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文檔簡介

丁冬，丁冬，是誰在山上彈琴？哦，原來是一股清泉從石縫里沖出來，來到這陽光燦爛的世界。泉水1.自學提示（1）圈圈三角123，自讀課文、詞語和生字。哦一股石縫瓦罐天然水塔杜鵑花清脆

（2）想一想：用“——”劃出泉水都去了哪些地方？用“~~~~”劃出泉水都幫助了誰？（3）泉水在幫助別人的時候說自己有什么特點？小組合作通關1.用喜歡的形式檢查展示生字詞和課文。哦一股石縫瓦罐天然水塔杜鵑花清脆2.小組按序號討論展示自學提示上的問題（1）泉水都去了哪些地方？都幫助了誰？（2）泉水在幫助別人的時候說自己有什么特點？

泉水流進山腰的水池，山里的姐姐提著瓦罐來打水。泉水說：“來吧，來吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔?！?/p>

天然水塔

泉水流過山間的平地，火紅的杜鵑花照見了自己的美麗的身影。泉水說：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大鏡子?！?/p>

泉水

泉水來到山坡的果園里，果樹大口大口地喝水。泉水說：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝飽了，你們能結出更大更甜的果子。”泉水

泉水穿過靜靜的山谷，畫眉鳥在盡情地歌唱。泉水說：“唱吧，唱吧！我的琴聲很美很美，正好為你清脆的歌聲伴奏?！崩首x展示臺山腰的水池山間的平地山坡的果園靜靜的山谷丁冬，丁冬，歡快的泉水彈著琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他們互相問候：你好！你好！他們互相約定：大海里見！大海里見！

丁冬，丁冬……

1.泉水流進（），對山里的姐姐說：“我的水很（）很（）”；2.泉水流過（），對火紅的杜鵑花說：“我的水很（）很（）”；3.泉水流到（），對果樹說：“我的水很（）很（）”；4.泉水穿過（），對畫眉鳥說：“我的琴聲很（）很（）。”你會填嗎？泉水泉水你到哪里去？我要流進小溪里。溪水溪水你到哪里去？我要流進江河里。江水河水你們要到哪里去？我們都要流進海洋里。讀一讀森林泉水流過（），它看見（），泉水說：“（

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