第頁共頁初中第一學(xué)期德育工作方案初中第一學(xué)期德育工作方案初中第一學(xué)期德育工作方案1一、抓實(shí)德育隊(duì)伍建立德育工作者的觀念和程度決定了教育管理的層次和效果，因此，加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建立，不斷與時俱進(jìn)，更新觀念，進(jìn)步責(zé)任意識，管理程度和施教才能，是德育工作的首要任務(wù)。有效組織班主任工作例會。充分利用每周一班主任例會，在做好工作布置的同時，組織每月一次班主任培訓(xùn)或研討，每學(xué)期一次班主任經(jīng)歷交流會，加強(qiáng)班主任經(jīng)歷的總結(jié)與交流，互相蹉商，共同討論，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識，責(zé)任意識，效勞意識，進(jìn)步班主任管理程度。組織班主任參加昆山市第四屆班主任。2、安排青年班主任參加各級各類的培訓(xùn)。特別是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn)，注意培養(yǎng)年輕班主任，對有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，使其盡快脫穎而出。3、“青藍(lán)”結(jié)對。本學(xué)期年輕班主任比擬多，為進(jìn)步班主任的素質(zhì)和管理程度，本學(xué)期新老班主任結(jié)對，給新班主任配指導(dǎo)老師，通過老老師的傳、幫、帶，不斷進(jìn)步新班主任業(yè)務(wù)管理才能，有效的開展工作。徐曉楓為朱雙琦指導(dǎo)老師，朱秀芳為朱玲指導(dǎo)老師，趙雪琴為魏雪指導(dǎo)老師。二、豐富德育活動，構(gòu)筑文明校園做好開學(xué)入學(xué)教育工作。1、一是組織學(xué)生收看開學(xué)第一課。二是舉行初一新生入學(xué)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《xx中學(xué)“十要”“十不”標(biāo)準(zhǔn)》，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念和隊(duì)列訓(xùn)練，在做好新生入學(xué)常規(guī)教育的同時對學(xué)生進(jìn)展初中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與教育，實(shí)在做好小學(xué)初中的銜接教育，使新生能盡快適應(yīng)初中生活。2、針對節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動一是開展紀(jì)念____成功70周年紀(jì)念活動。精心籌劃活動方案，組織學(xué)生觀看《東京審訊》等相關(guān)題材的電影，舉辦抗日戰(zhàn)爭成功70周年圖片展、“圖說家鄉(xiāng)____史”等活動，深切緬懷抗日戰(zhàn)爭中的____先烈。二是傳統(tǒng)節(jié)日活動。如“中秋節(jié)”“老師節(jié)”、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日，開展愛國、傳統(tǒng)文化等教育，如“我們的節(jié)日”，“愛國報(bào)國，圓夢中國”等教育理論活動，在學(xué)生中深化開展理想信念、愛國、____傳統(tǒng)、改革開放等主題教育，增進(jìn)未成年人的民族情感和愛國情懷。讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化浸透到學(xué)校的教育活動中。3、開展“美德學(xué)生”評選活動為了使“學(xué)雷鋒”活動常態(tài)化，把雷鋒的精神內(nèi)涵交融在日常的學(xué)習(xí)生活中，引導(dǎo)學(xué)生做一個有道德的人，學(xué)校今年繼續(xù)開展第五屆“美德學(xué)生”評選活動。通過班級、年級、學(xué)校層層推選，最終評出校級美德學(xué)生，并把他們的事跡加以展示，供全校學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到典范的力量，從而促進(jìn)自身道德素養(yǎng)的進(jìn)步。5、開展法制宣傳教育活動一是制定好法制宣傳月活動方案。根據(jù)局11月法制宣傳主題月活動方案，精心組織各項(xiàng)法宣教育活動。二是以評促教，推開工作。積極參加昆山市法治故事征集評比活動、普法“明星”評選、法制宣傳主題月活動宣傳報(bào)道稿評比等活動。