第頁共頁初中生競選班長演講稿合集15篇初中生競選班長演講稿合集15篇初中生競選班長演講稿1首先，在上小學(xué)時(shí)，我就當(dāng)過班長，可以說，如何當(dāng)好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能，并有很豐富的經(jīng)歷，我完全有才能處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來，使每個(gè)班委揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變才能，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，可以處理好各種偶發(fā)事件。其次，因?yàn)楸救诵愿耖_朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學(xué)時(shí)，我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中，屢次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎(jiǎng).還被評為湘潭市的”三好學(xué)生”。我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級事務(wù)，處處維護(hù)好班級榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班.假如我能當(dāng)上班長，我會平等地對待每一位同學(xué)，我保證在任何時(shí)候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”；假設(shè)我是班長，我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過一個(gè)壞人。主動調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；假如我中選了班長，我會帶著大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)吧！我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得非常出色，我們的班級一定能成為文明班級的！我的演講完畢，謝謝大家?。〕踔猩傔x班長演講稿2親愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我叫XXX。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋，也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段，我是附小少先隊(duì)的中隊(duì)長。今天我要來競選我們初X班的班長。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪路；既然是班干部，我就要成為一名出色的____！一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作。正因?yàn)檫@種從內(nèi)心浸透出來的力量，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，感到信心百倍。雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上，而這一次競選的就是班長，此時(shí)此刻我的心情非常沖動，也很緊張。我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號，不只是個(gè)光環(huán)，它還是一種責(zé)任，是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以，假假設(shè)我中選，我不會讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名，我會為同學(xué)們和老師們效勞，做一切我能做到的事。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂！我首先得從自我做起，嚴(yán)格要求自己，各方面起表率帶頭作用；其次，我會在任何時(shí)候、任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，熱心為同學(xué)們效勞！班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有才能處理好班級的各種事務(wù)！假設(shè)我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，爭當(dāng)老師的小助手。我要帶著大家創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家做出自己的奉獻(xiàn)，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班集體多奉獻(xiàn)，這個(gè)班級體的進(jìn)步是大家共同努力的結(jié)果。不過，假設(shè)我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我得到同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。班集體的進(jìn)步，才是大家共同的目的。希望同學(xué)們能信任我，投我一票，給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)！我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得非常出色！謝謝大家！初中生競選班長演講稿3親愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我叫***。新的一學(xué)期已經(jīng)開場了，我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競選也開場了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做奉獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講，而這一次競選的就是班長，此時(shí)此刻我的心情非常沖動，也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有才能有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)才能。