“我?guī)湍悒?、“你真棒〞、“我要學(xué)〞、“我思考〞。讀了這本書，我的感受頗多，其中給我留下深刻印象的是：一位臺(tái)北的8歲小朋友被別人綁架后，和歹徒相持過程中不吵不鬧。

綁匪讓他給媽媽打電話，他對(duì)媽媽說的話出乎我們的意料——他把叔叔對(duì)他的“好〞告訴了媽媽，還說叔叔給他買麥當(dāng)勞吃，并要母親把錢給綁匪。他這樣做借機(jī)降低了綁匪行兇的可能性。8歲小朋友被釋放后，明了地描述了嫌疑犯的特征，綁架走的路線以及歹徒隱藏處的陳設(shè)，案件也在小朋友的協(xié)同下很快破獲。讀了這個(gè)故事，在讓我感受到小朋友聰明的同時(shí)，給我更大感想的是他主動(dòng)與對(duì)方建設(shè)起了心靈的橋梁，讓對(duì)方在心靈觸動(dòng)下喚醒心底的那份感動(dòng)，即使對(duì)方是冷酷無情的綁匪，也會(huì)在愛的寬容、柔情中軟化他們的那份冷漠與無情。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，我們會(huì)遇到好多的挫折。

面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)用自己的聰慧去面對(duì)和解決。知心姐姐已經(jīng)告訴了我們解決問題的態(tài)度和方法，面對(duì)問題，我們要冷靜思考，大膽面對(duì)，大膽經(jīng)歷。任何經(jīng)歷都是人生的資產(chǎn)，任何事情都可以尋覓到通往成功的橋梁。告訴世界我能行，讓我們活出屬于自己的精彩!

告訴世界我能行的讀后感2

在這個(gè)暑假，我細(xì)細(xì)地讀了知心姐姐寫的《告訴世界，我能行!》它讓我變得更有自信，教我怎樣面對(duì)生化各種困難。

讓我印象最深的是：面對(duì)得失——消極不如積極。里面陳述了一個(gè)故事：有個(gè)老奶奶，和兩個(gè)兒子，大兒子買鹽，小兒子買傘。下雨時(shí)，老奶奶想著大兒子鹽賣不出去。晴天時(shí)，老奶奶想著小兒子的傘賣不出去。所以，她整日愁眉苦臉的，兒子的生意也做不好。老奶奶遇到了一個(gè)智者，告訴她：“您不如換個(gè)心境想問題。下雨時(shí)想：‘太好了!小兒子的傘可以賣出去了!’出太陽(yáng)時(shí)想：‘太好了!大兒子的鹽又可以賣出去了!’〞結(jié)果，老奶奶的心情好了，兒子的生意也紅火了起來……

老奶奶的兒子生意好起來，不是由于智者施了什么魔法，而是由于他們的心情變了，他們學(xué)會(huì)換個(gè)角度去想。面對(duì)得失，享受開心，不是得到得多，而是計(jì)較得少。當(dāng)你的心情變了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界就變得大不一樣了。

“我們每個(gè)人多要試著換一種心態(tài)，無論發(fā)生什么事，都要往好的方面去想，真心實(shí)意地說一聲：“‘太好了!’〞這是知心姐姐說的話。是啊，假如考試考不好了，被老師，媽媽批評(píng)了，我們可以想：太好了，我終究嘗到考試考不好的滋味了，假如下次考得更好，就可以嘗到進(jìn)步的滋味了;假如在外面，下雨了，又沒帶雨傘，我們也不能悲傷，我們可以想：太好了，我終究可以痛痛快快地淋一次雨了，要是在家里時(shí)想出去淋雨，爸爸媽媽還不會(huì)同意哩!

你瞧，“太好了〞的“魔力〞可真大!那么，從現(xiàn)在開始，我們學(xué)會(huì)換一種心態(tài)，大喊一聲“太好了!〞吧。

告訴世界我能行的讀后感3

暑假作業(yè)，布置了看這本書，其實(shí)我還是被書的盧勤這個(gè)名字吸引了。盧勤不就是那個(gè)《中國(guó)少年報(bào)》上那個(gè)扎著兩個(gè)小辮子的知心姐姐嗎?這激起了我極大的閱讀興趣。在假期里，我有時(shí)間靜下心來細(xì)細(xì)品味，我立刻就被深深地吸引住了，仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)沖擊心靈的讀書之旅。

這本書對(duì)我印象最深的是知心姐姐說的兩句話。

第一句：太好了——改變心情就改變了世界。我們每個(gè)人都隨身攜帶著一個(gè)看不見的法寶，它的一面寫著“太好了〞，另一面寫著“太糟了〞。這兩個(gè)法寶會(huì)產(chǎn)生兩種驚人的力量：它能讓你獲得資產(chǎn)，擁有幸福，享受開心;也能讓這些東西遠(yuǎn)離你，讓你整日和煩擾糾纏不清，讓你一生都不開心。我們每天的學(xué)習(xí)生活中，每天都要發(fā)生好多事，每件事情都有正反兩面，這樣看可能是開心，那樣看沒準(zhǔn)就是煩擾，假如能及時(shí)調(diào)整心態(tài)，積極樂觀地對(duì)待每件事，好多事情就能夠順利的解決了。所以不管孩子遇到什么困難，都應(yīng)當(dāng)讓他們學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去面對(duì)，看到困難的或者好的一面，讓我們記住：面對(duì)得失，享受開心，不是得到的多，而是計(jì)較的少。