做好法宣教育各項(xiàng)評比工作，通過評比，推動我校法宣教育工作再上新臺階。6、落實(shí)感恩教育從感恩父母入手，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，以班級為主體，舉辦“感恩教育”主題班隊(duì)會，組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動，每個學(xué)生在家庭中選擇一個崗位進(jìn)展體驗(yàn)，幫爸爸媽媽做一件事，說一句心里話，送爸爸媽媽一件禮物等。三、推進(jìn)心理安康教育工作在市未成年人安康成長指導(dǎo)中心、教育局向日葵心理安康教育中心指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室功能。本學(xué)期將進(jìn)一步重視心理咨詢室的建立，定時開放，及時發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑，對學(xué)生進(jìn)展心理幫助。要正常開展以下7項(xiàng)活動：個別咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、講座、心理活動課、黑板報(bào)宣傳、學(xué)科內(nèi)浸透教育、心理測查等。積極開展“五個一”活動，即一次心理講座、一次心理班會〔心理課、團(tuán)體輔導(dǎo)〕、一次手抄報(bào)、一次影視欣賞、一次集體咨詢〔個別咨詢〕這五個一常規(guī)活動任務(wù)。本學(xué)期結(jié)合“10月10日世界心理安康日”為契機(jī)，開展簡單的心理活動。有方案針對不同類學(xué)生如：單親家庭、暴力學(xué)生、自卑學(xué)生開展心理教育。促進(jìn)學(xué)生心理安康程度不斷進(jìn)步。四、加強(qiáng)“三位一體”合力建立一是拓展家長學(xué)校的功能。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，創(chuàng)辦家長學(xué)校，針對不同年級段的家長，培訓(xùn)不同的內(nèi)容，提出不同的要求。告知學(xué)校對學(xué)生三年初中學(xué)習(xí)生活中需要家長配合的內(nèi)容，傳授家庭教育知識，做到家校共育孩子，確保孩子順利成長，以優(yōu)秀的成績，完成學(xué)業(yè)。編制《新生入學(xué)手冊》、《家長手冊》，便于學(xué)生、家長及早知道需要配合學(xué)校做些什么。二是建立健全家委會。根據(jù)市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會的施行指導(dǎo)意見》精神，建立好第二屆學(xué)校家長委員會，努力構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭、社會有機(jī)結(jié)合的教育體系，讓家長充分參與學(xué)校管理。三是發(fā)揮家庭教育功能。充分利用蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校昆山分校的資，積極組織開展有關(guān)活動，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的溝通。組織開展好家風(fēng)好家訓(xùn)進(jìn)校園活動，邀請家長代表到校宣講好家風(fēng)好家訓(xùn)，以家風(fēng)家訓(xùn)修養(yǎng)學(xué)生品性。四是借助社區(qū)教育力量。充分利用寒暑假、節(jié)假日和課余時間，發(fā)動學(xué)生進(jìn)入社區(qū)校外輔導(dǎo)站，參與各項(xiàng)活動，引導(dǎo)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)社會開展、自然人文景觀、現(xiàn)代文明建立成果等場所以及愛國教育場所進(jìn)展全新的體驗(yàn)、感悟和理論，不斷提升道德文明素養(yǎng)和社會理論才能。初中第一學(xué)期德育工作方案2一、重點(diǎn)工作1．加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立。德育隊(duì)伍包括班主任和副班主任、思想政治課老師、任課老師。德育隊(duì)伍建立的內(nèi)容是進(jìn)步老師的自身素質(zhì)，塑造自身的人格魅力，落實(shí)德育導(dǎo)師制。德育隊(duì)伍建立的關(guān)鍵是培養(yǎng)建立一支年齡構(gòu)造合理、性格氣質(zhì)多元、素質(zhì)全面的班主任隊(duì)伍?！?