綠色學(xué)校創(chuàng)立行動(dòng)實(shí)施方案“綠色學(xué)?！眲?chuàng)立行動(dòng)實(shí)施方案為加強(qiáng)青少年生態(tài)文明教育，著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，在學(xué)校厚植綠色進(jìn)展理念，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。一、總體目標(biāo)學(xué)校樂(lè)觀開(kāi)展以“綠色課程、綠色治理、綠色生活、綠色校園”為主題的綠色學(xué)校創(chuàng)立行動(dòng)，建立生態(tài)文明教育工作長(zhǎng)效機(jī)制，廣泛宣傳推廣簡(jiǎn)約適度、綠色低碳、文明安康的生活理念和生活方式，深入踐行綠色進(jìn)展理念。從20234月開(kāi)始，學(xué)校啟動(dòng)綠色學(xué)校創(chuàng)立工作，到2023年到達(dá)綠色學(xué)校創(chuàng)立要求。綠色學(xué)校創(chuàng)立制度、政策、標(biāo)準(zhǔn)體系根本完善，學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng)，寬闊師生對(duì)學(xué)校奇特爭(zhēng)論和生活環(huán)境的需求得到滿足，獲得感和幸福感顯著提升。二、根本原則〔一〕提倡綠色，目標(biāo)明確。堅(jiān)持綠色進(jìn)展理念，明確創(chuàng)建目標(biāo)，細(xì)化創(chuàng)立措施，豐富創(chuàng)立內(nèi)容，扎實(shí)有效地開(kāi)展創(chuàng)立工作，提升寬闊師生的生態(tài)文明素養(yǎng)。深刻生疏此項(xiàng)工作的重要意義，結(jié)合實(shí)際狀況制定學(xué)校創(chuàng)立目標(biāo)?！捕稠攲釉O(shè)計(jì)，因地制宜。遵循《綠色學(xué)校創(chuàng)立通用性目標(biāo)》要求，因地制宜制定綠色學(xué)校創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌指導(dǎo)綠色學(xué)校創(chuàng)立工作，制定創(chuàng)立工作打算，組織推動(dòng)創(chuàng)立工作的施行。將綠色學(xué)校創(chuàng)立與長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)進(jìn)展嚴(yán)密結(jié)合，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，將創(chuàng)立工作與學(xué)校常規(guī)工作嚴(yán)密結(jié)合，制定綠色學(xué)校創(chuàng)立工作年度打算，組織推動(dòng)創(chuàng)立工作有序開(kāi)展。〔三〕抓點(diǎn)擴(kuò)面，層層落實(shí)。圍繞創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)，壓實(shí)義務(wù)，強(qiáng)化落實(shí)，明確事項(xiàng)，細(xì)化分工，確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。發(fā)起寬闊師生員工親熱協(xié)作、共同參與、合力推動(dòng)綠色學(xué)校創(chuàng)立工作，增加師生榮譽(yù)生疏和綠色進(jìn)展理念，整體提升綠色學(xué)校建設(shè)程度，營(yíng)造人人參與的良好空氣。〔四〕整合資源，形成合力。聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)任務(wù)，樂(lè)觀整合各方資源，以創(chuàng)立工作為契機(jī)，以綠色安康校園文化為引領(lǐng)，共同參與、親熱協(xié)作、形成合力，拓寬綠色學(xué)校創(chuàng)立的路子，營(yíng)造深厚的綠色校園文化建設(shè)氣氛。三、成立創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，經(jīng)后勤副校長(zhǎng)兼任辦公室主任。四、創(chuàng)立內(nèi)容及工作措施〔一〕開(kāi)展生態(tài)文明教導(dǎo)。將生態(tài)文明教導(dǎo)納入學(xué)校教學(xué)和課程體系，依據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水和氣成長(zhǎng)規(guī)律，在教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)中融入生態(tài)文明、綠色進(jìn)展、資本節(jié)約、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)學(xué)問(wèn)，持續(xù)開(kāi)展《公民生態(tài)環(huán)境行為標(biāo)準(zhǔn)〔試行〕》宣傳，建議簡(jiǎn)約適度、綠色低碳生活體式格局，將教導(dǎo)內(nèi)容與學(xué)生身旁的、當(dāng)?shù)氐摹⑷粘５沫h(huán)境相聯(lián)系，鼓舞學(xué)生從多角度生疏和理解綠色進(jìn)展。