第頁遠程教育工作計劃優(yōu)秀遠程教化工作安排【優(yōu)秀5篇】1

一、總要求

在學校遠程教化領導組領導下，堅持以人為本，在遠程教化和電教化教學的支持下，推動課改，努力抓好以“信息技術和課程整合”為核心的老師隊伍建設，發(fā)揮現(xiàn)代教化技術在課改中的主動作用，提高我校全體師生的信息技術素養(yǎng)，樹立信息技術服務于教化的觀念，提高師生的信息技術應用實力。同時，主動完善遠教工作，接受上級領導的檢查、監(jiān)督。

二、工作目標

1、完成基礎教化網(wǎng)實名制注冊，仔細打算遠教的相關工作，接受上級對該項目學校的驗收。

2、組織現(xiàn)代教化技術的培訓，提高老師的信息素養(yǎng)，將遠程教化資源應用到教學，促進教學質(zhì)量。

3、構建校內(nèi)網(wǎng)和資源庫，讓校內(nèi)網(wǎng)在教化教學中發(fā)揮其應有的作用。

4、開呈現(xiàn)代教化技術應用于課堂教學的電教教研活動，主動進行信息技術課的教學探討，提高教化質(zhì)量。

5、完善我校遠教、電教的規(guī)范制度，制定考核方法，使工作有章可依，使遠教、電教工作走上有續(xù)良性發(fā)展的軌道。

三、詳細工作任務

（一）抓好電化教學管理工作

①電化教學工作納入學校工作安排，做到有措施、有檢查、有總結。

②加強對各種常規(guī)教學媒體的運用和保管狀況的抽查，對檢查狀況剛好反饋。

③加強學校電化、網(wǎng)絡等專用教室的過程管理，責任到人。

④剛好做到電教設備的檢修、維護。

⑤維護保持計算機專用教室、計算機網(wǎng)絡等電教設施設備常常處于正常運用狀態(tài)。

（二）建立健全管理網(wǎng)絡和遠程電教的各項制度

①制訂完善各項電教制度，如電化教室運用制度等。

②健全各項電教記錄，隨時抽查形成制度。

③建立評價老師利用遠教資源、電教化教學制度的考核方法。

④加快校內(nèi)資源網(wǎng)建設。

（三）注意教化信息技術的探討和運用

1、學校教化信息化的形成，關鍵在于教化信息技術的應用。本學期學校將組織老師大力開展教化信息技術的探討和應用。

2、努力建設一支具有信息技術應用實力的老師隊伍。我們應當充分相識到信息技術在學校中的應用，決不是一個或幾個老師能擔當起來的，建立一支有肯定信息技術學問和實力的老師隊伍是學校教化信息化的“軟件”基礎。本學期，學校將組織全體老師進行校內(nèi)網(wǎng)絡培訓，激勵、支持老師利用信息技術搞好教學，促使他們駕馭肯定的信息技術學問和應用實力。

3、加強信息技術課程管理，全面普及信息技術教化

①仔細完成信息技術教學，全面做好學生網(wǎng)絡化信息技術考核工作。

②備課組召開專題探討活動及展示，學科帶頭人開展多媒體公開課，并做好記錄。

③師生寫出實施遠教、電教化教學后自己的心得體會。

④編寫電教教學工作總結。

（四）扎實開展遠教工作，遠教培訓，推動遠教工作，努力在遠教管理和應用方面形成自己的特色和模式。

1、主動組織、完善制度，形成規(guī)范，接受上級領導的調(diào)研評估。

2、完成遠教工程的資料收集，做好周前節(jié)目預報服務，（專人負責）應用于教學，服務于教學。

3、每學期各學科有針對性地通過下載有關資料進行學習，組織收看網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)課堂教學。

4、主動開展遠程教化課題探討，課題確定為：利用遠教資源構建本校資源庫。

5、主動組織老師參與信息培訓，組織老師參與各級現(xiàn)代教化技術培訓、觀摩、研討活動。

6、學期末，師生完成開展應用遠程教化資源服務教化教學的閱歷總結或論文。

（五）、遠教、電教設備檢修、歸還。

總之，要完善遠教電教工作，形成規(guī)范化的運作體系，進而促進教學工作。把老師和學生在信息教化及遠程教化中的點滴閱歷教訓剛好總結，為以后的工作，奠好基，鋪好路，逐步構建我校有特色的遠教管理與教學的模式。

遠程教化工作安排【優(yōu)秀5篇】2

一、指導思想

仔細實行上級通知精神，結合我校實際狀況，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教化設備的作用和資源優(yōu)勢，提高項目我校遠程教化應用水平，讓全校師生充共享受更好、更優(yōu)的教化，提升我校教化教學質(zhì)量。