雖然以前我一直都沒有當(dāng)過班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個(gè)嘗試的時(shí)機(jī)，讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)效勞的無比美妙的開端與回憶？我沉穩(wěn)內(nèi)斂、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然承受別人對我的意見，并且加以改正，真正做到聞過那么喜。或許同學(xué)們對我還不理解，但是，在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以做的更好！既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的____！一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種從內(nèi)心浸透出來的力量，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，感到信心百倍。假設(shè)我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，爭當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶著大家使一年一班變得更好。創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的奉獻(xiàn)，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班級體多奉獻(xiàn)，這個(gè)班級體的進(jìn)步是大家共同的努力。不過，假設(shè)我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣，我認(rèn)為自己有這個(gè)才能，有這個(gè)資格。所以，我將競選班長這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí)，我也希望同學(xué)們把這珍貴的一票投給真正有才能的人。班級體的進(jìn)步，才是大家共同的目的。謝謝大家！初中生競選班長演講稿4親愛的老師，同學(xué)們：你們好！今天，站在這里競選的同學(xué)都這么的優(yōu)秀的嗎，不禁讓我感到特別的緊張，我也對自己可以有勇氣、有膽量站在這里競選班干部感到很快樂，今天我站在這里，是想要競選班上的副班長這個(gè)工作崗位，為什么我今天會選擇競選副班長，而不是競選班長，這并不是因?yàn)槲覜]有野心，俗話說的好，“不想成為將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，我也希望自己可以成為一班之長，但是我自己覺得自己如今還沒有才能成為一名好的班長，盡管自己的才能如今可能不是很好，但是我還是希望自己可以挑戰(zhàn)一下自己，所以我站在了這里，站在這里和我們班這么多優(yōu)秀的人競選副班長，希望同學(xué)們可以投我。我知道自己的才能還不是很足，但是假如自己可以擔(dān)任班上的副班長，那么我一定會努力的學(xué)習(xí)如何成為一名好的班干部，為班上的同學(xué)做事，假如我成為了一名副班長，在之后不管是要做什么決定的時(shí)候，我都會第一時(shí)間考慮到同學(xué)們，征求你們的意見，不管是做什么，我都希望我們班是民主的班級，我也希望自己可以成為一個(gè)民主，為同學(xué)們著想的班干部，自己做的一切的事情都是為了同學(xué)們和班級，我也知道我們的學(xué)習(xí)如今是非常的緊張的，所以不管是自己在班上的工作，還是自己的學(xué)習(xí)，我都會認(rèn)真的完成，保證自己出色的完成工作的同時(shí)，我也會保證自己的學(xué)習(xí)情況，絕對不會因?yàn)樽约旱穆毼换蚴鞘裁丛虻⒄`了自己的工作，但是只要班上的同學(xué)有需要幫助的，我都會及時(shí)的幫助到，盡自己的全力去幫助你們。我也知道自己和其他的競爭者來說，我有很大的缺陷和缺乏，但是我愿意去學(xué)習(xí)、去努力、去拼搏，去為自己的目的和方向奮斗，一直以來我都堅(jiān)持自己的初心，做自己想做的，保證自己在不管是在學(xué)習(xí)上還是生活當(dāng)中，都沖自己的目的去努力，我也一直堅(jiān)信只要自己足夠的努力，不管結(jié)果是什么樣子的，我才不會懊悔，所以說我今天選擇了站在這里，既是挑戰(zhàn)自己，也是鼓勵(lì)自己，希望自己可以在之后更加的努力。假如自己這一次沒有競選上，我也不會放棄，我也一定會繼續(xù)加油、努力，讓自己有才能可以讓你們相信我，也相信自己在之后會有時(shí)機(jī)完成自己的目的，同樣的，我也還是希望自己可以得到你們的信任，我也一定不會辜負(fù)你們的希望和支持的。謝謝大家！初中生競選班長演講稿5親愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作奉獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。本人想，本人將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮本人的長處幫助同學(xué)和初20xx級七班班集體共同努力進(jìn)步。站在這個(gè)講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔。此時(shí)此刻，本人的心里感到非常的沖動，并且充滿感慨。感到?jīng)_動是因?yàn)楸救四苡袝r(shí)機(jī)再次爭取為大家效勞；充滿感慨是因?yàn)楸救艘巡辉偈悄莻€(gè)初來乍到的小男孩，經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓本人茁壯成長。相信，不管今天本人從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，本人都會從心底感到快樂。本人要競選的是班長一職，本人相信自己能勝任這個(gè)職位，相信時(shí)機(jī)是垂青于每一個(gè)有準(zhǔn)備的人、既然是花，本人就要開放；既然是樹，本人就要長成棟梁；既然是石頭，本人就要去鋪出大路；既然是班干部，本人就要成為一名出色的____！。工作鍛煉了本人，生活造就了本人。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。今天本人競選這個(gè)職務(wù)，本人想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家理解本人，也會對本人有一個(gè)客觀的評價(jià)！就像列寧過說的：判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是根?jù)他的行動。