本文格式為Word版，下載可任意編輯——三年級城南舊事讀后感4篇三年級城南舊事讀后感4篇

《城南舊事》是有名女作家林海音的自傳體小影，以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說，《城南舊事》曾被評比為亞洲周刊“二十世紀中文小說一百強〞。你是否在找正準備撰寫“三年級城南舊事讀后感〞，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

三年級城南舊事讀后感篇1

城南，在林海音筆下的哪個年代的城南，每個人不同的命運和飽經(jīng)滄桑的人生，都在她童真的語言中惟妙惟肖地表達出來。看似平凡的人、事、物，卻都在經(jīng)歷著命運的輪回，以及他們對世界的不同的看法。

童年對于英子來說是美好而又離奇的，她用平淡的文字娓娓動人地表達了主人公具有代表性的命運?？蓱z的秀貞，擁有一段不完整的戀情，與思康有了小桂子。可他一去不復返，私生子被扔到齊化門。那時的她成為了人們眼中的“瘋子〞，但她堅忍不拔?？僧斔谟⒆訋椭抡业叫」鹱訒r，剛剛重逢的母女倆，為逃離現(xiàn)實生活，尋覓共同夢寐以求的親人，竟雙雙消逝在了火車輪下……還有敢于追求幸福、面對挫折樂觀向上的蘭姨娘;隱忍、頑強，質(zhì)樸良善的宋媽，在悉心照料了英子家四年后，卻失去了一切。兒子早早夭折，女兒竟被狠心的丈夫賣了，她是那個時代命運的悲劇者。

整本書從北京的小胡同、四合院、大雜院，惠安館寫到馬路邊的小酒鋪、賣報的孩子……無處不浸透著一股濃濃的鄉(xiāng)土氣息，而這些在林海音的筆下仿佛更加真實了。她寫出了自己對童年的向往和祝愿，其實巴扎爾克說的很有道理：童年原是一生最美好的階段，那時的孩子是一朵花，是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠不息的活動，一股猛烈的欲望。

英子的世界是單純而良善的，就同所有孩子一樣，被大人們稱作不懂事的小孩，可能在某些時候也是最精明的，可能人情世故她并不懂得好多，但她有時可能是最看得清是非的人。正如《蘭姨娘》一文中，英子瞧見爸爸與蘭姨娘鬧“朱砂手〞一事，竟也想出了奇妙的方法拉攏了德先叔與蘭姨娘的關(guān)系，最終解除了家庭的危機。

合上書，最終一頁寫著：純真良善的漂亮童年，值得我們每個人去珍藏、去品味。緊隨英子的腳步，我陪伴著她，回味起了她那五味雜陳又豐富多彩的童年。

三年級城南舊事讀后感篇2

我喜歡讀爽文，不喜歡悲劇。

今夏的旅途中，我讀完了《城南舊事》。在敦煌月牙泉旁的長椅上，我合上書，瞭望遠方。烈日下，長長的駱駝隊如音符般在沙丘上緩緩流淌?？諝庵姓趄v著熱浪，眼前景物扭扭曲曲，仿佛出現(xiàn)了海市蜃樓--那是好多好多年前的老北京城。

林海音的《城南舊事》把我?guī)肓四莻€時代、那座城市。她用自敘的方式，以小英子的所見所聞，表達了一幅幅鮮活真實的場景，一個個凄愴動人的故事。

我被書中的生活場景所吸引：有走街串巷馱著煤的駱駝;有架著轱轆打水的古井;有幾家人合住的嘈嘈切切，家長里短的四合院……

我對書中形形色色陌生的人物感到好奇：有“瘋子〞素貞，有荒草中的“好小偷〞，有姓宋的奶媽(自家孩子不管，卻奶著富人家的孩子!)，還有蘭姨娘(姨娘是啥人?問爸爸，爸爸壞笑不語，媽媽翻著白眼說是“小老婆〞!)

我更為書中的凄涼故事情節(jié)而憂傷：“瘋子〞素貞帶著妞兒尋覓丈夫卻被火車奪走了生命;小偷帶手銬看著弟弟考上中學;宋媽滿懷希望盼來的卻是兒死女賣的噩耗……

那個時代，人們怎么就那么多悲苦呢?小英子的父親也沒能見到她小學畢業(yè)典禮上的高傲身影。我感到凄愴，像在快樂旅途的豐富大餐中參與一道辣鼻的芥末。

板橋先生說：“疑是民間疾苦聲，一枝一葉總關(guān)情〞?！冻悄吓f事》表達出小時候天真良善的童心，也表達了她長大后對人世間疾苦哀樂給予的那份悲憫和真愛。我以后寫作文，也要以一顆真誠的心，擅長觀測身邊的人和事，以小見大，寫出真情實感。

其實，讀書和觀景相像，好景人人喜歡，觀之心曠神怡;慘景人人憎懼，觀之憂傷嘆息?！冻悄吓f事》是一個舊時代的縮影，我覺得讀起來雖然不如幽默驚險的故事那樣暢快淋漓，但更震撼人心，更發(fā)人深思，更令人珍惜現(xiàn)在的美好生活。