二、工作目標

加強學科與信息技術的整合。充分運用好衛(wèi)星遠程教化資源。改善遠程教室的高效運用。剛好下載整理遠程教化資源，加強遠教資源應用，管理員依據(jù)老師課時狀況，科學合理支配好遠教課表，并仔細執(zhí)行。組織開展“遠程教化資源運用”優(yōu)質(zhì)課賽課，遠程教化資源運用與培訓觀摩等活動。主動參與教化部門組織的遠程教化賽課活動、課件制作活動、遠程教化項目應用培訓活動。

三、詳細任務及措施

1、仔細實行上級通知要求，剛好下載整理遠程教化資源，加強遠教資源應用，管理員依據(jù)老師課時狀況，科學合理支配好遠教課表，并仔細執(zhí)行。讓90%以上的老師會運用遠程教化資源，讓101%學生享受到遠程教化資源，促進遠程教化資源有效地運用于教化教學中。

2、抓好聽課、評課工作，上好遠教示范課、優(yōu)質(zhì)課。開展“遠程教化資源運用”優(yōu)質(zhì)課賽課、遠程教化資源運用與培訓觀摩，每位老師嚴格按遠教課表上課并作好記載。教學參考書所附光盤是教學觀摩的好材料，各年級各學科老師應充分利用這一材料，駕馭新的課堂教學法。

3、加強遠程教化設備硬件建設，確保設備正常運行。促進老師能充分運用遠教資源上課。組織開展遠程教化資源應用培訓和觀摩活動，加強各學科與信息技術的整合，促進老師有效運用遠程教化資源。遠教管理員剛好下載整理遠程教化資源，加強遠教資源應用，仔細做好遠程教化資料的收集、整理、剛好歸檔。開展培訓，促進老師有效運用遠程教化資源。

要使遠程教化工作落到實處，讓老師情愿用，會用，有效用好資源。抓好老師培訓和學科整合是關鍵所在，是重中之重。定期開展遠程教化培訓，課件制作，全天候開放遠程教室，讓老師能便利閱讀、運用“農(nóng)村中小學遠程教化資源”進行教學，促進老師將“農(nóng)村中小學現(xiàn)代教化資源”更好地運用于教學中，促進我校教化教學質(zhì)量的提高。定期開呈現(xiàn)代遠程教化校本教化科研，推動校際溝通。營造更為深厚的現(xiàn)代遠程教化氛圍。

遠程教化工作安排【優(yōu)秀5篇】3

一、基本狀況

我?，F(xiàn)有老師14人，學生210余人。有現(xiàn)代遠程教化模式二配置。

二、指導思想

按上級主管部門有關現(xiàn)代信息技術教化、遠程教化精神和學校工作安排、教育處工作安排為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機協(xié)助教學為主體，做好遠程教化資源二次開發(fā)的探討和推廣。為農(nóng)服務工作的拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進，推動我校教學工作的全面現(xiàn)代化。

三、工作目標任務

本期的工作目標是：以現(xiàn)代遠程教化技術為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教化資源，用現(xiàn)代教化手段促進我校教化教學質(zhì)量的進一步提高。

本期的校本師資培訓內(nèi)容主要是：進一步學習運用現(xiàn)代遠程教化設備，熟識設備的操作方法；學習遠程教化資源的選擇、利用和二次開發(fā)；學習常用的課件制作方法。

四、詳細措施

1、做好計算機室，多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛惜并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，剛好上報并聯(lián)系來人修理。教化學生愛惜設備，保持機房和多媒體教室清潔，根據(jù)要求操作和學習。

2、制定好各種安排和制度，并按安排仔細開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。努力站及課件制作和管理學問。

4、接著管理好學校因特網(wǎng)，并做好網(wǎng)站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學校的一塊重要的輿論宣揚教化陣地。努力建設綠色網(wǎng)上家園！

5、按時接收現(xiàn)代遠程教化衛(wèi)星ip資源，剛好整理和制作光盤，剛好在周前會和校內(nèi)網(wǎng)上預報。

遠程教化工作安排【優(yōu)秀5篇】4

一、指導思想

以省州縣教化主管部門相關文件精神為指導，使我?，F(xiàn)代遠程教化不斷拓展，提高和深化，加強現(xiàn)代教化技術運用，構建新型教化教學模式，促進遠教資源與學科教學整合的程度。促進老師專業(yè)成長，從而全面提高教化教學質(zhì)量。鞏固州縣教化局示范校成果，結合我校實際，特制訂本安排。

