廣東惠州實(shí)中學(xué)18-19學(xué)度高二上年考試-物（理考試時(shí)間：90分總分一單選題此包10小，小2分共分，小只一選最合意1．以下關(guān)于反射和反射弧的表正確的選項(xiàng)是（）A．反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功的基本單位B反射活動(dòng)必須通過(guò)反射弧來(lái)完成C．只要有完整的反射弧，必然現(xiàn)反射活動(dòng)D反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同2高致病性禽流感病毒H5N1侵人體后相關(guān)免疫細(xì)胞所作用正確的選項(xiàng)是（）A．禽流感病毒H5N1侵入機(jī)體后，細(xì)胞細(xì)胞周期變長(zhǎng)B．細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可阻止內(nèi)環(huán)境中病毒的擴(kuò)散C．毒侵入細(xì)胞后T細(xì)與靶細(xì)胞密切接觸，使靶細(xì)胞裂解釋放病毒．種病毒再次侵入人體后，憶細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體清除病毒3.女體操運(yùn)動(dòng)員在參加平衡木目比賽時(shí)現(xiàn)了出色的身體平衡能力維身體平衡的神經(jīng)中樞位于A.脊髓下腦C.干小腦4．以下關(guān)于過(guò)敏原和抗原的表正確的選項(xiàng)是

()（）A．過(guò)敏原和抗原都是第一次進(jìn)機(jī)體就能引起相應(yīng)反應(yīng)B．過(guò)敏原和抗原都是第二次進(jìn)機(jī)體才能引起相應(yīng)反應(yīng)C．過(guò)敏原第二次進(jìn)入機(jī)體才能起過(guò)敏反應(yīng)，抗原第一次進(jìn)入就引起免疫反應(yīng)D．過(guò)敏原第一次進(jìn)入機(jī)體就引過(guò)敏反應(yīng)，抗原第二次進(jìn)入才能引起免疫反應(yīng)5.以烏賊的粗大神經(jīng)纖維作材，在神經(jīng)纖維某處的細(xì)胞膜內(nèi)外放置電極和（下左圖圖中M點(diǎn)予一次適宜激．通過(guò)電壓表測(cè)量神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)、外電位差（膜內(nèi)外電位差＝膜外電位－膜內(nèi)電位坐圖中符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線是()A．①B．②．③．④6．為了驗(yàn)證胰島素具有降低血含量的作用，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo)，則以下對(duì)實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的順序，正確的選項(xiàng)是()A．先注射胰島素溶液，后注射萄糖溶液．先注射胰島素溶液，再注射胰島素溶液C．先注射胰島素溶液，后注射理鹽水．先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液

．．．．．．．．．7以化學(xué)物質(zhì)中，不是植物激的是（）A．乙烯B．吲哚乙酸C細(xì)胞分裂素．2,4D8圖是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè)，胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用A表是長(zhǎng)素對(duì)芽鞘生長(zhǎng)的促進(jìn)作用示意圖此們可以判斷以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度在b點(diǎn)具有大值B．當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于b點(diǎn)濃時(shí)，隨生長(zhǎng)素濃度的增加A逐漸減小C．只有生長(zhǎng)素濃度高于c點(diǎn)度時(shí)，生長(zhǎng)素才會(huì)抑制胚芽鞘的生長(zhǎng)D．由圖二可知生長(zhǎng)素對(duì)于胚芽的生長(zhǎng)作用具有兩重性9．生物興趣小組的同學(xué)對(duì)某品番茄的花進(jìn)行人工去雄后，用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物——2，4-D涂抹子房，得到的無(wú)子番茄果實(shí)平均重量見(jiàn)下圖：據(jù)圖得出的確結(jié)()A．2,4D濃超過(guò)25mg·L1，對(duì)果實(shí)發(fā)育起抑制作用B．，4-D與長(zhǎng)素的作用效果同C．，4-D可促進(jìn)扦插枝條生D．，4-D誘無(wú)子番茄的最適度范圍為20～／10．下與激素作用無(wú)關(guān)的實(shí)例()A．草莓果實(shí)自然發(fā)育成熟．稻的惡苗病C．自然生長(zhǎng)的雪松樹(shù)冠呈塔形．嫁接保持原品種的特性二雙題此包6小題每題3分共18分每題兩選符題）11圖人體對(duì)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是（）A．當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，①②③過(guò)程均會(huì)加強(qiáng)