結(jié)合教室教學(xué)、專家講座、參觀實(shí)踐等多種形式開(kāi)展生態(tài)文明教導(dǎo)，鼓舞開(kāi)展節(jié)能、環(huán)保等主題活動(dòng)。把生態(tài)文明教導(dǎo)融入育人全過(guò)程，留意生態(tài)環(huán)境學(xué)問(wèn)和生態(tài)文明的學(xué)科滲透，留意開(kāi)掘各學(xué)科課程中的教導(dǎo)資本。探究開(kāi)拓生態(tài)文明教導(dǎo)校本課程，組織多種形式的校內(nèi)外綠色生活主題實(shí)踐活動(dòng)，利用校內(nèi)外線上線下宣傳平臺(tái)傳播生態(tài)文明學(xué)問(wèn)。鼓舞利用實(shí)踐教學(xué)、體驗(yàn)活動(dòng)等形式，組織學(xué)生參與一次生態(tài)環(huán)?；顒?dòng)，近間隔參與環(huán)境治理工作。通過(guò)撰寫觀后感、開(kāi)展主題班會(huì)等形式，交換體驗(yàn)感受，加深對(duì)生態(tài)文明的理解和生疏?！捕呈┬芯G色規(guī)劃辦理。在校園建設(shè)和改造中，結(jié)合本地經(jīng)濟(jì)、資本、天氣、環(huán)境及文化等特點(diǎn)，出力優(yōu)化校園內(nèi)空間布局，合理規(guī)劃各類群眾綠地和綠植搭配，提升校園綠化、美化、清潔化程度，充分表達(dá)綠色、低碳、循環(huán)、可持續(xù)進(jìn)展。建立健全校園節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類、關(guān)注森林、義務(wù)植樹(shù)等綠色辦理制度。樂(lè)觀有效處置懲罰校園生活及試驗(yàn)室污水，實(shí)現(xiàn)校園全生命周期的綠色運(yùn)行辦理。構(gòu)建綠色學(xué)校創(chuàng)立辦理體制，明確組織機(jī)構(gòu)，制定綠色學(xué)校創(chuàng)立進(jìn)展目標(biāo)、保障措施、鼓勵(lì)機(jī)制。引入先輩息科技，運(yùn)用智能化技術(shù)對(duì)校園建筑、設(shè)備及教導(dǎo)教學(xué)、生活進(jìn)展綠色運(yùn)行辦理，加快才智化校園建設(shè)與升級(jí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、爭(zhēng)論、辦理、生活、文化的智能化與息系統(tǒng)的互聯(lián)互通，全面提升息技術(shù)支撐和引領(lǐng)教導(dǎo)創(chuàng)進(jìn)展力量。〔三〕建設(shè)綠色校園。樂(lè)觀承受節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保、再生、資源綜合利用等綠色產(chǎn)品，校園建建筑工程依據(jù)綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)展設(shè)計(jì)、建筑，有序推動(dòng)既有建筑綠色化改造和運(yùn)維。合理設(shè)置綠化用地，增加校園綠化面積，有序推動(dòng)建綠色建筑星級(jí)運(yùn)維標(biāo)識(shí)和對(duì)現(xiàn)有建筑綠色化改造。著重從建筑節(jié)能、可再生能源利用、格外規(guī)水資源利用、可回收垃圾利用、材料節(jié)約與再利用等方面，持續(xù)提升校園能源與資源利用效率。深入開(kāi)展能源審計(jì)、能效公示、建建筑能耗公示，合同能源治理和合同節(jié)水治理。加強(qiáng)能源資源的計(jì)量，樂(lè)觀落實(shí)節(jié)能措施，完成年度節(jié)能目標(biāo)?！菜摹撑嘤G色校園文化。大力開(kāi)展綠色生態(tài)環(huán)境教育進(jìn)校園活動(dòng)，利用學(xué)校宣傳欄、主題海報(bào)、墻紙壁畫等開(kāi)展綠色生態(tài)環(huán)境教育，讓綠色生態(tài)環(huán)境宣傳教育在校園隨處可見(jiàn)。支持和引導(dǎo)師生參與組織多種形式的校內(nèi)外綠色生活主題宣傳，對(duì)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類、綠色出行等行為發(fā)出建議，堅(jiān)決制止餐飲鋪張行為，營(yíng)造“節(jié)約榮耀、鋪張可恥”的良好氛圍，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。充分發(fā)揮學(xué)生組織和志愿者的樂(lè)觀作用，利用節(jié)能宣傳周、世界水日和中國(guó)水周、糧食安全宣傳周、森林日、植樹(shù)節(jié)、生態(tài)日、濕地日、荒漠化日、愛(ài)鳥(niǎo)周等開(kāi)展主題宣傳教育活動(dòng)。以每年的環(huán)境日、生態(tài)日或生態(tài)環(huán)境熱點(diǎn)為主題開(kāi)展生態(tài)環(huán)境主題活動(dòng)，開(kāi)展國(guó)旗下的演講主題教育活動(dòng)，組織繪畫、征文等主題活動(dòng)，組織主題班會(huì)課教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。