長春藝術實驗中學2018年下學期政教工作總結 孫超本學期政教工作可以說是磕磕絆絆、勉勉強強、如臨深淵、如履薄冰。在各種壓力和困擾下，艱難地生存和發(fā)展到期末也算是喜事一樁。目前對于政教工作我感到毫無興趣，毫無樂趣、毫無辦法，希望學校能選拔熱愛德育事業(yè)的精英和專家，積極投身學生管理工作，讓學校德育教育走上正軌、抓出成績。一路走來，各種學校幾進幾出，十幾年的教學之路上，我只想當一名語文老師，別無奢求。我所認為的教育意義就是傳道受業(yè)解惑、生活意義就是持家教子、人生意義就是活出真我?？偨Y起來一句話：政教無亮點，無過就是功。本學期具體工作總結如下：一、學生工作按照“立德樹人”的要求，以開展主題教育月活動為抓手，加強理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育，引導學生在活動中獲得道德體驗，養(yǎng)成文明習慣，提高思想素質。充分利用每年的重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀念日，開展各種主題教育活動，以“紅色系列”為主題激發(fā)學生愛國情感.組織學生開展“五四運動”紀念活動、愛國主義讀書教育活動、讀書活動、書法繪畫比賽等活動。1、開展了學雷鋒活動。利用午間廣播、電子屏宣傳雷鋒活動的主題及意義。開展了“雷鋒日記摘抄大賽”、“雷鋒肖像漫畫比賽”，還邀請了先模人物張超凡走進校園做“超凡品格、榜樣力量”勵志演講活動。通過這些活動，讓同學們真切地感受到了無論生活給了我們多少磨難，我們都要砥礪青春，敢于有夢，敢于追夢圓夢！無論是雷鋒、還是張超凡，都用他們的樂觀、積極、向上、向善的人生態(tài)度和超越平凡的故事激勵著實驗學子，凡事皆有可能！要有無悔青春，必須努力踐行！2、制定了“傳承紅色基因、爭做時代新人”系列活動方案。首先與黨辦聯(lián)合組織了師生代表去九龍公墓進行“弘揚雷鋒精神、追尋先人足跡”蔡掃烈士墓活動，然后組織全校師生在學校操場進行“緬懷先烈、傳承文明”主題升旗活動。最后五四青年節(jié)學校組織全校學生“青春飛揚、紅歌唱響"紅歌大賽活動?！耙皇准t歌一面旗，一段經典一把號”。此次“青春飛揚，紅歌唱響”合唱比賽，各班級都投入了極高的熱情，付出了辛勤汗水激發(fā)我們的愛國情懷，凝聚人心、唱出了激情、唱出了力量，用紅歌的革命主旋律，在全校營造出健康向上、團結奮進的良好氛圍。3、堅持法制教育與道德教育緊密結合，開展了“增強愛國主義情感、維護國家安全意識”法制進校園活動。4月26日吉林省未成年犯管教所科長張曉野和晨光學校魏校長及法制教育辦公室劉海濤主任等來到我校，張科長用自己在未成年犯教育一線十幾年的經驗，向學生們講述未成年犯罪的危害，希望我校同學提高認識，嚴于律己，遵守校規(guī)校紀，維護國家法律。劉主任深入淺出，用通俗易懂的理論和精彩的案例分析，將我校同學深深地吸引，讓學生對未成年人違法犯罪行為有了深入的認識和理解。4、我校積極開展了環(huán)保教育活動，通過“消滅黑色污染、共建美麗校園”主題活動，增強了同學們的節(jié)約、環(huán)保意識，同學們表示要從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，努力為校園環(huán)境“多盡一份心，多出一份力”，共同攜起手來保護我們的美好家園。5、本學期升旗儀式更加系統(tǒng)化、流程化、規(guī)范化。通過升旗強化學生的愛國熱情和學習熱情，十幾次升旗儀式均制作美篇進行宣傳和記錄，具有一定的特色。本學期的學生工作目標基本完成，圍繞節(jié)點展開的系列活動都取得了一定的效果，通過美篇的積極宣傳，使這些活動深入人心，進一步體現(xiàn)我校規(guī)范辦學、立德樹人的根本理念。不足在于活動的參與面不夠，很多活動都是口號喊的響亮，沒有真正觸及學生的心靈，以后要不斷改進活動內容，要更加貼近生活、貼近社會，讓學生真正接受生涯規(guī)劃教育等一系列有使用價值的活動，近距離的感受社會、關心社會，進而喚起學習的興趣。二、班主任工作1、不斷加強對班主任的校本培訓。政教處為了建立一支成熟的班主任隊伍，提高班主任隊伍的整體素質，給老師們搭建一個互相交流、互相學習的平臺，使老師們取長補短，共同提高教育學生和管理班級的能力，學校努力打造各年級“班級管理感悟”平臺。政教處對班主任進行了集中培訓，規(guī)范班級管理感悟的書寫格式，必須寫出內容，寫出思想，寫出感悟。班主任每月上交一篇班級管理感悟，經過學校領導審核，選出幾篇比較優(yōu)秀的有代表性的，在每月下旬召開一次班主任論壇，在論壇上與大家分享。