本人想同學(xué)們一定能再給本人一次時(shí)機(jī)，讓本人那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？本人應(yīng)該會讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間，也讓本人熟悉了每一位新同學(xué)。本人相信大家一定會對本人的才能有一個(gè)正確的認(rèn)識和理解，決不會以片面的觀點(diǎn)否認(rèn)本人的價(jià)值，更會公平、公正地對待這次競選。流星的光芒來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。本人自信在同學(xué)們的幫助下，本人能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)本人走向這個(gè)講臺的時(shí)候，本人感到信心百倍、你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！初中生競選班長演講稿6尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！當(dāng)我走上講臺，我就決定當(dāng)我們班的副班長，作為老師的助理，我突然有一股冒出來的勇氣，不管你們是否贊同，我都要試一試。我叫匡貞瑞，是一個(gè)“三心二意”的小學(xué)生，我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思，而是我有著寬、忍、負(fù)責(zé)這三顆“心”，“一心一意”、“仔仔細(xì)細(xì)”這是二意，我對同學(xué)很好，有著仁慈、溫順的心，假如班里有活動，我的建議有很多：班級活動來參加的同學(xué)，我會按照他們自己合適什么“工作”，讓他們自己按照自己的才能去完成，去做的更好。同學(xué)之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣，我便會走上去，為他〔她〕們將和，讓他們學(xué)會退一步，和朋友和好。班里有什么建議我會提出更好的要求，是班級里的需求大大進(jìn)步，我假如中選的話，我會把我如今的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)改掉，和正班長、學(xué)習(xí)委員一起把班級管理的一天比一天漂亮，爭獲得到優(yōu)秀班級的榮譽(yù)稱號。我希望大家多多支持我，謝謝！初中生競選班長演講稿7我想問一下同學(xué)們：當(dāng)我們在學(xué)校沒有考高分、我們的名字沒有出如今分?jǐn)?shù)榜前幾名的時(shí)候，是否經(jīng)歷過老師、父母指責(zé)我們學(xué)習(xí)不夠努力，認(rèn)為這是由我們的主觀因素造成的。那你們覺得這種認(rèn)識是否正確呢？我想認(rèn)為這種認(rèn)識即使不是錯(cuò)誤的，也至少是片面的、不完全的?？蔀槭裁词瞧娴模磕蔷鸵婕暗轿覀冏陨淼闹悄軜?gòu)造，也就是所說的天賦、天性了。美國學(xué)者霍華德·加德納把我們的智能分為7種類型即語言智能(詩人、作家和演說家)、數(shù)學(xué)邏輯智能(邏輯推理、科學(xué)分析^p)、空間智能(建筑設(shè)計(jì)師、畫家)、音樂智能(音樂創(chuàng)作者、舞蹈家)、身體運(yùn)動智能(舞蹈家、運(yùn)發(fā)動)、人際關(guān)系智能(推銷員、經(jīng)紀(jì)人)、自我認(rèn)知智能(文學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家)。而我們每個(gè)人所具有的智能構(gòu)造是不同的。一個(gè)人的長處在于運(yùn)動，卻要求他非得學(xué)好幾何學(xué)不可，另一個(gè)人的長處在于音樂，卻要求他寫出一流文章成為一個(gè)出色作家，這樣的要求不但沒有道理，還是十足的無知。人們既然不要求一棵楊樹長成柳樹，也不要求一棵松樹長成柏樹，為什么竟然會要求一個(gè)長于交際的學(xué)生一定要成為冥思苦想的哲學(xué)家，要求一個(gè)長于感情表達(dá)的學(xué)生在化學(xué)考卷上拿高分呢？因此老師和父母認(rèn)識并非完全正確，而我們也都有權(quán)利按照我們自己固有的天性和稟賦開展自己，展現(xiàn)自己，外力不應(yīng)該給予與我們的天性、稟賦和意愿相抵觸的干預(yù)。這也就是我們所說的個(gè)性開展。(著名漫畫家豐子愷曾經(jīng)畫過一幅漫畫，挖苦教育工作者總是用單一標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，就像園丁拿著剪刀剪切冬青一樣，老師常常就是這樣兇暴武斷地把學(xué)生剪切得整齊劃一。)讓我們再想一個(gè)問題：假設(shè)一棵柏樹很高很密卻是橫臥在大地上的，我們會認(rèn)為他是最魁梧的嗎？一株桃樹長得很高很大卻不開桃花不結(jié)桃子，我們會認(rèn)為他是最美的嗎？顯然我們既不認(rèn)為那顆柏樹很魁梧也不認(rèn)為那株桃樹很美。個(gè)性也是如此，當(dāng)我們開展天賦、張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)候也應(yīng)該把握好方向與尺度。假如你的音樂天賦很高，即使不要求你能寫出一流文章，你總不能語文課上肆意地聽CD吧?假如你的人際關(guān)系很好，即使不要求你能拿數(shù)學(xué)高分，你總不能在數(shù)學(xué)課上瘋狂的發(fā)短信聊天吧?你是否應(yīng)該去聽聽語文老師的言談，或許他的某些語言能加深你對音樂的理解，使你從音樂中獲得更多的喜悅呢？或許他能激發(fā)你的潛力使你寫出如《東風(fēng)破》般美妙的歌詞，成為新一代的JAY呢？，你是否能試著分析^p著數(shù)學(xué)老師的思維，為什么這么想，為什么這么做?；蛟S更明晰的邏輯思維會使你的交際表達(dá)更有條理，在交際中更勝一籌呢？我們學(xué)語文并非為了讀懂死板的文言文，我們學(xué)數(shù)學(xué)也并非為了畫出煩人的拋物線，我們學(xué)習(xí)的真正目的是為了能使我們自己固有的個(gè)性得到更好的開展,從而展現(xiàn)自己的才華。而我也相信我有這個(gè)才能，擔(dān)當(dāng)班長一職，在今后的日子里帶著同學(xué)們正確開展我們自己的個(gè)性，展現(xiàn)一個(gè)充滿個(gè)性的0710班,創(chuàng)造出最強(qiáng)的0710班。初中生競選班長演講稿8親愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作奉獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的'精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和初X班班集體共同努力進(jìn)步。