本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年《伊索寓言》讀后感500字(六篇)好多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？以下是我為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

《伊索寓言》讀后感500字篇一

其中讓我印象最深的故事是《掉在井里的狐貍和公山羊》。這則寓言故事的內(nèi)容是這樣的：有一天，一只狡猾的狐貍不提防掉進(jìn)井里了。狐貍看見公山羊走來，就對公山羊說：“這井水好喝極了，你也下來一起喝吧！〞公山羊信以為真，不假思考地跳了下去，喝完后，就和狐貍一起商榷上去的方法。狐貍說：“我有一個方法。你把前腳扒在井墻上，把角豎直了我從你后背跳上井去，我再拉你上來。〞公山羊同意了。狐貍登在它的背上跳出了井，狐貍不遵守諾言，并沒把公山羊救出來。這時，狐貍回頭對公山羊說：“喂，朋友，你的頭腦假如像你的胡須那樣完美，你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去啦。〞

我讀完這個故事后就想到，聰明的人無論在做什么事時，首先會考慮事情的后果，然后再去做。也就是不能盲目地聽別人的話。要是你不考慮事情的結(jié)果，盲目去做的話，就簡單上當(dāng)受騙。

另外《打破神像的人》這個故事也很好玩兒。故事的內(nèi)容是這樣的：有個窮人，家里已經(jīng)窮的揭不開鍋了，但家中仍舊供奉著一尊神像。窮人每天都向神像祈禱能過上好日子，但這種祈禱一點用都沒有。他很生氣，就把神像向墻上摔去。神像的頭被砸破了，從里面掉出了大量金子。窮人即刻沖動得手足無措，鎮(zhèn)靜了一會兒，他認(rèn)為眼前的都是真的后，情不自禁地指著神像說：“神啊，我每天向你祈禱，你一點好處也不給我；現(xiàn)在我摔了你，你卻給我這么多金子！〞

從這個故事中我明白了：對壞人，用好態(tài)度是沒有用的，打了他，卻能得到大量好處。

《伊索寓言》中的故事雖然很簡單，但其中的每一個故事都告訴了我們一個道理，這本書將是我們終身受益。

《伊索寓言》讀后感500字篇二

狡猾的狐貍、英勇的獅子、愚蠢的綿羊、饑餓的野狼、聰明的人類……這些活靈活現(xiàn)、性格顯明的人物都出自于世界名著《伊索寓言》。

就拿三歲小孩都熟悉的《龜兔賽跑》來說吧。一只烏龜和一只兔子之間發(fā)生了故事，那是進(jìn)行賽跑。剛開始跑，兔子一溜煙就無影無蹤，可烏龜還慢吞吞地爬。兔子跑到一半，心想：反正這場比賽我確定能贏，那就等等烏龜，我睡一覺！最終，烏龜爬到了終點。

可能兔子醒來后會與烏龜理論：“你沒有贏，由于我在睡覺。假如我不睡，那贏家就是我！〞你既然明白你不睡就會贏，那你為什么還要睡？

我覺得故事里的兔子和我真是很相像，做事不腳踏實地，自我感覺良好，總覺得自我是最厲害的，必需能行，最終輸?shù)迷┩鳌Ｎ液苄〉臅r候讀這篇故事，就十分羨慕烏龜，由于烏龜本來是要輸?shù)?，可恰好碰上兔子沒把它放在眼里，睡它一會兒吧，才贏了。烏龜真是幸運。隨著年齡逐漸增長，我才明白，其實烏龜老老實實地爬，盡自我所能，不放棄，不拋棄，這樣才笑到了最終。這種信念是值得我們學(xué)習(xí)的。

“xx，你作業(yè)做了幾樣了？〞看著正趴在桌上玩游戲的我，媽媽喊道?！鞍パ?，反正還有好幾天吶，逐漸來！〞我不耐煩了。在假期里，還有一天就要開學(xué)了，我的作業(yè)一點都沒有動過，每一天都玩電腦游戲，媽媽嚷嚷也不管用。結(jié)果，開學(xué)了，我的作業(yè)落下了好幾樣。哎，我真懊悔?？傆X得還有好多天，就像兔子一樣，總以為等烏龜爬過來還有好長時間，所以最終才輸了。這件親身經(jīng)歷的事情讓我更明白了萬事要有緊迫感，眼前的事抓緊做。

其實，故事《畫蛇添足》也有幾分相像。一些人撿到了一壺酒，他們都想喝，于是，他們就決定一齊畫蛇，誰畫得快，就誰喝酒。一個人早早就畫完了，看看別人都還沒畫完，就給那條蛇添了幾條腿，結(jié)果，多此一舉不說，還不倫不類，別人喝了那壺酒。他和兔子相像之處是：自我感覺良好，意氣用事，自作聰明。

