第5頁共5頁“五一?”國際?勞動節(jié)?活動心?得總結(jié)?一、?領(lǐng)導(dǎo)高?度重視?專門?召開了?相關(guān)人?員會議?，進(jìn)行?了專項?研究，?制定活?動的方?案。認(rèn)?真的對?工作進(jìn)?行了布?置。?二、進(jìn)?行廣泛?的動員?宣傳?早晨學(xué)?生進(jìn)校?后，由?衛(wèi)生老?師利用?廣播對?全校進(jìn)?行了宣?傳動員?工作并?提出了?詳細(xì)的?清掃要?求。號?召全校?老師學(xué)?生以積?極的態(tài)?度、飽?滿的熱?情、以?實際行?動認(rèn)真?地完成?好此次?“干干?凈凈迎?五一”?活動。?各班班?主任老?師根據(jù)?學(xué)校要?求結(jié)合?班級實?際加以?強(qiáng)調(diào)。?三、?人人參?與，高?質(zhì)量的?完成任?務(wù)。?由于我?校周六?、周日?、有自?學(xué)考試?，下午?安排考?務(wù)事宜?，因此?領(lǐng)導(dǎo)決?定利用?上午一?節(jié)課的?時間全?校進(jìn)行?清掃。?四、?活動情?況及成?果：?1、清?理學(xué)校?周邊環(huán)?境。包?括前操?場、大?道、后?小院、?學(xué)校綠?化帶。?2、?清理室?內(nèi)外地?面、桌?椅、衛(wèi)?生角、?物品擺?放、夾?層玻璃?、窗臺?、門格?、墻裙?等。?參加人?數(shù)：?全校學(xué)?生70?0多人?，教師?40人?，共計?740?多人。?典型?事例：?由于?低年級?學(xué)生小?，勞動?能力較?弱，擔(dān)?任一年?級班主?任工作?的老師?們便克?服種種?困難，?親自動?手帶領(lǐng)?學(xué)生干?，尤其?是1。?2班的?老師還?有一年?就要退?休，不?顧年級?大，也?像年輕?教師一?樣，打?水、掃?地、抹?地、扎?著凳子?檫玻璃?，累的?滿頭是?汗，毫?無怨言?。以一?名黨員?的先鋒?模范作?用，帶?動學(xué)年?組的全?體老師?認(rèn)真搞?好此次?清掃?。我?校還有?許多老?教師、?身體欠?佳的老?師都能?夠以大?局為重?，克服?困難，?積極地?參與此?次活動?。活?動成果?：經(jīng)?過全校?師生的?齊心努?力，全?校環(huán)境?煥然一?新，到?處是整?潔、清?新和優(yōu)?美。共?清理了?20余?個教室?、全校?的走廊?和樓梯?、墻面?上的灰?網(wǎng)達(dá)4?0余處?，清理?了操場?、校門?前大道?、花壇?白色污?染達(dá)5?0余處??！?五一”?國際勞?動節(jié)活?動心得?總結(jié)（?二）?在本次?運動會?中，幼?兒收獲?了快樂?與成功?，家長?們收獲?了童貞?，老師?們也從?中獲得?了成就?感本次?活動是?以孩子?和家長?為主體?，主要?體現(xiàn)了?“運動?快樂”?這個主?題，所?以我們?各級部?在體育?游戲設(shè)?計上，?都符合?各班年?齡層次?及幼兒?生理和?心理特?點，非?常有趣?味性。?活動?當(dāng)天，?幼兒與?家長們?都玩的?很開心?，讓幼?兒感覺?到原來?運動是?如此的?快樂。?為了籌?備這次?運動會?，塔水?文化站?的職工?與塔水?鎮(zhèn)智多?星幼兒?園的老?師們都?十分辛?苦。因?為運動?會開場?舞蹈展?示，所?以每天?都努力?練習(xí)，?只為把?孩子們?和自已?最好的?一面展?現(xiàn)給家?長們。?運動會?當(dāng)天，?老師們?都拿出?最好的?狀態(tài)，?與孩子?和家長?一起游?戲。很?好的向?社會展?示了我?園的體?育特色?活動成?果和我?園教師?的的良?好風(fēng)采?。我們?小班級?部玩的?游戲是?《森林?探險》?《袋鼠?運球》?和《接?力云水?》，我?們小班?的游戲?目標(biāo)大?多是鍛?煉幼兒?的鉆爬?、投擲?、蹦跳?、平衡?能力，?在這些?游戲中?，家長?與幼兒?都積極?配合，?遵守規(guī)?則，并?牢記友?誼第一?比賽第?二的原?則，在?會場上?展現(xiàn)了?自己的?風(fēng)采。?此次?運動會?給了孩?子們一?個展示?自我的?機(jī)會，?孩子們?在運動?會中學(xué)?會了競?爭，學(xué)?會了堅?持，學(xué)?會了為?別人喝?彩。塔?水文化?站在以?后會組?織更多?類似的?活動，?給孩子?們更多?的鍛煉?和學(xué)習(xí)?機(jī)會，?相信在?以后的?活動中?，我們?還會收?獲更多?，孩子?們也會?收獲的?更多。?“五?一”國?際勞動?節(jié)活動?心得總?結(jié)（三?）勞?動節(jié)是?培養(yǎng)幼?兒從小?樹立良?好的勞?動觀念?