站在這個(gè)講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的沖動，并且充滿感慨。感到?jīng)_動是因?yàn)槲夷苡袝r(shí)機(jī)再次爭取為大家效勞；充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來乍到的小男孩，經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到快樂。我要競選的是班長一職，我相信自己能勝任這個(gè)職位，相信時(shí)機(jī)是垂青于每一個(gè)有準(zhǔn)備的人、既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的____！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。今天我競選這個(gè)職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家理解我，也會對我有一個(gè)客觀的評價(jià)！就像列寧過說的：“判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是根?jù)他的行動?！蔽蚁胪瑢W(xué)們一定能再給我一次時(shí)機(jī)，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)該會讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會對我的才能有一個(gè)正確的認(rèn)識和理解，決不會以片面的觀點(diǎn)否認(rèn)我的價(jià)值，更會公平、公正地對待這次競選。流星的光芒來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍！你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！初中生競選班長演講稿9親愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我叫陳新宇，今日我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時(shí)此刻我很沖動，也很緊張，百感交集。假設(shè)我競選成功當(dāng)上班長，我會用旺盛的精力和明確的目的來做好這項(xiàng)工作。假設(shè)我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我會繼續(xù)改正缺點(diǎn)，取長補(bǔ)短，讓自我各方面做得更好。新學(xué)期開場后，我們更可以定期組織團(tuán)體活動，這樣一來不僅僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更可以鍛煉同學(xué)們各方面的本領(lǐng)。我將舉辦一系列活動如詩歌朗讀、故事小組演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。工作鍛煉了我，學(xué)習(xí)和生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要你認(rèn)為自我有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。其次，競選重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。僅有參與、僅有爭取，才能表達(dá)自我的價(jià)值。假如我中選了。我必須努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)好班長，把班級建立成優(yōu)秀團(tuán)體，而奉獻(xiàn)自我的力量。我會更多的研究同學(xué)們的想法，同時(shí)落實(shí)到行動中，以最快速度解決同學(xué)們的問題。這個(gè)學(xué)期中，我完全可以以簡便愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)展評比，評比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在小黑板上。沒有失敗的壓力，可是卻有動力讓同學(xué)們不斷進(jìn)取進(jìn)取。望你們簡便的環(huán)境中歡樂的學(xué)習(xí)。說了這么多，總歸一句話：我是很想要班長這個(gè)職務(wù)。但真正的決定權(quán)在你們的手中。僅有你手上那一票，才有最可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級。同學(xué)們，信任我支持我。初中生競選班長演講稿10尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！可以和大家相聚一堂真的很開心，也很期待可以在接下來的三年和大家做同學(xué)，一起成長，一同學(xué)習(xí)，互相扶持。我是一個(gè)很開朗的人，喜歡交朋友，也很喜歡運(yùn)動。比方說打羽毛球，游泳，我都很喜歡也很擅長，假如有共同愛好的同學(xué)可以和我共同探究一下。我的性格很容易和人相處，我做事也比擬柔和，我不會有太多的情緒，處理事情也比擬的沉穩(wěn)。在小學(xué)做了六年班長，幫助老師處理了很多瑣碎的小事，讓自己的才能也得到了提升，因此，我想在初中再次競選我們的班長一職，希望可以給大家?guī)硪恍椭?。?dāng)初在進(jìn)入初中時(shí)，我有考慮過是否要中選班長，因?yàn)槊鎸χ锌迹也幌敕稚⑻嗟木?，我想把所有的注意力全部放在我的學(xué)習(xí)上。后來和父母商量之后，他們的話語給予了我很大的啟發(fā)。做人不能只看在外表，也不能太過自我自私，這是對一個(gè)人成長的阻礙。一個(gè)人，想要成長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止在學(xué)習(xí)上，更是來自生活中的更多磨煉。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他可以做好任何一件事情，而我如今的目的，就是要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)決的人。我想不斷的打破自己，在完成好學(xué)習(xí)的根底上，幫助老師同學(xué)，大家假如有任何需要我的地方都可以叫我?guī)椭?。我想成為一個(gè)可以幫助大家的人，成為老師的好幫手，為大家創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的良好的學(xué)習(xí)集體。