〕校德育工作會議：11月份召開，傳達(dá)落實(shí)常州市德育工作會議精神，由中層以上干部、德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體班主任、副班主任、教研組長等參加。通過學(xué)習(xí)，德育工作者應(yīng)該對青少年德育工作的重要性，緊迫性和實(shí)效性從思想上形成統(tǒng)一認(rèn)識。〔2〕校德育沙龍：研究學(xué)校德育的現(xiàn)狀、成因及其對策，開拓思路、創(chuàng)新內(nèi)容、尋找手段，為學(xué)校德育工作的進(jìn)一步開展提供意見建議?！?〕校德育科研：本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)抓好《重點(diǎn)高中學(xué)生思想品德才能自我開展的研究》課題，作為德育科研的打破口。聘請專家來校指導(dǎo)和外出參觀學(xué)習(xí)，改變以往重點(diǎn)不突出、理論不深化等問題。各試驗(yàn)班，各學(xué)科實(shí)驗(yàn)組參加課題研究的人員必須進(jìn)一步明確任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，圍繞課題目的，制定實(shí)在可行的方案，把課題研究真正落到實(shí)處，以期獲得顯著成果，從而進(jìn)步學(xué)生的思想品德才能?！?〕年級組建議：充分發(fā)揮年級組長協(xié)調(diào)作用，健全年級組例會制度。各年級要定期發(fā)布情況通報(bào)，著重反映班級現(xiàn)狀和存在的問題，以及解決對策等?！?〕班主任隊(duì)伍的指導(dǎo)：我校的班主任主要由長期在我校工作的經(jīng)歷豐富的班主任、外地引進(jìn)的優(yōu)秀班主任、有一定教學(xué)管理經(jīng)歷的新班主任組成?？陀^存在著管理思想、管理經(jīng)歷的差異，需要一定的培訓(xùn)和指導(dǎo)才能更好地適應(yīng)新形勢下的德育工作。學(xué)校將制定《班主任培訓(xùn)方案》，有方案有步驟地施行?！卜桨噶砀健场?〕副班主任隊(duì)伍的建立：我校的副班主任主要由新老師、未做過班主任的老師、曾擔(dān)任過班主任現(xiàn)不擔(dān)任但經(jīng)歷較豐富的老師三局部人構(gòu)成。這三局部老師各有特點(diǎn)，新老師有沖勁有熱情更易與學(xué)生溝通但缺乏經(jīng)歷；未做過班主任的老師已積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)歷形成了一些管理方法只是對班級管理事務(wù)不夠熟悉。加強(qiáng)副班主任隊(duì)伍建立就是既要發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢，又要從現(xiàn)任班主任處學(xué)習(xí)；加強(qiáng)副班主任隊(duì)伍建立就是要不斷完善副班主任制度，加強(qiáng)對副班主任工作的管理與考核，并考慮相應(yīng)的副班主任津貼和期末考核獎。2．強(qiáng)化常規(guī)管理。常規(guī)管理是學(xué)校德育工作的根底，是培養(yǎng)人的文明素質(zhì)的前提。學(xué)校將過去時一步從制度、手段等方面強(qiáng)化常規(guī)管理?！?〕校德育工作研討會：適當(dāng)時間召開，研討《校文明班級考核細(xì)那么》以及《德育學(xué)分制施行方法》的修改完善，由校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、局部班主任參加?！?〕《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)生守那么〔修訂〕》的貫徹執(zhí)行：本學(xué)期學(xué)校將通過嚴(yán)格學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)考核與完善考核內(nèi)容、改良評價體系來加強(qiáng)常規(guī)管理。日常行為標(biāo)準(zhǔn)的考核由教誨處、團(tuán)委、班主任、學(xué)生會指導(dǎo)值周班級來完成，值周班級的日常行為標(biāo)準(zhǔn)及值周執(zhí)行情況由學(xué)生會直接考核，教誨處抽查，學(xué)校校長助理組織局部學(xué)生成立監(jiān)視會，對學(xué)生會的工作進(jìn)展監(jiān)視，并對學(xué)生會的檢查結(jié)果予以審核、匯總，每天向班主任通報(bào)。原“校團(tuán)徽佩戴”一項(xiàng)檢查內(nèi)容修改為“校牌佩戴”?！?