其次句;我能行——改變了態(tài)度就改變了命運(yùn)。我們的生活中一帆風(fēng)順的事情并不多，到往往窘境比順境多，失敗比成功多。對(duì)于大家遇到困難的時(shí)候，就要讓我們們樹立自信心，使我們樹立“我能行〞的目標(biāo)，體驗(yàn)“我能行〞的過程，感悟“我能行〞的意境，讓每個(gè)孩子都知道：面對(duì)挫折，自己要把握機(jī)遇，細(xì)心品嘗挫折帶來的人生感悟，并且抬起頭，一次一次地對(duì)自己說：“我不是失敗了，而是沒有成功。我相信，我能行〞。

我還有一個(gè)印象很深的故事，這個(gè)故事講的是：一個(gè)孩子由于被人譏笑他“小矮子、武大郎、矮冬瓜……〞就整日生活在陰影里，甚至與別人吵架、鬧不和，知心姐姐就給他講了“往臉盆和大海丟石頭〞的故事，臉盆小，扔了石子，水濺出了波瀾，而大海胸懷寬廣，扔了石子，大海竟波瀾不驚。這個(gè)故事讓那個(gè)學(xué)生明白了：面對(duì)非議，有胸懷才有氣量。我相信他會(huì)寧?kù)o自己的心情，與他人和氣相處。

我相信，一本好書可以給一個(gè)人無窮的資產(chǎn)，《告訴世界，我能行!》就是一本給人無窮資產(chǎn)的書，只要去細(xì)細(xì)品味，就會(huì)被它帶到一個(gè)嶄新的世界。

告訴世界我能行的讀后感4

書可以給一個(gè)人無窮的資產(chǎn)，《告訴世界我能行》就是一本給人無窮資產(chǎn)的書，書中一段段活生生的案例，一句句意味深長(zhǎng)的話語，充滿著關(guān)愛、激情、聰慧、哲理。只要去逐漸品味，就會(huì)被這本書帶到一個(gè)嶄新的世界。

心若改變你的態(tài)度跟著改變。每件事情都有正反兩面，這樣看可能是開心，那樣看沒準(zhǔn)就是煩擾，假如能及時(shí)調(diào)整心態(tài)，積極樂觀地對(duì)待，好多事情就能夠順利的解決了。所以無論我們遇到什么困難，都應(yīng)在順境中感恩，在逆境中仍舊心存喜樂，要學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去面對(duì)，看到困難的好的一面，困難磨練我們的意志，讓我們成長(zhǎng)，面對(duì)得失，享受開心，不是得到的多，而是計(jì)較的少。

態(tài)度改變你的人生跟著改變。在我們的生活中并非是一帆風(fēng)順，遇到的事情往往是窘境比順境多，失敗比成功多。面對(duì)誘惑，學(xué)會(huì)大膽地說“不〞!自制是一個(gè)人內(nèi)在的強(qiáng)大力量，能夠控制自己情緒的人，才能成就大事，該做的事，大膽去做;不該做的事，堅(jiān)決不做。若征服了自己，就征服了一切。

讀完這本書書后我樹立了自信心，以后面對(duì)困難面對(duì)挫折，我一定要把握機(jī)遇，告訴自己“失敗是成功之母〞，抬起頭昂起胸，相信自己“我能行〞!

告訴世界我能行的讀后感5

《告訴世界我能行》是中國(guó)少年報(bào)知心姐姐寫給孩子的一本書，這本書通過了大量的寶貴案例的詳細(xì)描述和對(duì)孩子中普遍存在的問題的分析這本書也為家長(zhǎng)了解孩子的真實(shí)景遇提供了詳細(xì)的資料，告訴世界。

該書對(duì)我印象最深的是知心姐姐總結(jié)的引導(dǎo)孩子走向成功的三句話。第一句是：太好了——改變心情就改變了世界。其實(shí)，我們每個(gè)人都隨身攜帶了一個(gè)看不見的法寶，它的一面寫著太好了一面寫著太糟了。要知道這個(gè)法寶會(huì)產(chǎn)生兩種力量，開心的力量和不樂的力量，開心得面對(duì)一切會(huì)讓你擁有資產(chǎn)，擁有幸福。不開心則會(huì)讓你失去一切，讓你整日和煩擾糾纏不清，讓你一輩子都會(huì)不開心，你就像一個(gè)餐桌身上只有餐具和杯具。所以希望大家每天都快開心樂的，不要成為那個(gè)餐桌。

其次句是：我能行——改變了態(tài)度就改變了命運(yùn)。朋友分別時(shí)都會(huì)說祝你一帆風(fēng)順，可是一帆風(fēng)順的時(shí)候卻不多見，更多的是坎坷，在面對(duì)困難的時(shí)候我們一定樹立自信心，我們還要樹立我能行的目標(biāo)，體驗(yàn)我能行的過程，好好的體會(huì)我能行的意境，我們都應(yīng)當(dāng)知道面對(duì)挫折我們要自己把握機(jī)遇，細(xì)心品嘗失敗帶來的人生感悟。并且抬起頭來一遍遍的對(duì)自己說我不是失敗了，而是沒有成功。我相信，我能行。

第三句是：我?guī)湍恪枰獛椭枰嬲\(chéng)。朋友如歌，又歌曲陪伴的人生是美好的，有一句話不是叫在家靠父母，在外