B．③與④激素分泌增多，從而進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加C．由圖可知人體對(duì)體溫與水平的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果D．⑤激素是由垂體產(chǎn)生的12.免疫是機(jī)體的一種重要的保護(hù)性功能。以下屬于免疫過(guò)程的是（）A.花粉引起體內(nèi)毛細(xì)血管擴(kuò)張B.植的器官被排斥C.抗SARS病毒的抗體清除病毒D.青素消滅肺炎雙球菌13．下有關(guān)人和高等動(dòng)物生命動(dòng)調(diào)節(jié)的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是（）A．興奮在細(xì)胞間傳遞時(shí)，突觸膜通過(guò)擴(kuò)散釋放神經(jīng)遞質(zhì)B．由于機(jī)體免疫過(guò)強(qiáng)，過(guò)敏反時(shí)常引起細(xì)胞損傷和組織水腫C．內(nèi)環(huán)境滲透壓升高時(shí)，下丘水鹽平衡中樞興奮形成渴覺(jué)D．學(xué)習(xí)是人和高等動(dòng)物通過(guò)神系統(tǒng)不斷接受環(huán)境刺激形成新行為的過(guò)程14下圖表示人體通過(guò)體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過(guò)程下相關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．細(xì)胞2、細(xì)胞3均源于造干細(xì)胞．僅細(xì)胞4含有合成物質(zhì)a的因C．②、③過(guò)程與細(xì)胞膜上蛋白有關(guān)．細(xì)胞可以使靶細(xì)胞裂解死亡15．下組圖是研究植物向性運(yùn)與生長(zhǎng)素之間的關(guān)系，其相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的內(nèi)時(shí)，應(yīng)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)組為b和對(duì)照B．當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的外時(shí)，應(yīng)設(shè)置a和對(duì)照C．當(dāng)探究胚芽鞘感受光刺激的位時(shí)，應(yīng)設(shè)置和照D．上述實(shí)驗(yàn)中，所選用的植物芽鞘必須是同一物種且長(zhǎng)勢(shì)相同的胚芽鞘16．烯和生長(zhǎng)素都是重要的植激以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A生素是植物體內(nèi)合成的天然合乙烯是體外合成的外源激素B生素在植物體內(nèi)分布廣,烯僅存在于果實(shí)中C生素有多種生理作,乙烯要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟D生素有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用三、選擇題（此題包括5小，每空，共62分17、(12分根下圖回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)內(nèi)環(huán)境主要是由、和等組成的，是細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境。(2)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境直接交換的④為，為。(3)用簡(jiǎn)明短語(yǔ)表述⑥。18（10分將燕麥幼苗的胚根尖端及胚芽尖端各切去4mm再將剩余10mm的根及胚芽每10條一組分別放入不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中，保持在℃下培養(yǎng)2d，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：生長(zhǎng)素溶液濃度(mol／L)

10-1310-1210-1110-1010-910-810-710-610-510-42d后

胚12.3

12.3

12.7

13.5

14.716.015.112.210.8

10.0平均

芽長(zhǎng)度

胚11.3

12.1

12.7

13.6

12.612.010.910.010.0

10.0(mm)