也許這些事情會遇見一些難題，但是我相信自己可以應(yīng)對，我也做好了準(zhǔn)備去闖這些關(guān)卡，希望大家可以看見我的誠心，給予我一些鼓勵(lì)。想要做班長，不止是我想對自己進(jìn)展一次歷練，更是想和大家成為朋友，在今后的學(xué)習(xí)中幫助大家，照顧大家。也想給自己一次證明自己的時(shí)機(jī)，我想向大家證明自己，讓你們看到我的才能，我是有這個(gè)才能為大家承當(dāng)班長這個(gè)責(zé)任的，我也希望通過我的努力，可以讓我們的班級變得越來越好，讓老師更輕松一些，也讓同學(xué)們有更大的平安感和歸屬感，讓大家更好的學(xué)習(xí)。接下來的三年，我想和大家一同進(jìn)退，和大家共患風(fēng)雨，假如我有幸做大家的班長，我一定會拿出所有的力氣，幫助大家，照顧大家。希望大家可以相信我，給我投一票吧！將來的時(shí)間還很漫長，我很開心也很榮幸可以和大家一同學(xué)習(xí)，一同成長，可以做大家的同學(xué)是我的幸運(yùn)。假如我可以成為大家的班長，那也是我的榮幸，總之，我想和大家一起，開開心心學(xué)習(xí)，快快樂樂成長，做彼此的好朋友，一起開花結(jié)果！請大家投我一票吧！初中生競選班長演講稿11尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我能榮幸地站在講臺上競選這個(gè)班的元首班長，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！班長是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有才能的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我可以挑當(dāng)起這個(gè)重?fù)?dān)！因?yàn)榇鳡柨突f過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。首先，我有信心當(dāng)好班長這一職，我的學(xué)習(xí)成績在優(yōu)秀的程度，相信在集體中有一定的威信。其次，我有管理班級的才能，假如我可以當(dāng)上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級，進(jìn)步同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。而且，我擁有一個(gè)積極上進(jìn)的好性格，熱情開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)。假設(shè)我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實(shí)際行動證明自己的才能。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的____！流星的光芒來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)優(yōu)秀的班級來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)，老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了，說明我還有許多缺乏的地方，我將繼續(xù)自我完善，做到！班長就是架在老師與同學(xué)之間的'一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，能在老師不在的情況下管理班級，我一定會主動為同學(xué)效勞，為老師分憂。給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)，我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能非常出色，我們的班級一定能更上一層樓！請大家相信我，支持我，投給我你們手上那神圣的一票，謝謝大家！初中生競選班長演講稿12首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選班長，這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。擔(dān)任班長我想了很久，我曾經(jīng)覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有才能勝任，靠什么來讓同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在考慮，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。確實(shí)，來學(xué)校這么長時(shí)間，來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學(xué)生會到團(tuán)**，我一路走來，讓我認(rèn)識了很多人，也學(xué)到了很多東西，記得在我第一次競選社聯(lián)會時(shí)，我狀態(tài)不好，事后我給____、部長打，向他們陳述我的想法，____給了我第二次時(shí)機(jī)，他說我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因?yàn)槲易非筮^，我不懊悔。班長即一班之長，班長是班級在學(xué)校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現(xiàn)自己，同時(shí)加強(qiáng)與其他班級的聯(lián)絡(luò)。首先他必須以身作那么，身先士卒，起模范作用。作為班長，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面可以嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級。大學(xué)班長充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示，并將班級情況向上反應(yīng)。在這一方面班長責(zé)任尤為重大，他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來渠道，不給班上同學(xué)造成費(fèi)事和不便。班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強(qiáng)班委會的凝聚力，大進(jìn)步個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶著各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結(jié)前一階段的工作和籌劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學(xué)們的意見，共同建立美妙班集體。