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《二次根式》復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步理解二次根式的意義及基本性質(zhì),并能熟練地化簡(jiǎn)含二次根式的式子;2.熟練地進(jìn)行二次根式的加、減、乘、除混合運(yùn)算.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):含二次根式的式子的混合運(yùn)算.難點(diǎn):綜合運(yùn)用二次根式的性質(zhì)及運(yùn)算法則化簡(jiǎn)和計(jì)算含二次根式的式子.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)回憶本章知識(shí)點(diǎn)二、典型例題分析類型之一確定二次根式中被開方數(shù)所含字母的取值范圍例1x取什么值時(shí),下列各式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義:分析:(1)題是兩個(gè)二次根式的和,x的取值必須使兩個(gè)二次根式都有意義;(3)題是兩個(gè)二次根式的和,x的取值必須使兩個(gè)二次根式都有意義;(4)題的分子是二次根式,分母是含x的單項(xiàng)式,因此x的取值必須使二次根式有意義,同時(shí)使分母的值不等于零.x≥-2且x≠0.類型之二二次根式性質(zhì)的應(yīng)用類型之三二次根式的非負(fù)性的應(yīng)用例3已知△ABC的三邊a,b,c滿足(a-5)2+eq\r(b-5)+|eq\r(c-1)-2|=0,則△ABC為()A.等腰三角形B.等邊三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形類型之四二次根式的混合運(yùn)算二次根式混合運(yùn)算的順序:先乘方、開方,再乘除,最后加減,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的.實(shí)數(shù)運(yùn)算中的運(yùn)算律(分配律、結(jié)合律、交換律等),所有的乘法公式(平方差公式、完全平方公式等)在二次根式的運(yùn)算中仍然適用。例4計(jì)算:(1)eq\f(3,2)eq\r(20)×(-eq\r(15))÷eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3)\r(48)));(2)eq\r(18)-eq\r(\f(9,2))-eq\f(\r(3)+\r(6),\r(3))+(eq\r(3)-2)0+eq\r((1-\r(2))2).類型之五與二次根式有關(guān)的化簡(jiǎn)求值將包含二次根式的代數(shù)式化簡(jiǎn)求值時(shí),可以先把原式化簡(jiǎn)后再代入求值,也可以把已知式子適當(dāng)變形,整體代入求解.例6[2013·襄陽(yáng)]先化簡(jiǎn),再求值:eq\f(a2-b2,a)÷eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2ab-b2,a)-a)),其中a=1+eq\r(2),b=1-eq\r(2).三,課堂檢測(cè)四、小結(jié)1.本節(jié)課復(fù)習(xí)的五個(gè)基本問(wèn)題是“二次根式”這一章的主要基礎(chǔ)知識(shí),同學(xué)們要深刻理解并牢固掌握.2.在一次根式的化簡(jiǎn)、計(jì)算及求值的過(guò)程中,應(yīng)注意利用題中的使二次根式有意義的條件(或題中的隱含條件),即被開方數(shù)為非負(fù)數(shù),以確定被開方數(shù)中的字母或式子的取值范圍.3.運(yùn)用二次根式的四個(gè)基本性質(zhì)進(jìn)行二次根式的運(yùn)算時(shí),一定要注意論述每一個(gè)性質(zhì)中字母的取值范圍的條件.4.通過(guò)例題的討論,要學(xué)會(huì)
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