《伊索寓言》帶你回到古希臘禮貌時期，并為你供應(yīng)取之不盡、用之不竭的思想源泉。趕快找來讀一讀吧！

《伊索寓言》讀后感500字篇三

暑假里，我讀了好多書，可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由大量小故事組成，每個小故事里都有大道理，其中有一個故事令我感悟很深。

這個故事的名字叫《小偷和他的媽媽》內(nèi)容是；一天，一個小孩從學(xué)校里偷了一個筆記本回家。媽媽知道了，不但沒罵他，反而夸他精明。其次天，小孩又偷了同學(xué)的一件校服回來了。媽媽再次表揚了他，他便以為他這樣是對的。

由于得到母親的支持與稱贊，小孩的膽子越來越大，整日想著去偷值錢的東西。

幾年以后，他偷的東西越來越多。一次，他偷東西時，被人們當(dāng)場抓住。人們把他送進(jìn)了監(jiān)獄。那時候，偷東西可是要判死刑的。

到了執(zhí)行死刑的哪一天，小偷被綁住雙手，帶到刑場上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前，小偷對法官說：我有幾句話想對媽媽說。“母親把耳朵貼在兒子嘴邊，兒子用力咬住母親的耳朵，母親痛的立刻跑開了。他生氣的大罵〞：你真是不孝啊，自己犯了錯不知悔改，還傷害自己的母親！〞小偷悲傷的說：“母親，以前我偷回同學(xué)的筆記本時，假如您能像現(xiàn)在這樣大罵我一頓，而不是夸獎我，我就不會落得今天的下場了。〞

小偷的結(jié)局讓我明白了，溺愛不是真正的愛，真正的愛是改正孩子的錯誤，教育他們做個誠懇良善的人。

這部寓言流傳至今，只由于它反映著生活的聰慧和想象的聰慧。它可以告訴我們生活中的一些道理。如：做人必需誠懇；不能懶惰；也不要借著任何理由來掩蓋自己的錯誤；不要只看見自己的好，而放大別人的壞；做什么事都不要太糊涂，要想明了是不是對自己有利，是不是對自己有害；自己完全可以辦到的事情不要加壓與他人；同時也不要把自己做不到的事情壓在別人身上，正所謂“己所不欲，勿施于人〞。看見別人有困難，別人需要幫助的時候，不要推辭，否則自己的責(zé)任將會更重；更不要一味的貪婪，過度的貪婪只會將自己陷入窘境。

總而言之，我覺得《伊索寓言》表現(xiàn)了古人聰慧的結(jié)晶，表現(xiàn)了優(yōu)良品質(zhì)和好的思想言行。今天我讀了這本書，受益匪淺。它的語言并不高深，但道理卻耐人尋味。

《伊索寓言》讀后感500字篇四

在年假中讀過不少的書,單單感覺《伊索寓言》最都雅.書中的一個個小故事深深地吸引了我,每一個故事都有一段很深的原理,使我得益匪淺.

在《伊索寓言》中,幾乎每一個故事都來自于糊口,大多以動物為主人公,極少部分以神或人做主人公.各個故事都富涵哲理,源于糊口卻高于糊口.在大量寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子以及狐貍》.

這則寓言的內(nèi)容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回應(yīng)說:"然而是獅子!".這個故事雖然不長,但它帶給我的啟示卻不小.它讓我懂得了,事物不在多,而在于精.也就是說,夸姣的事物在質(zhì)而不在量.

想的起來上小學(xué)時,有一次,教員安插了一項功課,要求把語文書第一單位的生字一個抄兩遍.回到家,我就掀開功課,以最快的速度三下五除二地抄完了.抄完后,覺的第一單位的生字還比力少,便自作主張又把其次單位的生字抄完了.合上功課本,我就喜孜孜地等著其次天交上去后教員給我的表彰.可當(dāng)功課本再次發(fā)下來,我的本子被教員用紅筆寫道:"寫得不當(dāng)真!",看著這幾個紅字,我心中很不平氣:哼,多寫了一點兒還要受攻訐,啥子意思嘛!

此刻,我大白了.就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個,可見著一頭獅子,還不照樣得都頷首哈腰、畢恭畢敬的.學(xué)習(xí)也是一樣,要是只是認(rèn)識不清地為了完成功課而完成功課,心不在焉地學(xué)習(xí),學(xué)那末多到頭來照舊一無所得.

我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少,譬如學(xué)繪畫、學(xué)跳舞、學(xué)手小提琴,若你啥子都學(xué),而啥子都浮在表面,不深切下去,這有啥子用呢?而要是精于一門,在一門上下功夫,在純粹把握了一門后再學(xué)另一門,也未始不成.或者,就專于一門.譬如只研究數(shù)學(xué),當(dāng)一帶單位的數(shù)學(xué)家;只研究音樂,當(dāng)一名音樂家;或只研究科學(xué),當(dāng)一名科學(xué)家.做不管什么一件事都深切下去,功到自然成.