大學(xué)班長有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流，站在學(xué)生的角度對待問題。有人告訴我大學(xué)班長很難當(dāng)，容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長沒有表達(dá)他的價(jià)值，學(xué)生就要為學(xué)生考慮，我認(rèn)為很多事不一定要原那么性太強(qiáng)，可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有面子，只要不影響大局就行。針對嚴(yán)重事情時(shí)，班長就必須拿出威嚴(yán)，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問題。由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說人民代表人民選，選好代表為人民，希望大家能投我一票！由衷感謝你們！初中生競選班長演講稿13尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是xxx，我這次是來競選班長一職的，前面幾個(gè)學(xué)期我一直都在競選班長一職，但是都沒有成功，我知道這是自己才能，上面的一個(gè)缺乏還沒有得到大家的一個(gè)肯定，新學(xué)期的開場，我如今信心滿滿，也希望可以通過自己的努力，為班級做出奉獻(xiàn)，我想為班級做一些事情，我也希望可以讓自己得到一個(gè)鍛煉，這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法，作為一名班長，肯定需要各方面才能都比擬高，第一個(gè)就是成績優(yōu)秀，第二個(gè)就是人品較好，第三個(gè)就是有責(zé)任心，等等，有很多事情都需要綜合起來才能評判，我適不合適做一名班長？如今我想了想，我感覺自己到達(dá)這一點(diǎn)要求了，經(jīng)過前面幾個(gè)學(xué)期，大家對我的理解應(yīng)該有了一個(gè)初步的看法，我知道自己肯定會有一些缺乏的地方，但是我做一名班長不肯定會讓自己保持一個(gè)積極的工作狀態(tài)，既然這一次我來競選班長一職，我肯定就有信心做好這么一個(gè)工作。首先我在班長工作方面的經(jīng)歷也是有的，在小學(xué)階段我就做過班長，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候自己的才能還不是很強(qiáng)，剛剛適應(yīng)班長一職，剛剛?cè)プ鲞@個(gè)職位，自己有很多事情都不知道怎么處理，但是我做了三年的班長，一直以來都是盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，做好自己的本職工作，做老師的助手，為班級效勞，為同學(xué)們效勞，這就是我一直以來的原那么，我相信自己，本著這個(gè)原那么下去，肯定在什么時(shí)候都適用，如今雖然到了初中階段了，但我還是有著堅(jiān)決的信念，我知道自己什么事情應(yīng)該做，什么事情不應(yīng)該做，在工作當(dāng)中保持著積極的狀態(tài)，結(jié)合自己過去的一些缺乏，為了表達(dá)好自己的優(yōu)點(diǎn)，我一直都在嘗試著努力，嘗試著讓自己做好自己，讓自己在接下來學(xué)習(xí)當(dāng)中進(jìn)一步的加強(qiáng)，我是一名學(xué)生，我的本質(zhì)就是學(xué)習(xí)，但是我更加希望帶著好班級，帶著好大家一起學(xué)習(xí)，這是一名班長應(yīng)該做的事情，雖然說這一方面我可能會有一些經(jīng)歷，上面的缺乏，但是我肯定會積極的學(xué)習(xí)的，小學(xué)的班長工作經(jīng)歷，不知道適不適應(yīng)初中階段，但是有一點(diǎn)是一定的，那就是作為一名班長，都是為了班級好，為班級效勞，為同學(xué)們效勞，這才是一名班長的職責(zé)，在哪里都不會變。我如今真的非常希望自己可以得到大家的肯定，相信大家對我的理解也夠多了，我的成績肯定是比擬好的，在班上一直排名前幾，所以我這一次有信心來競選班長一職，我的人品方家對我有一個(gè)判斷，我是一個(gè)開朗的人，我也是一個(gè)比擬好相處的人，在私下我和很多同學(xué)都可以很好的相處，這是我的工作，也是我需要前進(jìn)的一個(gè)動力，在將來的工作當(dāng)中，我會進(jìn)一步的加強(qiáng)自己學(xué)習(xí)，上面也會努力的進(jìn)步，希望大家能給我這么一個(gè)時(shí)機(jī)，這次來競選班長一職，我鼓起了很大的勇氣，我也希望自己可以得到大家的肯定，在各方面都有一個(gè)較高的評價(jià)，雖然說如今我也沒有接觸過初中階段的管理，我沒有嘗試過班級管理，但是我有著一顆積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，我是渴望為大家效勞，我是渴望為班效勞的，這一點(diǎn)在哪里都不變，在任何時(shí)候都不會變，希望同學(xué)們都可以給我一個(gè)時(shí)機(jī)。初中生競選班長演講稿14親愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及根底，我來參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)效勞。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有本質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假假設(shè)我中選，我不會讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原那么，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有才能處理好班級的各種事務(wù)。班長作為一個(gè)班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有才能處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有才能處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織才能和協(xié)調(diào)才能，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個(gè)班的成員互相催促，互相學(xué)習(xí)。我因?yàn)閾?dān)任過班長，有一些經(jīng)歷，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這