〕推進(jìn)優(yōu)良班集體建立：各班應(yīng)在開學(xué)初填報(bào)《文明班級爭創(chuàng)方案》，從德智體美勞〔特別是德〕方面確立本學(xué)期的治班思想、奮斗目的、行動方案；期中后召開年級組會議、家長座談會、學(xué)生座談會，理解文明班級的爭創(chuàng)情況；期末各班根據(jù)爭創(chuàng)情況填報(bào)《文明班級申報(bào)表》，由教誨處、教科室、總務(wù)處、團(tuán)委進(jìn)展考核，校德育領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)。二、常規(guī)工作1、各類教育活動的開展：由班主任將根本國情和根本道路教育、社會道德教育、民主、法制教育和紀(jì)律教育、人生觀、世界觀、價值觀教育、愛國、集體、社會和艱辛奮斗精神的教育、科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)等整合到平時教育的過程中。持續(xù)開展心理安康教育，本學(xué)期將邀請校外心理輔導(dǎo)的專家作1—2次心理安康講座，班主任和任課老師都要注意學(xué)生的心理指導(dǎo)和疏導(dǎo)，新高一及高三畢業(yè)班尤其要注意學(xué)生心理變化，著重輔導(dǎo)學(xué)生如何確立正確的自我意識、穩(wěn)定的自我控制、良好的自我評價、積極的自我體驗(yàn)、安康的自我開展，到達(dá)開發(fā)學(xué)生心智潛能、進(jìn)步學(xué)生的自信心、促進(jìn)高效學(xué)習(xí)的目的。形勢法制教育要使學(xué)生明確學(xué)習(xí)法律法規(guī)、遵守法律法規(guī)、維護(hù)法律法規(guī)的尊嚴(yán)、運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益是省常中學(xué)生應(yīng)備的素質(zhì)。2、各類學(xué)生會議8月30日晚6：00召開高二、高三寄宿生會議、晚7：00召開高一寄宿生會議、9月上旬召開新學(xué)期的學(xué)生大會、9月中旬召開新學(xué)期學(xué)生表彰大會、10月中旬進(jìn)展期中質(zhì)量發(fā)動會、11月中下旬開展期中局部學(xué)生座談會、期中質(zhì)量分析^p會、2月份召開期末休業(yè)式、期中表彰大會。3、各類家長會議：9月上旬召開新學(xué)期學(xué)生家長會、11月中下旬召開期中后家長會、期中后局部家長座談會、12月上旬召開第二十屆家長委員會成立大會暨第一次會議。4、各類校際傳統(tǒng)活動：本學(xué)期將繼續(xù)組織好“老師節(jié)慶賀活動”、“國慶系列活動”、“校慶系列活動”、“元旦文藝演出”。5、各類社團(tuán)活動：進(jìn)一步完善各類社團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)，修改和設(shè)立社團(tuán)章程，定人員、定方案、定課時、定內(nèi)容、定地點(diǎn)。指導(dǎo)老師要加強(qiáng)對學(xué)生的出勤考核，教誨處將加強(qiáng)組織檢查和活動質(zhì)量考評。6、各類表彰獎勵和補(bǔ)助：9月份做好貧困學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放工作；根據(jù)上級教育行政部門的通知精神，做好優(yōu)秀學(xué)生表彰獎勵的申報(bào)工作和貧困學(xué)生助學(xué)金的申請工作。7、充分發(fā)揮圖書館在高中課改中的'功能：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，理解各門學(xué)科的課改動向，主動為師生效勞。三、創(chuàng)新工作積極尋找德育工作的打破口，力爭從觀念、內(nèi)容、選題和手段上有所創(chuàng)新。初中第一學(xué)期德育工作方案3一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原那么，堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。以養(yǎng)成教育為基點(diǎn)，以主題教育為重點(diǎn)，特色教育為亮點(diǎn)，以進(jìn)步老師的職業(yè)道德程度和班主任的管理程度為打破口，進(jìn)步德育工作的針對性和實(shí)效性，育人為本的德育環(huán)境。二、工作目的1、健全德育工作機(jī)制和評價體系，提升學(xué)校德育實(shí)效。