體育教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)_第1頁
體育教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)_第2頁
體育教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)_第3頁
體育教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)_第4頁
體育教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

# 17竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除體育教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇一:中學(xué)體育教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)中學(xué)體育教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)【導(dǎo)讀】:中學(xué)體育教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)。多年來,本人一直堅持在教育教學(xué)的第一線,安分守已,團結(jié)協(xié)作,勤懇踏實,精心施教,愛護學(xué)生,教書育人,無私奉獻,有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識,為學(xué)校的體育教育事業(yè)作出了應(yīng)有的貢獻。文章來源自3edu教育網(wǎng)中學(xué)體育教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)王宇,男,1981年5月出生,20XX年7月參加工作,中學(xué)二級教師,任教初中體育。我于20乂乂年7月畢業(yè)于樂山師范學(xué)院體育衛(wèi)生教育專業(yè),同年7月到華達中等職業(yè)學(xué)校任教職中、高中體育,20乂乂年1月通過函授取得成都體育學(xué)院本科學(xué)歷,20乂乂年9月通過招聘考試分到方家鎮(zhèn)增新九年制學(xué)校任教體育,自任教以來,每年均擔(dān)任中學(xué)體育的教育教學(xué)工作以及田徑訓(xùn)練、乒乓球訓(xùn)練工作,并兼任班主任工作。多年來,本人一直堅持在教育教學(xué)的第一線,安分守已,團結(jié)協(xié)作,勤懇踏實,精心施教,愛護學(xué)生,教書育人,無私奉獻,有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識,為學(xué)校的體育教育事業(yè)作出了應(yīng)有的貢獻。在這幾年的教學(xué)工作中,本人虛心向老教師學(xué)習(xí),注重體育教學(xué)的方法和體育項目的研究,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,取得了顯著的成績。于20乂乂年11月經(jīng)仁壽縣教育局考核認(rèn)定,具備中學(xué)體育二級教師資格,現(xiàn)申報體育中學(xué)一級教師資格?,F(xiàn)將本人任教以來教育教學(xué)工作等方面情況總結(jié)如下:一、政治思想、師德修養(yǎng)方面作為一名普通的體育教師,我堅決擁護黨的路線、方針,堅持四項基本原則,堅持改革開放,具有強烈的愛國主義情感和民族自尊心,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,決心為社會主義建設(shè)貢獻力量。我立志終身獻身教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行崗位職責(zé),孜孜不倦地學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的每一次重大會議精神,以及《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),持之以恒地參加各級組織的政治學(xué)習(xí),并以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)以律己、平易近人、愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表。無論是要求自己,還是要求學(xué)生,無不體現(xiàn)(:體育教師業(yè)務(wù)工作總結(jié))了對黨、對祖國、對人民的深厚情誼。自參加工作以來,我從沒有缺過一節(jié)課,按時按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)。奮斗不息的教育生涯、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、碩果累累的教學(xué)業(yè)績,無不凝結(jié)著我對教育事業(yè)的忠誠和對學(xué)生、家長、社會的孺子精神,樹立了新時期教師的良好形象,深受校內(nèi)外的廣泛贊譽。