二、組織機構

組長：xx校長

副組長：xx

成員：xx、xx各年級組組長

三、工作目標

設備有增加、管理更科學、培訓更扎實、技術更嫻熟、應用更頻繁

四、主要工作支配和措施

（一）、設備更新完善，為應用創(chuàng)建良好的平臺。

1、把州教化局給學校的網(wǎng)站做得更充溢豐富。此項工作由梁振衡、趙官友老師負責，其他老師幫助。

2、主動爭取上級的投入，為各辦公室配置一臺供應電腦，教室裝備簡易多媒體設備。

3、保證各辦公室、電腦教學室電腦設備完好，不影響老師們的運用。

（二）、設備管理

1、建立帳、冊、表，對項目設備逐項登記造冊，專帳管理，賬、冊、物相符。

2、落實《遠程教化項目設備管理、運用制度》，制度上墻，落實管理責任，仔細填寫設備運用登記表。

3、管理老師要對項目設備每月進行檢查維護與保養(yǎng)，定期除塵，檢查連接線路。對設備的完好狀況進行登記。

4、全部老師應按要求操作，不得隨意違規(guī)操作。

5、文志祥老師負責信技軟硬件及網(wǎng)絡故障的維護工作。

6、相關資料整理規(guī)范，裝訂成冊。

（三）、老師培訓

老師應用信息技術的實力，是老師適應中心小學教化發(fā)展的須要，大家必需用前瞻的眼光迎接教化技術現(xiàn)代化。

1、本期將對全校老師進行博客管理、動畫制作的培訓。詳細要求人人建有自己的博客，并會操作管理。將自己的工作安排、總結、論文輸入博客，建立博客圈，相互訪問評論。動畫培訓只搞一個內(nèi)容，體現(xiàn)基礎和簡要，要求人人都會做。

2、還不會文字處理的個別老師，要求通過自學和在他人的幫助下，提高速度，達到比較嫻熟，在肯定的時間內(nèi)能獨立完成一張試卷的制作打印，期末前進行達標驗收。

3、仔細搞好每次培訓學習的.效果評價，納入老師考核，并配置肯定的學習資金。

4、學校班子定期開一次遠程教化方面的工作會議，探討解決實際問題。

（四）、資源下載整理：

1、各年級語數(shù)學科及其它有條件的學科每周按年級分學科要求完成查找下載資源的任務，并做好記錄、分類、建檔。

2、本期末各年級分學科整理一套較完整的遠教教學資源。最至少要有教案、課件、試卷、反思、論文等。

（五）、教學應用

1、激勵老師運用遠程資源上課。

各年級上多媒體課時間支配：

日期年級

星期五

一、二年級

星期四三年級

星期三四年級

星期二五年級

星期一六年級

2、學校整理好XX年年上期的校本資源庫，供老師們學習運用。資料建在FTP服務器上。同時整理好XX年年下期老師們的資源，形成資源庫。

3、年級組每期遠程教化資源應用教學研討課每學期不少于5節(jié)，并有課后應用體會小結。老師課堂教學應用嘗試參加面必需達到90%。

4、本期5月份實行課件制作競賽。

5、搞好遠教課題探討。完成“十一五”省立項課題和州縣立項課題的試驗任務。

6、激勵老師多參與上一級的競賽，如課件制作、優(yōu)質(zhì)課競賽、論文與反思評比等活動，對獲獎者進行嘉獎和加分。

行事月歷：

3月份：博客培訓及驗收

4月份：動畫制作培訓及驗收，老師資源下載整理診斷性檢查。

5月份：課件制作競賽、年級組輪番公開課中體現(xiàn)的遠教資源應用研討課。

6月份：部分老師文字處理的驗收

遠程教化工作安排【優(yōu)秀5篇】5

一、指導思想

以上級遠程教化精神、工作安排為指導，通過觀看網(wǎng)上視頻、完成遠程教化作業(yè)，參加遠程研修的探討把優(yōu)質(zhì)的教化教學資源和教學方法學到每一位老師手里，使他們駕馭先進的教化理念和科學的教學方法，努力提高我校的教化教學質(zhì)量。

二、詳細工作措施

1、做好微機室的管理和計算機的維護工作，嚴格管理，愛惜并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。專人負責計算機網(wǎng)絡教室設備的管理和應用。按要求建立好各種培訓制度，學習制度、管理制度、設備運行制度，作好各種資料的收集。仔細做好每期遠程教化資源的收集整理，并充分利用好遠程教化平臺。剛好收集老師的反饋信息，優(yōu)化遠程教化資源，對重點內(nèi)容進行記錄并存檔。

2、仔細做好校本培訓工作，努力讓全體老師特殊是老老師的培訓和指導工作，讓他們早日駕馭利用多媒體技術進行學習的相關操作，讓遠程教化資源發(fā)揮其最大的作用。

3、重視平安教化。教化學生遵守操作規(guī)程，留意設備平安和用電平安