我逐漸喜歡上了悲劇類的文學作品。

三年級城南舊事讀后感篇3

夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還……——題記

在偌大的北京城中，有數(shù)以百計的胡同，在這些斑駁的胡同里珍藏著大量老北京的回憶，一位可愛的小姑娘把童年的快樂與不解刻在了老北京的經(jīng)緯線上。幽美的文筆，真摯的情感都注入了《城南舊事》之中，她——就是林海音。

北京城的晴日依舊像平時一樣喧嚷，六歲的小英子和宋媽在買菜的途中與惠安館的瘋姑娘秀貞偶遇，在屢屢的接觸和交流中，英子和秀貞成了好友，得知秀貞的凄涼遭遇后，英子幫秀貞尋覓失散的女兒。相逢是短暫的，找到女兒的秀貞卻不幸慘死在火車輪下。這樣的結(jié)局讓英子備受打擊，為了忘掉這凄愴的回憶，不久在家人的陪伴下英子遷往新簾子胡同開始新的生活。

在新生活的開始，荒園里那個厚嘴唇的年輕人闖進了英子的生活。為了供弟弟上學，這個厚嘴唇男人被迫以偷竊來維持生計，這讓單純良善的英子不解不解，對善與惡的理解有了新的思考和判斷——善與惡在于心的感悟，情的寬容。可這位年輕人最終被巡警帶走，這又是生活帶給英子的一場情感歷練。

生活在充滿開心的同時也會穿插著凄愴，英子九歲那年，宋媽的丈夫帶來了兒子溺水身亡，女兒被賣的噩耗。在英子感受到宋媽凄愴的同時，她更多的是不解：家人團聚的天倫之樂不是人人渴求的嗎?為何宋媽要拋棄家人出來做別人家的傭人?年幼的英子在經(jīng)歷了形形色色的喜與悲后道別了開心中裝滿不解的童年。

《城南舊事》雖在寫英子的童年，但在那溫馨開心的童年里隱蔽的卻是生活的辛酸和生存的逼迫。冬日里不遠萬里運煤的駱駝隊，執(zhí)著于尋覓小桂子的秀貞，為供弟弟上學偷竊的年輕人，還有撇下家人、孩子出來做傭人的宋媽，他們憧憬著幸福的生活，卻迫于社會的禁錮，用自己的方式努力地活著，幸福只能是一種美好的奢望。天真無邪而又多愁善感的英子如何能懂得生活的艱辛，她用那雙純真的雙眼在觀測著這個熟悉又陌生的世界。正由于她的純真和煦良，讓故事中的人物形象更加生動飽滿，恰如那冬日里的駱駝隊，在人生的沙漠中努力行進，可能會迷失，但生命的軌跡卻如烙印一般歷歷在目。

努力生活，在人生的胡同里，即使經(jīng)歷生活的辛酸，也要留下心底的那份純真，永居心靈的童年。

三年級城南舊事讀后感篇4

平日有點貪玩、在學校成績不錯的她，爸爸對她的一個小小的心愿，她能完成嗎?她爸爸又會怎樣?

文章的主人公只有一個，那就是英子。英子有大量朋友，如：妞兒。還有搬到新家的朋友，如：方德成、劉平。還有宋媽、蘭姨娘、一位大叔、秀貞、德先叔。并且蘭姨娘和德先叔挺合得來，他們兩個還是年輕人呢。這些人都算是她的“大朋友〞吧。而英子為什么要搬到新家，也得從頭說起……

有一天，正在下著雨。英子正在發(fā)燒，可她不躺在床上，而且起來，由于她待在床上總是睡不著。而英子卻靜靜地把妞兒帶到秀貞的家里，妞兒卻不知道英子要帶她去哪里。秀貞被大家認為是個瘋子，可英子不這么認為，而且不怕她。秀貞瘋是由于她有個女兒，小名叫小桂子，而妞兒也就是小桂子!秀貞好多年來一直在找小桂子，就是沒找到。秀貞看到了妞兒，趕快整理行李，帶妞兒回老家。但妞兒有點畏懼，也不說話。就這樣，秀貞帶妞兒走了。而英子由于發(fā)燒，也下著雨，暈倒了。剛好，被她的媽媽發(fā)現(xiàn)了，送進了醫(yī)院。英子快要升一年級了，她的爸爸媽媽為了讓她有更好的學習環(huán)境，而且她在那里也沒有別的朋友，所以就搬了新家。

英子上了一年級，并且讀完了下學期。在結(jié)業(yè)典禮上，英子的爸爸也來看了。臺上站著一個六年級畢業(yè)的大哥哥，他的成績是全年級第一，正在演講。每年只有六年級畢業(yè)生，并且要考到全年級第一，才能上臺演講。而英子的爸爸也希望英子長大上了六年級，畢業(yè)了也能上臺演講。果真，五年后的英子考了全年級第一，能上臺演講了。而她的爸爸也病倒了，英子也把小學畢業(yè)文憑放進了她爸爸的抽屜里。

英子，當你考了全年級第一，上臺演講，演講得十分好，受到大家的強烈鼓掌，你確定很開心。當你知道你爸爸剛好在那天生病了，躺在床上，沒能來看你的演講，你確定很悲傷。我能感受到你的憂傷，由于我親身體驗過。今年某