書寫管理感悟時要求班主任結合自己的教育教學實踐，從不同的角度介紹自己在班級管理和活動中的成功經驗；提出在實際工作中的問題和困惑，大家各獻其策，共同商討解決方法。會議由政教全程參與和記錄，并制作了美篇宣傳和保存。此項活動受到廣大班主任的歡迎，參與積極性非常高，效果非常好，有力推動了學校德育隊伍整體建設和水平提升。2、每周一次的班主任例會按部就班，布置工作、展開培訓、溝通學習，很多班主任都能身體力行，以大局為重，積極配合學校工作，全心全意將班主任工作做到實處。也有個別的班主任倚老賣老，甚至老而不尊，雖然說工作要對事不對人，但是有些人是品質問題，不是事兒的問題。3、推進班主任崗位責任考核評估激勵制度。本學期在校長的指導下重新制定考核方案，在進一步提高班主任獎金待遇的基礎上，修改和完善了《班主任考核條例》，并力求使之更公正、更客觀、更科學。量化的考核成績將作為評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的一項主要指標，以此激勵廣大班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，努力造就一支高素質的班主任隊伍。但是該考核方案操作過程中問題頗多，首先是有個別班主任對考核存在抵觸心理，其次是考核對畢業(yè)年級和非畢業(yè)年級，甚至初中和高中各個年級之間沒有區(qū)分度，采用一刀切，大幫哄的評價，未免會發(fā)生分歧，希望下一任政教處領導集思廣益，將這個問題解決。4、本學期學校修改和完善了《長春藝術實驗中學校規(guī)校紀》及《違紀處理辦法》全體班主任明確并履行崗位職責，不斷加強了對班級學生的教育管理，引導學生規(guī)范行為，勤奮學習，班主任在“勤、精、實”上下功夫，真正做到明實情、出實招、求實效。各班于開學初調整充實了班干部隊伍，充分發(fā)揮了班團干部在班集體建設中的作用；期初制訂合理、切實可行的班級工作計劃，班主任深入到學生中，談心咨詢，真正做好后進生轉化工作，培養(yǎng)了良好班風；認真上好班會課，認真組織有特色、富有教育意義的主題班會；做好家訪工作，并做好記錄;認真抓好學生評比工作、學生儀表儀態(tài)的規(guī)范、紀律安全教育、法制教育、心理健康教育等全面工作，有不少班級爭創(chuàng)并成為優(yōu)秀班集體。本學期的班主任工作雖然有所提升，但是問題也多，就目前的班主任工作積極性問題，我也是無能為力，如何能真正體現(xiàn)班主任的價值，如何調動班主任的工作熱情，如何提高班級管理能力，這永遠是所有學校需要面對的問題，非凡人所能成就，只有圣人方可圖之。三、常規(guī)管理1、本學期內，進一步完善了《班級量化細則》、《學生違紀行為處理辦法》，加強管理力度，力求量化公平合理。量化考評由政教處、學生會負責，每周進行匯總，一月一評比，期末進行累計，作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比的重要依據(jù)。對出現(xiàn)重大違紀事件和重大安全事件的班級，評優(yōu)評先實行了“一票否決”。2、完成了教育局下發(fā)的各種規(guī)范學生的文件，積極宣傳和組織各種活動，規(guī)范學生的行為是每天都要做的必須動作。同時根據(jù)學生的行為表現(xiàn)評選了本學期的優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀集體和區(qū)級優(yōu)秀學生，一切評比充分體現(xiàn)公平公正，評學結果公示后沒有任何異議。本學期常規(guī)管理按部就班，沒有太多的突破，希望今后能有更多的奇思妙想，真抓實管，向一些一類學校一樣真正做到全員育人，全員教育，而不是把德育教育就推給個別人，說成是幾個人的責任，問題總是推來推去，掐拉掐去，拖來拖去，最后各人自掃門前雪。四、健康教育大力開展心理健康教育。認真落實《長春市中小學心理健康教育實施意見》，做到有計劃、有內容、有師資、有場所、有活動、有成效。利用校園中《心靈驛站》對學生進行心理教育和心理咨詢，多渠道的滿足學生需求。德育處充分利用網絡平臺，與學生進行人生觀、價值觀的探討，也為凈化學生心靈，取到了良好的作用。通過系列活動，普及心理健康教育知識，把心理健康教育貫穿到學校教育的全過程，并逐步向家庭教育延伸，使心理健康教育更好地為提高教育教學服務，為青少年健康成長服務。圍繞五月生命教育主題教育月，我校積極開展“五個一”活動，即一次心理講座、一次心理班會（心理課、團體輔導）、一次手抄報、一次影視欣賞、一次集體咨詢個別咨詢）。我校還開展“心理健康”主題手抄報評比活動。