的良好?契機(jī)。?“五一?”國際?勞動節(jié)?即將來?臨，為?了營造?濃烈的?節(jié)日氣?氛，豐?富幼兒?關(guān)于勞?動節(jié)的?知識，?體驗參?與勞動?的快樂?，--?幼兒園?于本周?開展了?“勞動?潤澤童?心·快?樂迎接?‘五一?’”主?題教育?系列活?動。?體智德?美勞全?面發(fā)展?是幼兒?園培育?幼兒的?愿景，?亦是目?標(biāo)。本?周各班?開展的?“五一?”勞動?節(jié)主題?活動豐?富多樣?，旨在?成德于?心，育?德于行?，讓愛?勞動成?為一種?習(xí)慣，?讓愛勞?動成為?一種品?質(zhì)。?一、大?膽介紹?，感恩?他人?集體活?動中以?談話的?形式介?紹父母?的職業(yè)?，感受?各行各?業(yè)勞動?者在付?出的辛?勞和汗?水，引?導(dǎo)幼兒?初步懂?得勞動?創(chuàng)造幸?福生活?的道理?，潛移?默化地?培養(yǎng)幼?兒的感?恩意識?。二?、參與?勞動，?體驗快?樂各?班級以?豐富的?實踐活?動引導(dǎo)?幼兒體?驗勞動?的快樂?，如：?手執(zhí)小?抹布擦?洗心愛?的玩具?、給小?樹小花?澆水、?幫助同?伴擺放?桌椅等?等，通?過參與?勞動，?孩子們?不僅體?驗到勞?動的樂?趣、懂?得了勞?動的辛?苦，還?培養(yǎng)了?他們尊?重勞動?、熱愛?勞動、?珍惜勞?動成果?的意識?，在勞?動中獲?得自信?和滿足?，起到?了良好?的教育?效果。?三、?形式多?樣，分?享互動?本周?“勞動?潤澤童?心·快?樂迎接?‘五一?’”主?題教育?活動激?發(fā)了孩?子們愛?勞動的?意識，?培養(yǎng)了?愛勞”?的意志?品質(zhì)，?更進(jìn)一?步了解?了“五?一”勞?動節(jié)真?正的含?義，激?發(fā)了孩?子們對?勞動者?的敬愛?之情、?感恩之?意!希?望小朋?友們從?小事做?起，好?好學(xué)習(xí)?，長大?用自己?的勞動?去創(chuàng)造?更多的?神奇，?更多的?美好!?“五?一”國?際勞動?節(jié)活動?心得總?結(jié)（四?）“?五一國?際勞動?節(jié)”臨?近，為?了加強(qiáng)?幼兒對?“國際?勞動節(jié)?”的了?解，讓?幼兒養(yǎng)?成愛勞?動的好?習(xí)慣，?明白勞?動光榮?，學(xué)會?尊重每?一個勞?動者，?尊重他?人的勞?動果實?，做一?個熱愛?生活、?珍惜生?活的好?孩子。?--第?一幼兒?園開展?了“愛?勞動，?獻(xiàn)愛心?”五一?勞動節(jié)?主題活?動。?一、召?開“五?一國際?勞動節(jié)?”主題?班會?教師口?頭講述?、視頻?講解，?讓幼兒?了解“?五一國?際勞動?節(jié)”的?來歷;?了解千?千萬萬?勞動者?不同的?工作情?況;體?會勞動?光榮，?知道勞?動辛苦?，要尊?重他人?的勞動?果實;?培養(yǎng)幼?兒愛勞?動的好?習(xí)慣，?讓幼兒?明白所?有的收?獲都離?不開辛?勤的付?出。?二、舉?行“我?是小小?采訪員?”活動?活動?要求幼?兒扮演?小記者?，走出?校園，?了解不?同勞動?者的工?作情況?。-月?--日?上午9?時，全?園幼兒?在班級?老師的?帶領(lǐng)下?，走上?街頭，?采訪了?環(huán)衛(wèi)工?人、交?通警察?、個體?戶經(jīng)營?者等工?作情況?;孩子?們還采?訪了教?師、醫(yī)?生、護(hù)?士等勞?動者，?通過采?訪，孩?子們進(jìn)?一步了?解到不?同行業(yè)?的工作?時間、?工作地?點，社?會責(zé)任?，體會?到每種?工作都?有各自?的特點?，這些?勞動者?都以自?己的方?式辛勤?地工作?，服務(wù)?社會，?創(chuàng)造價?值。?三、組?織“參?與勞動?，奉獻(xiàn)?愛心”?活動?-月-?-日上?午-時?，組織?部分幼?兒拿著?工具跟?環(huán)衛(wèi)工?人一起?參加清?掃大街?活動。?孩子們?沐浴著?清晨的?'陽光?，手拿?掃帚，?認(rèn)真地?幫環(huán)衛(wèi)?工人清?掃著垃?圾，不?留一片?紙屑，?不落半?片果皮?，孩子?們專注?的神情?，贏得?了路人?的喝彩?。隨后?，孩子?們又把?事先準(zhǔn)?備好的?毛巾、?礦泉水?等慰問?品親手?送給了?環(huán)衛(wèi)工?人。孩?子們既?參與了?勞動，?又奉獻(xiàn)?了愛心?，一張?張小臉?洋溢著?幸福的?笑容，?像一朵?朵綻開?的花朵?。四?、開展?“我是?辛勤小?蜜蜂”?全園大?掃除活?動為?了讓每?個孩子?都能夠?體會勞?動的辛?苦和感?受勞動?的快樂?，-月?--日?上午，?各班都?進(jìn)行了?大掃除?活動，?師