對學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)我都樂意接受,團結(jié)教師、互助合作、熱愛學(xué)生、以身作則、做學(xué)生的表率,用自己良好的品德去感染學(xué)生。二、教學(xué)工作方面(1)專業(yè)基礎(chǔ)。首先是努力提高本學(xué)科的業(yè)務(wù)水平。為此,我不斷地鉆研教學(xué)大綱、教材和有關(guān)體育資料,做到基礎(chǔ)扎實,強化和提高體育知識和技能。經(jīng)常參加各級的體育學(xué)術(shù)活動,其次是博取各科知識,再次是廣泛吸收體育學(xué)科的新信息、新觀點和新理論,不斷用新知識豐富自己。(2)教學(xué)過程。首先是備好課。為了上好一節(jié)課,我總是認(rèn)真?zhèn)湔n,參透教材、大綱,閱讀參考書籍及有關(guān)資料,結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生身心特點、接受能力,自編了各年級的鄉(xiāng)土教材、韻律體操,雨天室內(nèi)游戲等。每節(jié)課教材的選擇與搭配,都力求新穎多變,寓趣味性、教育性于教學(xué)活動中,對于練習(xí)的強度,教學(xué)重點和難點、講解的要點、場地的布置、器材的使用、隊形的變換、以及教師對學(xué)生所處的角度、錯誤動作的估計、糾正方法等都在教案中寫下來,力求備課備得細致而實效。其次是上課。力求營造良好的課堂氣氛,無論課前、課中或課后,對學(xué)生既嚴(yán)格要求,又關(guān)心愛護,循循善誘,培養(yǎng)他們對體育的興趣,使學(xué)生自覺成為體育的"主體",激發(fā)學(xué)生上體育課的自覺性和積極性,然后通過精心設(shè)計,創(chuàng)造新穎、有趣的體育教學(xué)方法,運用親切、通俗易懂而幽默感的語言,吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生在興趣中掌握體育基本技能與技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生獨立從事體育鍛煉的習(xí)慣和能力,從而出色的完成教學(xué)任務(wù)。再次,我堅持每天課外活動到運動場輔導(dǎo)學(xué)生,幫助后進生趕上去,督促中等生,培養(yǎng)尖子生。在任職的每年里體育成績達標(biāo)合格率達到100%,九年級在中考中體育取得優(yōu)異成績,在全縣中名列前茅。(3)兩操工作。每年開學(xué)初我重點抓了"兩操",第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,正確運用示范動作,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,我們教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。(4)課余訓(xùn)練。這幾年本人負(fù)責(zé)過學(xué)校的籃球訓(xùn)練、田徑隊訓(xùn)練和乒乓球訓(xùn)練等工作。常年堅持訓(xùn)練,我既是領(lǐng)隊、教練,又是隊員的知心朋友,起早摸黑,同在操場上摸爬滾打,師生感情頗有融洽,訓(xùn)練上我從嚴(yán)要求,一絲不茍;在生活上對隊員關(guān)心備至。通過科學(xué)嚴(yán)格的訓(xùn)練,在歷年的仁壽縣中小學(xué)籃球運動會、田徑運動會、乒乓球比賽中都取得優(yōu)異成績,(20乂乂年仁壽縣籃球運動會獲得職中組男子組第二名、女子組第三名;20XX年仁壽縣田徑運動會獲得職中組男子組第一名、女子組第二名;20乂乂年仁壽縣籃球運動會獲得職中組男子組第三名、女子組第二名;20乂乂年仁壽縣田徑運動會獲得職中組男子組第二名、女子組第一名;20乂乂年仁壽縣籃球運動會獲得職中組男子組第二名、女子組第三名;20XX年仁壽縣田徑運動會獲得職中組男子組第一名、女子組第二名;20XX年4月帶08級十多名體育特長參加體育考試,專業(yè)成績?nèi)可媳究凭€;20XX年仁壽縣中小學(xué)生乒乓球運動會獲得單打第一名、男子組團體特等獎;20乂乂年仁壽縣中小學(xué)生田徑運動會得一等獎獲、仁壽縣中小學(xué)生乒乓球運動會獲得女子組團體特等獎;20XX年仁壽縣中小學(xué)生田徑運動會得一等獎獲、仁壽縣中小學(xué)生乒乓球運動會獲得男子組團體特等獎;20乂乂年仁壽縣中小學(xué)生田徑運動會得一等獎獲、仁壽縣中小學(xué)生乒乓球運動會獲得男子組團體特等獎),每年都有一批體育尖子生被縣一級學(xué)校錄取。三、班主任工作方面自工作以來,我擔(dān)任班主任工作六年,作為一名教學(xué)工作者,我明確知道二十一世紀(jì)的人應(yīng)"學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會發(fā)展"。在班主任工作中,我堅持以人為本,以德育為先的指導(dǎo)思想,努力使自己成為學(xué)生的的"精神關(guān)懷者"。做到以心育心,以德育德,以人格育人格。與學(xué)生打成一片,和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,了解學(xué)生的情況,理解學(xué)生的言行,諒解學(xué)生的過失。在管理班級工作中,因建立了良好的師生關(guān)系,工作開展的非常順利,主要做法是:(一)重身教輔言行,以身作則,讓自身的形象在學(xué)生中潛移默化的熏陶作用,使學(xué)生在遵守常規(guī)基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性。