學(xué)校德育工作由校長全面負(fù)責(zé)，校團(tuán)委書記詳細(xì)負(fù)責(zé)，班主任是本班學(xué)生思想教育工作第一責(zé)任人。學(xué)校的德育管理網(wǎng)絡(luò)為：校長室——校團(tuán)委——年級組——班主任。強(qiáng)化行政、老師、學(xué)生值日意識，加強(qiáng)日常巡檢，認(rèn)真做好記錄，及時發(fā)現(xiàn)德育管理各條線工作中存在的問題，及時進(jìn)展溝通，使每個細(xì)節(jié)都成為學(xué)校德育工作的落實(shí)處。2、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，提升德育管理程度。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，強(qiáng)化德育的課程意識，注重德育的浸透，不斷進(jìn)步德育課程的實(shí)效性。嚴(yán)格老師的值勤制度，提升老師的責(zé)任意識，按上級規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行師德考核制度。3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的校本培訓(xùn)工作。開好每月班主任工作例會，推廣優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)歷。班主任要對每周的班級工作預(yù)先作好安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，要認(rèn)真上好形式新穎、主題鮮明的班會課，著力在班會課時間為學(xué)生安排系列養(yǎng)成教育內(nèi)容，提升學(xué)生行為習(xí)慣的文明度。4、學(xué)生的德育培養(yǎng)目的。初步樹立公民的國家觀念、道德觀念、法制觀念；開展感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會孝敬父母，尊敬老師，關(guān)心別人，回報(bào)社會；開展文明禮貌教育，培養(yǎng)學(xué)生與眾不同的風(fēng)度和氣質(zhì)；開展勞動效勞教育，讓學(xué)生體驗(yàn)勞動的艱辛，感受勞動的快樂，學(xué)會珍惜勞動成果；重視心理安康教育，讓學(xué)生變得陽光、快樂、自信、通情達(dá)理。三、工作措施1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，以觀念的更新推動德育工作的創(chuàng)新。加大班主任選拔培養(yǎng)的力度，建立健全班主任管理機(jī)制。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用，大力開展班級文化建立；開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比活動，以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。2、落實(shí)課程方案，上好平安教育、法制教育、民族團(tuán)結(jié)和教育心理安康教育課。3、加大不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化力度，加強(qiáng)問題研究，執(zhí)行班級、年級、學(xué)校三級管理，落實(shí)幫教活動，開展不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化研究。4、加強(qiáng)對班干部、團(tuán)干部培訓(xùn)，進(jìn)步班、團(tuán)干部的管理程度，向?qū)崿F(xiàn)班級自主管理的目的邁進(jìn)。5、加強(qiáng)校園文化建立，使校園文化向教育性、愉悅性方面開展。6、加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)養(yǎng)成教育。7、辦好播送、板報(bào)、櫥窗，充分發(fā)揮宣傳作用。四、主題教育1、九月份開展好“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動。利用老師節(jié)和中秋節(jié)開展“感恩五個一”活動，分別是：說一句真心的話；做一張溫馨的卡；寫一封真摯的信；寫一篇感人的文章；舉辦一次感恩主題班會。2、十月份組織學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀活動，各班開展“誦中華經(jīng)典、做美德少年”誦讀活動，寫出參加此次活動的感受。3、十一月勵志教