本學期我發(fā)現(xiàn)本學校的心理健康教育尤其要加強，最好能在政教部門有心理老師，遇到棘手的學生心理問題，只靠幾個人吼叫、咆哮、甚至辱罵根本不能解決問題，如果有專業(yè)心理醫(yī)師指導，可能就大事化小、小事化了，而我們這些沒有經驗的政教初級教師，很多事情都沒有合理處理，甚至處理一次反而埋下了更大的隱患。術業(yè)有專攻，聞道有先后，沒有專業(yè)人才，想做出專業(yè)成績，也只能是癡人說夢。五、安全教育切實保障校園人身和財產安全是政教工作的重中之重。政教處在本學期內在學生安全方面注重學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識。根據(jù)季節(jié)和學校常規(guī)工作特點，發(fā)放了多次以安全工作為主的《致學生及家長倡議書》，全方位的對學生進行安全教育，引導學生遵守交通規(guī)則，引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網，不私自下河游泳，不打架斗毆。政教處和總務處、安全處多次配合到教室及寢室進行學生管制刀具清繳工作。政教處還在派出所大力協(xié)助下，加強了校園周邊的管制，凈化了校園周邊秩序。有效的安全教育方式與安全管理措施，保障了學生安全，未出現(xiàn)學生傷害事件。政教處和班主任層層落實，簽訂安全管理責任書。本學期學校安全工作多如牛毛，各種回執(zhí)和一封信我不知發(fā)了多少個，但是，這樣就真的安全嗎？我還是認為買足夠的保險才安全，風險提示只是防，無法根本杜絕，若聯(lián)合保險公司，提高學生保險保額，也許可以規(guī)避很多不必要的損失。六、部門協(xié)同工作政教處與后勤和安全處等部門多次互相協(xié)作，充分利用晨會、班會、廣播站、宣傳櫥窗以及主題升旗，加強對學生愛國教育、養(yǎng)成教育、生命觀教育、文明禮儀教育、公德意識教育、環(huán)保教育、禁毒教育和心理健康教育，特別加強了安全教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。七、下學期重點計劃在完成固定動作的前提下，希望下學期能強化以下工作：1、加大對班主任的培訓力度，進一步增強班主任的工作責任心，通過對班主任工作指導、強化考核，充分發(fā)揮班主任工作的積極性；2、通過落實班會課加強對學生的輿論引導，通過班級評比和學生干部管理，加強學生文明禮儀行為的提高，努力創(chuàng)建平安、和諧校園；3、努力打造文化校園，展現(xiàn)藝術特色，注重營造班級文化和宿舍文化，積極探討適合我校的校園文化。在今后的工作中，我校將把提高學生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學校德育的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。第二、政教處本學期日常工作整理：很多日常管理工作由王忠志老師和張羽老師完成，張羽老認真做好各個班級的衛(wèi)生紀律檢查扣分工作，對班主任的六到位進行監(jiān)督，王忠志老師作為總值周恪盡職守，為校園的安全穩(wěn)定，學生的和諧共處做出了貢獻，查處和制止了多起打架事件，對多名違紀學生進行了說服教育，同時參與各種會場布置、教室布置、考場布置、學生活動組織工作。何子君老師在各種文件整理和學生資助方面盡心盡力，很多時候都把照顧孩子的時間用在了工作上，讓人敬佩至極。1、每個月末按照最新的考核辦法認真完成班主任、寢室老師工資績效考核的總結、核算、上報、審批。2、配合后勤保安部門對宿舍安全進行嚴格檢查，收繳管制刀具。3、每日課間操組織、抽查班級違紀，王忠志老師組織做操全程。4、每周一班主任會，布置一周工作5、衛(wèi)生檢查，早自習日常監(jiān)督6、紀律檢查，早中晚檢查7、王忠志老師校門口督促校服，校內抽查8、吸煙檢查，開展抽查9、張羽老師中午堅守食堂，防止打架事件。10、簽訂班主任安全責任書，安全層層落實11、配合食堂收費，張羽老師印發(fā)和回收收費告知書。12、助學金申請下發(fā)工作。13、升旗儀式規(guī)范化，常規(guī)化，制度化14、未成年犯管教所和晨光學校老師講座組織、主持15、長春市禁毒比賽組織、選拔、指導、參賽16、組織學生參加烈士陵園祭掃活動17、其中期末考試違規(guī)違紀檢查、通報18、家長會組織、宣傳，配合教務、辦公室下發(fā)回收測評表。19、班主任理論筆記、雙萬，心理輔導、時事新聞課。20、各個節(jié)點的板報布置、檢查和上報。21、操場安全巡視。22、防雷、防溺水給家長一封信。23、詩書禮樂進校園進一步開展。2