根(1)實(shí)驗(yàn)中盛有不同濃度生長(zhǎng)素液的小培養(yǎng)皿必須加蓋因是___________。切去胚芽尖端及胚根尖端的主要原因__。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得知：與芽相比，胚根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度________。(3)某同學(xué)用切去尖端的胚芽作實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證生長(zhǎng)(IAA)赤霉(對(duì)胚芽生長(zhǎng)的促進(jìn)作用驗(yàn)結(jié)果如下圖曲所示中判斷學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果能不能準(zhǔn)確說(shuō)長(zhǎng)素與赤霉素對(duì)胚芽的生長(zhǎng)有共同促進(jìn)作________，其主要原因是___________。19.(14分右圖是神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)構(gòu)示意簡(jiǎn)圖，圖中神經(jīng)元①、②、③都是興奮性神經(jīng)元，且這些神經(jīng)元興奮時(shí)都可以引起下一級(jí)神經(jīng)元或肌細(xì)胞的興奮神經(jīng)細(xì)胞一樣肉胞在受到適宜的刺激后也能引起胞膜電位的變化中B處示神經(jīng)肌肉接頭其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似。請(qǐng)回答：（）神經(jīng)元①一個(gè)適宜刺激處能錄到膜電位的變化這是因?yàn)榇碳な股窠?jīng)元①興奮，引起其神經(jīng)末梢釋放的進(jìn)，后與突觸后膜上的結(jié)合，導(dǎo)致神經(jīng)元②產(chǎn)生。（）A點(diǎn)到刺激產(chǎn)和興奮，該部位細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為。（）給骨骼肌一個(gè)適宜刺激，在處（能、不能）記錄到膜電位的變化，原因是。20.（分）圖示正常人受到冷刺激時(shí)的部分調(diào)節(jié)過(guò)程BC表調(diào)節(jié)物質(zhì)，a、、、表調(diào)節(jié)效應(yīng)。請(qǐng)據(jù)圖分析回[內(nèi)填物質(zhì)編號(hào))：(1)寒冷時(shí)的體溫調(diào)節(jié)以_為主，與C具有同作用的調(diào)節(jié)物質(zhì)是_。

(2)正常機(jī)體血液中C對(duì)A、的泌__調(diào)節(jié)作用。(3)甲狀腺的發(fā)育和發(fā)揮作用幾全[的作用。B物只能作為甲狀腺胞的信號(hào)與甲狀腺細(xì)胞膜上具有特定的______物質(zhì)有關(guān)。(4)激的產(chǎn)生需要特定刺激。圖中可見(jiàn)，垂體激素分泌量直接由控制。(5)腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期是嬰兒出生后到一歲左右[直接影響大腦正常發(fā)育。此外，如果蛋白質(zhì)和能量攝人不足，腦細(xì)胞數(shù)量和大腦皮層神經(jīng)元的突觸數(shù)量都將減少，很難在日后彌補(bǔ)。21分逆是指對(duì)植物產(chǎn)生害的環(huán)境冰凍漬和干旱等。植物對(duì)逆境的抵抗能力是不一樣的，受遺傳因素和外界因素的雙重影響。植物對(duì)逆境的抗性強(qiáng)，則植物的電導(dǎo)率低；反之，電導(dǎo)率就高。電導(dǎo)率可以用一定的技術(shù)手段測(cè)出在有人認(rèn)為落酸可以提高植物對(duì)逆境的抵抗力使以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，以探究脫落酸對(duì)植物抗逆性的影響。材料用品：生長(zhǎng)在培養(yǎng)瓶中狀態(tài)良好且一致的黃瓜幼苗10株、適宜濃度的脫落酸、測(cè)定電導(dǎo)率的裝置0.25mol/LNaCl溶、蒸餾水。(1)實(shí)驗(yàn)中的自變量是。(2)實(shí)驗(yàn)假設(shè)：。(3)實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：將10株黃幼苗平均分成甲、乙兩組；第二步：

；第三步：；第四步：。(4)預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：

惠州市驗(yàn)中學(xué)2018—2018年第學(xué)期高期中試答案生物科）一單項(xiàng)擇題（此題括題，每題，共20，每小題只一個(gè)選項(xiàng)最符題意）12345678910BBDCBADADD二、雙題（此題包65小題，小題23，共18分）111213141516CDBCADBDBCCD三、非擇題（此題括5小題，每空分，共62分）21共6空，分）（1）實(shí)驗(yàn)中的自變量是

脫落酸

。（2）實(shí)驗(yàn)假設(shè)：

脫落酸可以提高植物對(duì)逆境的抵抗力

。（3二步：向兩