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2012年學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想:2012年,是承前啟后、高質(zhì)量完成學(xué)?!笆の褰逃l(fā)展規(guī)劃”第二個(gè)年度計(jì)劃的一年,我校以教委2012年度工作計(jì)劃為指導(dǎo),構(gòu)建全新思路,全面提升“執(zhí)行力”。以均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主線,創(chuàng)優(yōu)管理,完善機(jī)制,從而,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。特制定本計(jì)劃。并在開學(xué)前下達(dá)全體教職工。主題詞:校園文化建設(shè)年關(guān)鍵詞:責(zé)任規(guī)范執(zhí)行完成提升一個(gè)中心:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量兩種意識(shí):1.時(shí)時(shí)在變化、處處在更新、人人在進(jìn)步的責(zé)任意識(shí);2.以特色打造品牌、以文化提高品味、以師資促進(jìn)發(fā)展的意識(shí)。五個(gè)重點(diǎn):1.讀書、寫字教育工程全面推進(jìn)。2.以課堂教學(xué)改革為核心,抓實(shí)“四育”工作,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的全面深化。3.借標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建之契機(jī),全面完成學(xué)校設(shè)施建設(shè)和環(huán)境建設(shè)。4.校園文化建設(shè)工程。5、國學(xué)教育全面深化。八項(xiàng)指標(biāo):1.100%的師生基本養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣。2.學(xué)生品德行為合格率100%;師生違法犯罪率“0”。3.學(xué)前三年入園率達(dá)99%以上。4.適齡學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率100%;殘疾學(xué)生入學(xué)率100%;小學(xué)生輟學(xué)率“0”。5.三級(jí)課程開課率100%;課堂教學(xué)合格率100%;學(xué)科教學(xué)合格率95%。6.學(xué)校重大事務(wù)、經(jīng)費(fèi)管理公開率100%。7.學(xué)校重大安全責(zé)任事故率“0”,安全隱患整改率100%,安全教育開課率100%,安全演練率100%。8.年度教育督導(dǎo)、育人、教學(xué)、等各類評(píng)估保持區(qū)良好以上水平。抓實(shí)五項(xiàng)工作:以人為本,抓實(shí)“四育”全面推進(jìn)素質(zhì)教育一、全面展開校園文化創(chuàng)建工程。依照“十二·五”規(guī)劃年度實(shí)施剛要,周密設(shè)計(jì)校園文化建設(shè)的發(fā)展性藍(lán)本,緊緊圍繞學(xué)校品牌創(chuàng)建的核心內(nèi)容,制定項(xiàng)目及分步目標(biāo)、責(zé)任機(jī)制。全面、穩(wěn)步、深入推進(jìn)國學(xué)教育,以原有版本國學(xué)經(jīng)典為主要教材,進(jìn)一步拓展誦讀內(nèi)容,修訂已開發(fā)教材,做到規(guī)范完備,并著眼于教諭性和啟智性。分年級(jí)、學(xué)段設(shè)置目標(biāo),嚴(yán)格規(guī)定誦讀時(shí)間,方法,并制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃組織實(shí)施。做到管理崗位責(zé)任明確,評(píng)價(jià)指標(biāo)明確。同時(shí),深入推進(jìn)“讀書、寫字”教育工程。并將此項(xiàng)工程長期持久地、有聲有色地開展下去。我校要立足于教師學(xué)生成長、學(xué)校持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)思路,制定完善學(xué)校方案,將階段目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)通過年度“讀書、寫字”實(shí)施計(jì)劃認(rèn)真完成。學(xué)校以“使書香、墨香充滿校園,讓讀書、寫字成為全體師生的終生習(xí)慣和愛好,”為長遠(yuǎn)目標(biāo),通過激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思,進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫,讓師生們?cè)谧x書、寫字中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗(yàn)成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。學(xué)校還將進(jìn)一步構(gòu)建完善的崗位責(zé)任、評(píng)價(jià)考核等管理運(yùn)行機(jī)制,長遠(yuǎn)規(guī)劃、細(xì)節(jié)落實(shí)。以學(xué)校圖書室、班級(jí)圖書角建設(shè)為切入點(diǎn),著力培養(yǎng)師生的讀書習(xí)慣。定期向教師、學(xué)生乃至家長推薦圖書,營造濃厚的讀書氛圍,讓書籍成為教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康成長的階梯。晨讀分年級(jí)必讀(背誦)教材:《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》(書店發(fā)行)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《五言律詩》、《七言絕句》、《宋詞》《古詩文》分年級(jí)推薦選讀書目二、加強(qiáng)班級(jí)管理,抓好“一訓(xùn)六風(fēng)”建設(shè),提升班主任及學(xué)生的自主管理能力,構(gòu)建師生全員參與、協(xié)同管理的班級(jí)管理機(jī)制。完善“親情工作室”,規(guī)范班級(jí)檔案建設(shè)。繼續(xù)組織開展以愛國教育、理想教育、責(zé)任教育、法制教育、生命教育等為主題的班級(jí)教育活動(dòng),繼續(xù)落實(shí)“班干部輪換制”、“四好活動(dòng)”、“人生夢(mèng)想”設(shè)計(jì)等工作,進(jìn)一步深化“導(dǎo)師制”,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。要結(jié)合實(shí)際,注重養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。“一訓(xùn)六風(fēng)”(六風(fēng):校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、文風(fēng)、考風(fēng))重點(diǎn)做好“十大習(xí)慣”(十大二、牢固樹立“安全第一”的思想,堅(jiān)持把安全工作擺在學(xué)校工作的首位。嚴(yán)格實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,更加規(guī)范地落實(shí)安全日志管理制度。扎實(shí)做好安全教育進(jìn)課堂工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育、防范教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。認(rèn)真組織好“開學(xué)安全第一課”和每學(xué)期至少兩次的緊急疏散演練,有效提升學(xué)校處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。進(jìn)一步完善學(xué)校安全制度和各項(xiàng)防控措施及應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全工作檔案建設(shè)。強(qiáng)化學(xué)校安全工作自查制度,嚴(yán)格實(shí)行安全工作月報(bào)告制度、重大安全事故第一時(shí)間報(bào)告制和師生外出活動(dòng)審批制,從嚴(yán)從細(xì)做好學(xué)校日常安全管理工作。繼續(xù)開展平安文明校創(chuàng)建,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,不斷加強(qiáng)校園周邊環(huán)境和社會(huì)治安綜合治理行動(dòng)。做好季節(jié)性傳染病的預(yù)防教育,建立完善疫情突發(fā)上報(bào)和處理機(jī)制。簽訂綜合治理責(zé)任書,強(qiáng)化過程管理和評(píng)估考核,嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任追究和安全工作一票否決制。此外,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育聯(lián)盟和優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
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