往后,不管學(xué)哪一門課程,我都要深切地去學(xué),而不僅只是學(xué)一些短淺的東西.如許,才算真正把握了這門課程的知識.縱然,那本《伊索寓言》我必然會好好地珍藏,它將使我終生得益.

《伊索寓言》讀后感500字篇五

假期里在老師的推薦下，我讀了一本《伊索寓言》，我十分的開心，由于書中有大量內(nèi)容是我產(chǎn)生了大量感想,也懂得了血多道理，這些道理可以更好的幫助我茁壯成長。

《伊索寓言》這是一本故事書，里面有大量小故事，有些事我們耳熟能詳?shù)?，如《龜兔賽跑》，《農(nóng)夫與蛇》，《金斧與銀斧》等等，十分好玩兒，而且每個故事后面都有故事啟迪，包括對故事中人物的評價和一些叫我們?yōu)槿颂幨赖牡览?，我覺得十分好，對我們這些正在成長，正需加強(qiáng)努力學(xué)習(xí)的孩子們意義非凡。

雖然每個故事并不長但作用卻很大?！洱斖觅惻堋分形覀冎懒藶觚斈軌蛉〉脛倮揽康牟皇撬乃俣龋撬囊懔?。我們也應(yīng)當(dāng)像烏龜一樣做事要堅持不懈，為了目標(biāo)而努力加油?？赡苓^程會很艱苦，但終究會取得成功，千萬不能像《孤獨的樵夫》中的那個樵夫一樣口是心非，不要做嘴上說的做好事，而行為卻很可恥的人，我們要說到做到，做一個言行一致的人。

我們應(yīng)當(dāng)知道特別事情應(yīng)當(dāng)特別對待，而不能一味地以同一方法解決所有的問題！就像《弄巧成拙的驢子》中的那只驢子一樣不知道事物的本質(zhì)就亂作一起，結(jié)果付出了犧牲自己生命的代價。我們在學(xué)?；蛏钪幸矐?yīng)當(dāng)腳踏實地地做好自己本分事情，不要為了一點小低廉就耍小聰明，有時我們往往是聰明反被聰明誤，付出我們意想不到的代價！

現(xiàn)在的我們都是父母眼中的掌上明珠，生怕哪摔著，碰著了，對孩子是過分的溺愛。其實我們深知過分地嬌慣，就等于對自己子女的殘害。今天我作為這些孩子中的一員我想呼吁所有的爸爸媽媽，請不要再過分溺愛我們了，我們會逐漸長大，我們將來還要面臨大量的事，所以你們應(yīng)當(dāng)要讓我們學(xué)著自己去成長。要我們收到應(yīng)有的鍛煉，這才是幫我們更好的成長的最好方法。

我還是一名小學(xué)生，學(xué)生考究的是誠懇守信。由于誠懇能夠促進(jìn)一個人的成長，提高人格的高度，是我們?nèi)≈槐M的資產(chǎn)。我們還要學(xué)會謙遜，不管在什么時候都不要高傲、自滿。由于傾慕虛榮的人會被別人看不起。

《伊索寓言》真是一本好書！真不愧是我們豐富課余生活的“好朋友〞，假如還沒讀過這本書的朋友，希望大家趕快去看哦！

《伊索寓言》讀后感500字篇六

今年寒假，媽媽給我買了《伊索寓言》這本書，拿到書，我便迫不及待的讀起來，里面短小而充滿趣味的故事，深深吸引著我，讓我忘掉了吃飯，連睡覺都抱在懷里。

讀了一遍，不過癮，再讀一遍，越讀越感覺意思?！兑了髟⒀浴芬还策x取了125則寓言故事，每個故事都短小精悍。我不僅產(chǎn)生了好奇，伊索是誰？他怎么能寫出這么多好玩兒的故事？

于是，我便去查閱資料，指導(dǎo)了好多知識。相傳公元前六世紀(jì)古希臘有個人名叫伊索。他收集了好多民間故事。匯集成了伊索寓言，這些寓言故事短小精悍寓意深刻，在世界各地流傳2500年經(jīng)久不衰。原來《伊索寓言》是這么古老，這么宏偉的作品，真讓我肅然起敬！

經(jīng)過多遍閱讀，我懂得了大量做人的道理：如《龜兔賽跑》告訴我們不要高傲，及時天賦不如別人，只要堅持努力，不放棄，就會超越哪些盲目自大的人，到達(dá)成功的終點?！掇r(nóng)夫和蛇》告訴我們，良善不能濫用，要分清朋友和敵人，對待朋友，我們要熱心幫助，良善以待，而對待心存惡意的人，則要提防防范。

《狼和小羊》最為經(jīng)典，由于從小媽媽就用繪本給我講過大量遍，但我都是簡單的認(rèn)為，大灰狼是大壞蛋，但通過自己的反復(fù)閱讀，有了新的理解：對待心懷惡意，想要傷害我們的人，我們要用機(jī)靈和勇氣去擺脫窘境，切不可天真的對待，使自己陷入險境。

通過這