依據(jù)《國(guó)家進(jìn)展改革委生態(tài)環(huán)境部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)塑料污染治理的意見(jiàn)》〔發(fā)改環(huán)資〔2023〕80號(hào)〕，每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，開(kāi)展“無(wú)塑開(kāi)學(xué)季”宣傳活動(dòng)，不得強(qiáng)制學(xué)生使用塑料書皮。將綠色學(xué)校的創(chuàng)立融入校園文化建設(shè)，培養(yǎng)青少年學(xué)生綠色進(jìn)展的責(zé)任感，提高愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)力，養(yǎng)成安康向上的綠色生活方式，帶動(dòng)家庭和社會(huì)共同踐行綠色發(fā)展理念。〔五〕開(kāi)展生態(tài)環(huán)境志愿者社會(huì)公益活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校生態(tài)環(huán)境志愿者作用，開(kāi)展形式多樣的社會(huì)活動(dòng)，通過(guò)環(huán)保騎行、撿拾垃圾、守護(hù)江河、保護(hù)生物多樣性等公益活動(dòng)，通過(guò)走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村等場(chǎng)所，向公家發(fā)放生態(tài)環(huán)境教誨宣傳資料，訂正、監(jiān)視、舉報(bào)生態(tài)環(huán)境不文明行為和違法行為，傳播生態(tài)文明理念，參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)事業(yè)?！擦惩苿?dòng)綠色創(chuàng)爭(zhēng)論。發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)生態(tài)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，大力開(kāi)拓相關(guān)領(lǐng)域高質(zhì)量課程。加強(qiáng)對(duì)生態(tài)環(huán)保專業(yè)教導(dǎo)課程設(shè)置、師資隊(duì)伍、家校合作等方面的指導(dǎo)，培育更多更好的生態(tài)環(huán)境保護(hù)小能手。組織開(kāi)展綠色科技活動(dòng)，鼓舞師生進(jìn)展綠色科技制造制造，促進(jìn)綠色學(xué)校建設(shè)的科學(xué)爭(zhēng)論與社會(huì)效勞實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。五、組織實(shí)施〔一〕健全工作機(jī)制。成立創(chuàng)立“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組，建設(shè)學(xué)校生態(tài)文明教育專項(xiàng)課題，對(duì)全校綠色學(xué)校創(chuàng)立和生態(tài)文明教育工作進(jìn)展統(tǒng)一指導(dǎo)。各處室要結(jié)合本地實(shí)際，高度重視綠色學(xué)校創(chuàng)立工作，建立相應(yīng)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制，爭(zhēng)論制定具體工作方案，落實(shí)工作責(zé)任，合理安排創(chuàng)立進(jìn)度，將創(chuàng)立目標(biāo)實(shí)現(xiàn)狀況納入學(xué)校治理考核，有力推動(dòng)創(chuàng)立行動(dòng)的開(kāi)展，確保創(chuàng)立目標(biāo)按時(shí)完成?！捕陈鋵?shí)工作義務(wù)。各處室要落實(shí)好主體義務(wù)，做好本地綠色學(xué)校創(chuàng)立行動(dòng)的組織工作，依據(jù)省、市教導(dǎo)部門綠色學(xué)校創(chuàng)立目標(biāo)、評(píng)價(jià)體系，依據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展?fàn)顩r，因地制宜細(xì)化綠色學(xué)校創(chuàng)立的具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。要落實(shí)好創(chuàng)立義務(wù)，依據(jù)綠色學(xué)校創(chuàng)立方案和標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校進(jìn)展階段和自身特點(diǎn)，開(kāi)展定位科學(xué)、務(wù)實(shí)高效、特色鮮亮的綠色學(xué)校創(chuàng)立工作。〔三〕抓緊組織實(shí)施。充分調(diào)動(dòng)樂(lè)觀性，統(tǒng)籌推動(dòng)綠色