關于記承天寺夜游公開課第一頁，共十八頁，編輯于2023年，星期三

作者簡介

蘇軾（1037—1101），字子瞻，號東坡居士，四川眉山人，北宋文學家，與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”，均在“唐宋八大家”之列。他的詞《水調(diào)歌頭》（明月幾時有）、《念奴嬌·赤壁懷古》等是宋詞中的不朽作品。

他學識淵博，多才多藝，文--唐宋八大家：韓愈柳宗元

蘇軾

蘇洵蘇轍

曾鞏王安石歐陽修

詞----蘇辛：蘇軾

辛棄疾

詩----蘇黃：蘇軾

黃庭堅

書法---宋四家：蘇軾

蔡襄黃庭堅米芾第二頁，共十八頁，編輯于2023年，星期三初讀課文要求：讀準字音，讀準節(jié)奏，初步把握文章大意。第三頁，共十八頁，編輯于2023年，星期三

本文選自《全唐文》。劉禹（772-842），字夢得，洛陽人。唐代政治家，哲學家、詩人。曾中進士，宮接監(jiān)察御史。他熱心支持王叔文的政治革新，反對宦官和藩鎮(zhèn)割據(jù)勢力。政治革新失敗后，被貶官降職多次。他與柳宗元交情深厚。有《劉賓客集》。這篇《陋室銘》是他貶為和州刺史時在任上寫的。作家作品簡介：記承天寺夜游

蘇軾

元豐六年\十月十二日\夜，解（

jiě

）衣\欲睡，月色\入戶，欣然\起行。念\無與為樂者，遂（suì）

\至承天寺\尋張懷民。懷民\亦\未寢，相與\步于中庭。庭下\如積水空明，水中\(zhòng)藻、荇（xìng）交橫，蓋\竹柏影也。何夜\無月？何處\無竹柏？但\少閑人\如吾兩人者耳。第四頁，共十八頁，編輯于2023年，星期三再讀（小組合作學習）要求：

參考注釋理解課文，把不懂的字詞圈下來，小組討論解決，掌握文中關鍵詞語的意思，能翻譯課文。第五頁，共十八頁，編輯于2023年，星期三重點字詞

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。

[譯文]元豐六年十月十二日夜里，（我）解開衣裳正準備睡覺，這時，忽然見）月光照進門里，便高興地起來行走。想到?jīng)]有和我一起游樂的人，于是，便到承天寺，尋找張懷民。張懷民也沒有睡覺，我們一起在庭院中散步。①欲：②欣然：③念：④遂：⑤寢：⑥相與：想要高興地，愉快的想到，考慮到于是，就睡覺共同，一起第六頁，共十八頁，編輯于2023年，星期三重點字詞

庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無松柏？但少閑人如吾兩人者耳。[譯文]月光照在院里，如水一般清澈透明，水中的藻、荇交錯縱橫，原來是竹子和柏樹的影子。哪個夜晚沒有月色？哪個地方?jīng)]有竹子和柏樹？只是缺少像我們兩個這樣閑情逸致的人罷了。①空明：②藻荇：③蓋：④但：⑤閑人：⑥耳：

清澈透明水中的植物表推測，原來是只閑情逸致的人

罷了

第七頁，共十八頁，編輯于2023年，星期三

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

記承天寺夜游門高興的樣子想到，考慮到于是，就也睡覺一起在院里清澈透明交錯縱橫原來是只是閑情逸致的人罷了課堂檢測第八頁，共十八頁，編輯于2023年，星期三背誦比賽元

，解

。月，欣

。念，遂

。懷，相

。水，蓋

。何？何？但。

第九頁，共十八頁，編輯于2023年，星期三1.你認為文中最能體現(xiàn)作者的心情，又是本文題眼的字會是哪一個？從文中找出相關的句子加以說明。

2.作者的心情有怎樣的變化？表達了作者怎樣的思想感情？3.你認為文中寫月亮最美的句子是哪句？請進行賞析（可從修辭手法、表達效果、語言、感情等方面分析）第十頁，共十八頁，編輯于2023年，星期三1、你認為文中最能體現(xiàn)作者的心情，又是本文題眼的字會是哪一個？從文中找出相關的句子加以說明。答：閑，入夜即“解衣欲睡”——閑，“念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民”——閑，細致的觀察“竹柏影”——閑。結(jié)尾更是直接點出兩人是閑人。第十一頁，共十八頁，編輯于2023年，星期三

寫作背景：

蘇軾生活的時代大興“新法”，由于他反對王安石“新法”而被調(diào)離出京。神宗元豐二（1079年），因御史李定、何正臣等說他寫詩諷刺了“新法”而被捕入獄。這就是當年有名的“烏臺詩案”（烏臺，指當時的御史府）。同年作者獲釋出獄，被貶謫到黃州任團練副使，但不得“簽書公事”，也就是說做著有職無權的閑官。本文寫于元豐六年（1083年），當時，作者被貶謫到黃州已經(jīng)有四年了。在這種情況下，作者寫了這篇短文，對月夜的景色作了美妙描繪，真實的記錄了他當時生活的一個片段。

第十二頁，共十八頁，編輯于2023年，星期三2、詞句中作者的心情有怎樣的變化“欣然”“念無與為樂者”

“遂”、“尋”

“懷民亦未寢”“相與步于中庭”

欣喜之情有點遺憾不假思索中有點激動心有靈犀的喜悅從容閑適思想感情：賞月的欣喜，漫步的悠閑、貶謫的悲涼落寞、自我排遣的曠達、樂觀。──種種難言的感情盡在其中第十三頁，共十八頁，編輯于2023年，星期三3.品味語言：本文寫“月色之美”的句子有哪些？寫出了月亮的哪些特點？美在何處？用“我從……上品析……”的句式說話。（可從用詞、修辭、表現(xiàn)手法、感情等品析）答：我從……上品析到了……第十四頁，共十八頁，編輯于2023年，星期三如何鑒賞語言中的景語——方法提示1.從用詞的角度動詞形容詞……2.從修辭手法的角度比喻擬人排比……3.從表現(xiàn)手法的角度動靜結(jié)合虛實結(jié)合聯(lián)想想象情景交融借景抒情……4.透過“景語”揣摩“情語”。第十五頁，共十八頁，編輯于2023年，星期三

學習了本文，你還知道哪些有這種豁達樂觀心態(tài)的人？面對苦難我們應如何對待？