(二)制定好班級班規(guī),便于管理,并通過學(xué)生互相監(jiān)督,互相鼓勵,從而建立一個文明守紀(jì),奮發(fā)向上的班集體。(三)發(fā)揮主人翁精神。每個學(xué)期,均通過競選的形式選出班干、團干,建立健全的班委會,并讓每個學(xué)生參與班內(nèi)一切管理活動,充分發(fā)揮他們主人翁。六年以來,所帶的班均被評為學(xué)校文明班、先進班和優(yōu)秀班集體。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作中,做到因材施教,特別是對待優(yōu)生,按高標(biāo)準(zhǔn)去要求他們,讓他們在實踐中得到鍛煉,培養(yǎng)他們的組織能力,管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,成為老師的得力助手。自工作以來,先后有多名學(xué)生被評為學(xué)校"優(yōu)秀學(xué)生"、"三好學(xué)生"或"優(yōu)秀學(xué)生干部";而對待后進生,我做到不歧視,不遺棄,循循善誘,一而再,再而三地用愛心去感化他們,挖掘他們的閃光點。提倡機智教學(xué),憑借集體力量去幫助他們,先后有多名后進生成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,轉(zhuǎn)化率達100%。四、教研方面在搞好訓(xùn)練的同時,我積極參加教研活動,先后進行了"愉快體育"、"興趣教學(xué)與創(chuàng)新教育"等教學(xué)嘗試,積極推行《體育與健康》課程改革,主動承擔(dān)教改實驗和體育理論知識講座。開設(shè)的《營養(yǎng)與運動》理論知識講座,均受到學(xué)校教師和學(xué)生的一致好評。同時本人還積極撰寫教育總結(jié)和論文,所撰寫的論文:20XX年6月《職業(yè)教育與學(xué)校體育改革的努力方向》在仁壽縣教育學(xué)會獲優(yōu)秀論文二等獎;20乂乂年3月《加強少年運動員籃球意識的培養(yǎng)與訓(xùn)練》在中國電化教育學(xué)會主辦的"全國教師優(yōu)質(zhì)課大賽"活動中榮獲論文類二等獎;20XX年8月《淺談體育教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》在樂山師范學(xué)院學(xué)報20XX年學(xué)術(shù)論文評比中榮獲一等獎。五、培養(yǎng)青年教師方面在做好本職工作的同時,我也注重青年教師的培養(yǎng),主動為青年教師上示范課,并定時和他們一起學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,鉆研教材,討論教法,分析教材重點、難點,每學(xué)期開設(shè)體育理論專題講座等,對提高他們的理論和實踐水平起到積極作用。任教9年里,分別與黃海峰、辜桃惠、徐曉波、魏天平等結(jié)成對子,指導(dǎo)他們上課和訓(xùn)練工作,他們能勝任中學(xué)各年級的體育教學(xué)工作,上課深受學(xué)生歡迎。"路漫漫其修遠兮",回首往事,成績可喜卻已是過眼云煙,而今曲折而漫長的路依然在前頭,新時代的召喚,新一輪課程改革的引領(lǐng),我唯有站得更高,才能走得更遠。我相信,奮斗中的我會成為教育中的典范之一,我也相信,我對學(xué)生心靈上的辛勤播種與澆灌,定會開放出燦爛的花朵,為此,我特申請晉升中學(xué)一級教師。篇二:體育教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)體育教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(已完成)XX,男,1967年7月出生,1988年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族師范學(xué)院體育系。88年參加工作以來,先后任教于XX二中、XX技工學(xué)校和****小學(xué),執(zhí)教20年中,一直工作在教育工作的第一線,擔(dān)任班主任工作8年,20XX年被評為體育講師,現(xiàn)申報小學(xué)體育高級教師職稱。一、思想政治方面我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,擁護中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國。堅持"四項基本原則",堅持改革開放,始終站穩(wěn)立場,與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),以黨"三個代表"思想為指南開展教育教學(xué)工作,認(rèn)真指行黨的教育方針、路線,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表,20年以來辛勤耕耘、默默奉獻。二、教學(xué)教研方面(一)教學(xué)工作具有系統(tǒng)堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識。從教以來,不斷自我進修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論